初中開學(xué)第一課主題班會教案你優(yōu)秀匯總

—初中開學(xué)第一課主題班會教案你優(yōu)秀匯總?cè)松木剩銇硌堇[，將來的輝煌，你來制造，幻想的天空，你來暢游，開學(xué)日，背起書包，向幻想動身，向?qū)韯由?，努力讀書，開拓精彩人生，以此特此整理初中開學(xué)第一課主題班會教案，僅供參考！初中開學(xué)第一課主題班會教案第一篇班會目的：培育高素養(yǎng)同學(xué)，讓同學(xué)了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號：行為確定習(xí)慣，習(xí)慣確定品質(zhì)，品質(zhì)確定命運(yùn)。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進(jìn)入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要相互謙讓。3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、留意自己的儀表，每班要特地派一名同學(xué)每天檢查同學(xué)的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。6、升、降國旗時(shí)，立正、行標(biāo)準(zhǔn)禮（隊(duì)禮或注目禮）。詳細(xì)要求遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次：（一）行為習(xí)慣1、運(yùn)用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老師有禮貌，見到老師要問好（老師好）。3、老實(shí)，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。4、不做危險(xiǎn)游戲，課間休息不追跑。5、愛惜公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。3、上課留意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不竊竊私語說話，不做小動作。4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長催促。5、書寫標(biāo)準(zhǔn)，讀寫姿態(tài)要端正，到達(dá)三個一（一尺、一寸、一拳頭）。（三）生活習(xí)慣1、仔細(xì)按時(shí)的做值日。2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。3、不吃零食，不帶零食，不買零食。4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次：（一）行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫外號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來客人時(shí)主動問好，并為客人引路。4、愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱忱幫忙，不欺侮弱小。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，不懂就問。3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面干凈。4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、仔細(xì)做播送操、武術(shù)操、眼保健操。（三）生活習(xí)慣1、主動主動做值日，自己的東西自己整理。2、關(guān)愛父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把潔凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。第三層次：（一）行為習(xí)慣1、仔細(xì)聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同看法時(shí)要多溝通。2、不說粗話、臟話；不打架、不罵人、不起、叫外號。3、熱心幫忙別人，能主動幫忙其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺侮弱小。4、愛惜公共設(shè)備，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等。初中開學(xué)第一課主題班會教案第二篇一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過溝通明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況，了解老師，增進(jìn)師生情感，和諧課堂氣氛。2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和根本要求，充足做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。3、通過有感情的誦讀，培育學(xué)習(xí)的熱忱，樹立學(xué)習(xí)的信念，懷著幻想開頭前進(jìn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解現(xiàn)狀，明確方法和要求，樹立信念。三、課時(shí)布置：一課時(shí)，年X月X號四、學(xué)習(xí)方法：溝通，探討，講故事，誦讀，記筆記五、教學(xué)過程：1、候課：同學(xué)們賞識歌曲，準(zhǔn)備好課堂筆記2、上課導(dǎo)入，師生熟悉：用激情和信念開頭第一課。3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：4、溝通幻想和信念對于初三的意義：你有幻想嗎？你對初三學(xué)習(xí)的信念如何？5、了解中考情況，溝通各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何？其中最突出的問題是什么？6、探討語文學(xué)習(xí)方法：（可從看法、方法、訓(xùn)練、積累、整理、書寫等方面）你覺得在初三，語文這一科應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)更有利、更高效？（板書）7、明確語文根本要求：初三一年里，我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最至少應(yīng)當(dāng)有哪些？（板書）8、作業(yè)布置：1、專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學(xué)好語文》2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》，背誦默寫全文。3、開頭每節(jié)講課前的三分鐘根底提能訓(xùn)練。附加：導(dǎo)學(xué)案閱讀材料材料一：幻想。幻想是推動劑，是我們提高自己不行或缺的精神糧食，是人生中最珍貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個幻想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅(jiān)持朝著幻想的方向耕耘下去，才會有水到渠成勝利的那一天。