高中英語演講稿-1

高中英語演講稿Peoplealwayssayinonelife,theycan’tbesailingplainly,itmeanspeoplewillmeetallkindsofdifficultiesandtheyareeasytofeelfrustrated,theonewhogetsoverfrustration,theonewhobecomessuccessful.Whenwemeetdifficulties,wemustlearntofaceitintheoptimisticway,sowecanseethehopeandhavethefaithtomoveon.Thedifficultmomentisjustthesmallinterludeofourlives.Asthesayingthatfailureisthemotherofsuccess,soweneedtolearnlessonsfromfailureandthenwhenthetimecomes,wewillgetsuccessful.Facingfrustrationisunavoidable,ifwecanhandleitwell,wewillwin.

高中英語演講稿2

Everyoneisdifferentincharacter,asifwearethestudentsinthemovie,theteachersarethecoach,wearenotexcellentnow,buttheteacherswillteachusaccordingtoourdifferentcharacteristicsandcheerusuptoovercomethedifficulties.

Thoughwearenotoutstandingnow,yetjuststudyandtrusteachother,findoutadvantagesanddropourdisadvantages,laystressontheteamworkandourownsituation.Itdoesn’tmatterthathowfarourdreamsareandhowdifficultiesandsetbacksthereareonourroads.Ibelievewe’llsucceedatlast.

高中英語演講稿3

Aperson'slifeislikeashiptravelingonthesea,sometimesintheopenseaworthinessofvesselsrequiredtocontrolthedirection,ifintherightdirection,theshipwasatmostsmallwindXiaolangdisloshingaboutthehull.Ifthedirectioniswrong,maybetoswallowthetsunami,inanycase,theshipcannotbeplainsailing.

I'lltellyouastorynow:theinventionoflightbulbbeforeEdisonhadspentthousandsoffilamentmaterialshavefailedtodo,abusinessmanironicallyhim:Youarenotmanufacturingthelamp,youtestedthousandsofmaterialsdidnotanysuccess.Edisonreplied:No,Iatleasthaveprovedthat1000kindsofmaterialsarenotsuitabletodofilament.Ireadthisstoryverytouching,IthinkEdisonputitbest.EvenifEdisonfailedthousandsoftimes,sowhat?Himultimatelysuccessful.Asthesayinggoes:Failureisthemotherofsuccess.Thereisno"failureofthemother,"Howhas"successfulson."WiththousandsofEdison"failedmothers,willbeno"success"toyou?Eatonegraben,againinyourwit.AndeatingarethousandsofEdisonGraben,oneofthousandsoflong-chi.Ifyoudonoteatgraben,howlongMoses?EdisonWithafewthousandtimesthathaveexperiencedfailurebeforetheytapthedoortosuccess,sothatheimmortalizedthegreatinventions.

Iamstudyingchildhoodbiketoo,Ihavesaidmanytimesfromthebikefelloff,butthenmyheartjustwantaword:failureisthemotherofsuccess.Irodewellmayhaveabadhandgrip,andsoonBoardunwieldy.Itriedagainandagainavarietyofmethods,finallysucceeded

Indeedafterapersonbeforeanythingwillfail,onlyinthefailureofthecourseoflessons,theexperienceofpilingup,youcansucceed.Failureisalsoagrowingpartof。

高中英語演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

上午好！我是今年新進(jìn)老師，柴xx，來自高一化學(xué)組。特別榮幸，在開學(xué)典禮的今日，作為新老師代表在這里發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們供應(yīng)實(shí)現(xiàn)人生理想機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝。

能夠成為一名老師，我們是幸福的；能夠成為二中的老師，我們更是深感驕傲。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大，我們必需努力進(jìn)取。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師嚴(yán)肅承諾，在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn)：

一、做一名合格的老師

我們將以老老師為榜樣，虛心請(qǐng)教、刻苦專研、努力探究本學(xué)科的教學(xué)方法，做到因材施教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。

二、做一名品德高尚的老師

古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。一名優(yōu)秀的老師不僅要有廣博的學(xué)問，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造同學(xué)的人格，用自己的道德情感去喚醒同學(xué)的道德情感?！把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗⒗斡浻谛摹?/p>

三、做一名有責(zé)任感的老師

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，細(xì)心備課、細(xì)心講解、急躁答疑，以公平的心態(tài)、觀賞的目光、進(jìn)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué)，成為同學(xué)學(xué)習(xí)上、生活中的好伴侶。

四、做一名真正的鳳岡二中人

鳳岡二中的進(jìn)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，對(duì)學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說：沒有永久的最終，只有臨時(shí)的落后，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持，就會(huì)勝利。無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的盼望，新的征程。我信任經(jīng)受過磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信！就讓我們期盼明天更為豐碩的成果吧！在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的.明天會(huì)更加輝煌！

高中英語演講稿5

1）開頭時(shí)對(duì)聽眾的稱呼語最常用的是Ladiesandgentlemen，也可依據(jù)不憐憫況，選用Fellowstudents，Distinguishedguests，MrChairman，HonorableJudges（評(píng)委）等等。

2）提出論題由于演講的時(shí)間限制，必需開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起留意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)懷貧困地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧困孩子多么需要關(guān)心的實(shí)例開頭。另外，用詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規(guī)章的話題，你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開頭。

3）論證對(duì)提出的論題，不行主觀地妄下結(jié)論，而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清晰。常見的論證方法有舉例法、因果法、對(duì)比法等等，可參見英語談?wù)撐牡挠嘘P(guān)章節(jié)。

4）結(jié)論結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要（以給聽眾留下深刻印象。

5）結(jié)尾結(jié)尾要簡(jiǎn)潔，不要拉拉扯扯，說個(gè)沒完。特殊是不要受漢語影響，說些類似“預(yù)備不足，請(qǐng)諒解”，“請(qǐng)批判指正”這樣的廢話。最一般的結(jié)尾就是：Thankyouverymuchforyourattention

格式：

1、頂格寫稱謂語（如：友愛的老師）

2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3、正文

4、結(jié)尾（如：感謝大家）

寫法：

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說明肯定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度肯定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它爭(zhēng)論的應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)懷的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問題而提出和爭(zhēng)論的。

2、情感上的勸說性

演講的目的和作用就在于打悅耳眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或憐憫。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，肯定要具有勸說力和感染力。許多聞名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己精彩的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、心情，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)厲?的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時(shí)，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏全都。

演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢？主要體現(xiàn)在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；（2）引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；（3）通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有肯定方法可循。

高中英語演講稿6

acquiresnewmeaningintoday'sera(時(shí)代)ofchange.Theroadtosuccessstartsfromthebeginning,andourworldisonefullofcompetitions,Ifonlychildrenhaveneverhadanysetback,inthelongruntheywon'tbearanysetbackorfailureinlife.Somesetbackearlyonmaymakethemreadyforverychallengingissuesatalaterdate.

高中英語演講稿7

Everyoneknowsthatfailurealwaysaccompaniesusinourlife.nomatterwhatwedo,noneofuscansaywewillsurelysucceed,becausethereisnosuchthinga