記得哈佛高校曾經(jīng)作過一個調(diào)研，有一屆畢業(yè)生，無幻想的是27%，幻想比擬模糊的是60%，有近期幻想的是10%，有遠(yuǎn)期幻想的是3%。25年之后，哈弗高校再追蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這屆畢業(yè)生中，是那些“有遠(yuǎn)期幻想的3%”最終成為了的精英。這個例子告知我們，幻想對于我們是多么的珍貴啊!然而，現(xiàn)實(shí)中我們也發(fā)現(xiàn)，這個幻想并不是很簡單完成的，這條路也不是很簡單踐行的。這就意味著有競爭，意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實(shí)：同樣的機(jī)遇，但機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人；同樣的空間，但勝利是給鍥而不舍并朝著幻想始終努力的人的。材料二：信念聞名盲人女作家海倫.凱勒說過，信念是命運(yùn)的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉醉在生活中，并完成自己的意志。尼克松我們都熟識吧，他是聞名的總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物，卻由于缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以肯定優(yōu)勢獲得成功。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失利的心理陰影，極度擔(dān)憂再次顯現(xiàn)失利。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了懊悔終生的蠢事：他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊器。事發(fā)之后，他又連連阻擋調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉成功后不久便被迫辭職。原來穩(wěn)操勝券的尼克松，卻由于缺乏自信而導(dǎo)致慘敗?？梢?，沒有信念將會是多么的可怕。材料三：各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。關(guān)于語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同學(xué)們分四種情況，一為語文素養(yǎng)高成果穩(wěn)定的；二為寵愛語文，有較好素養(yǎng)，但成果不穩(wěn)定，根底不夠堅(jiān)固；三為學(xué)問面一般，語文中等成果，比擬穩(wěn)定，沒有突破根本成果110分；四為根底差，成果差，學(xué)習(xí)用時(shí)少，愛好不強(qiáng)，功夫小；五為理科強(qiáng)，不重視語文學(xué)習(xí)，用時(shí)很少，認(rèn)為不學(xué)影響有限，嚴(yán)峻偏科。材料四：語文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。第一、堅(jiān)持閱讀摘抄（美文、佳作、名言、警句、學(xué)問等）；第二、堅(jiān)持寫作（隨筆、日記、大作文）；第三、堅(jiān)持背誦（學(xué)問、詩詞、美文等）；第四、堅(jiān)持總結(jié)整理、糾錯和運(yùn)用（記好筆記，常常整理試卷，進(jìn)行糾錯，考試寫作時(shí)運(yùn)用）；第五、（堅(jiān)持思索和感悟）材料五：故事一則。古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報(bào)告：“我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。由于，我經(jīng)驗(yàn)豐富，參與過10次重要戰(zhàn)爭。”哈德良皇帝任意指著四周的戰(zhàn)驢說：“友愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參與過20次戰(zhàn)爭，可它們?nèi)匀皇求H子?！奔偃绮簧瞄L總結(jié)，十年的資格，只不過是一年經(jīng)驗(yàn)的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積，而是不斷反省后的制造力。材料六：清華同學(xué)張亦楠學(xué)習(xí)心得。張亦楠，高中畢業(yè)保送進(jìn)了清華高校，如今哈佛高校讀博士。他是一位比擬典型的長勝將軍，讓初三同學(xué)深感頭疼的每天“統(tǒng)練”，張亦楠自有一番心得：初中三年，我獨(dú)愛初三，由于初三每天都有統(tǒng)練。聽起來是不是很“變態(tài)”？其實(shí)，連我的好友也認(rèn)為我的這種觀點(diǎn)近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。由于統(tǒng)練，每天早晨，我都會滿懷希望地去上學(xué)；每天上午，我都會滿懷希望地去聽課；每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯；每天下午，我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。由于統(tǒng)練，我生活得很充實(shí)。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力，由于它不直接關(guān)系到我的將來前途；統(tǒng)練又有壓力，由于它是正規(guī)的考試，而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氣氛讓我到達(dá)最正確狀態(tài)。統(tǒng)練時(shí)，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個時(shí)辰的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后，仍讓我回味無窮。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分，較量個上下，是統(tǒng)三必不行少的工程。假如能夠“一覽眾山小”，我會快樂兩三天；若是不幸在班級“泯然眾人矣”，我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況，我與那些高手都互有勝敗，“勝故欣然，敗亦坦然”嘛。我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣，視每次統(tǒng)練如中考。且他的實(shí)力亦甚強(qiáng)。我們還有一個相同點(diǎn)，都不太虛心。每次分?jǐn)?shù)下來后，我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。假如某次輸給他，我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。我還是個知足常樂的人。但我們班的強(qiáng)手竟然幾乎都扎堆坐在我那片，每次統(tǒng)練，我們那片人很快就能明白其他人的分?jǐn)?shù)情況，不免要比一比。比輸了，我又不服人家，只好下次爭取超過他們。還好，每天都有時(shí)機(jī)，于是每天都有目標(biāo)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我也成為了強(qiáng)手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進(jìn)步。以上全部這些，使我順當(dāng)?shù)乜忌狭饲迦A。一天一次的統(tǒng)練，幫忙我勝利。年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們充足的才智去爭取勝利，辦不到、不行能、不行這些詞都要在我們的字典里消逝。摔倒了爬起來，連續(xù)戰(zhàn)斗。在最困難的日子里要常常對自己說：“我執(zhí)拗地相信我肯定會勝利?！蓖瑢W(xué)們，九年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開頭，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在遲疑嗎？你還在迷茫嗎？你還在等什么？幻想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)呈現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，英勇地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原，6月的輝煌屬于你們!初中開學(xué)第一課主題班會教案第三篇學(xué)目標(biāo)：1、了解校內(nèi)安全隱患。2、把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識。教學(xué)過程：一、校內(nèi)中存在的安全隱患。（請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象）1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、同學(xué)飲食、就餐的安全隱患。3、同學(xué)交通安全隱患。4、校內(nèi)隱性損害的隱患。二、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要留意什么？①不要由于趕時(shí)間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么？①室外空氣新奇，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。②活動的強(qiáng)度要恰當(dāng)，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、同學(xué)飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購置用竹簽串起的食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全留意事項(xiàng)。1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。2、乘坐公交車留意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留意秩序，不要擁擠。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。五、其他校內(nèi)安全的留意事項(xiàng)：1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會？敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何強(qiáng)化教室安全？要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不可思議的。4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些同學(xué)在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？按時(shí)告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。6、你不熟悉的人自稱是你家人的好友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃命的根本原則：保持冷靜，趨利避害；學(xué)會自救，愛護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警“120急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)辰強(qiáng)化安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！初中開學(xué)第一課主題班會教案第四篇一、班會目的：1）初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，呈現(xiàn)自我，超越自我。最終以自己滿意的成果向社會回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào)，向父母回報(bào)。2）新學(xué)期新開頭，本學(xué)期無論在標(biāo)準(zhǔn)做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開頭新的進(jìn)步!二、班會準(zhǔn)備1）每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新準(zhǔn)備”的演講稿。（營銷方案策劃書）2）班委會與全班同學(xué)一起商量完善班級管理制度《自擬班規(guī)》。3）班委會代表發(fā)言，同學(xué)代表發(fā)言，同學(xué)自由發(fā)言。三、班會活動過程：班主任：今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個學(xué)期，在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)肯定都有自己的方案和奮斗目標(biāo)。初中開學(xué)第一課主題班會初中開學(xué)第一課主題班會同學(xué)們，新學(xué)期新準(zhǔn)備，你們做了怎樣的方案和目標(biāo)呢？請班委會代表發(fā)言，同學(xué)代表做準(zhǔn)備。3、班委代表發(fā)言作為班委會的一員，我要嚴(yán)格要求自己，到處做表率。升入初中以來，我總認(rèn)為時(shí)間長著呢，學(xué)習(xí)看法不端正，成果不抱負(fù)。在這初中生活的最終一個學(xué)期，我肯定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果升入高中進(jìn)修。此外生活在這個班級中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和諧相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友情。對自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任：謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請同學(xué)代表發(fā)言。4、同學(xué)代表發(fā)言來到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九班級二班，是我們的緣分。原