吉林省吉林市吉化九中學2023年語文八下期末學業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．根治中小學生沉迷于網(wǎng)絡游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。B．那些成績優(yōu)秀的同學，大多善于及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。C．有數(shù)據(jù)顯示，隨著生態(tài)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，空氣質(zhì)量不斷改進，鄆城的藍天成了常態(tài)。D．《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。2．（2分）（題文）下列關于文學常識的表述有誤的一項是()A．《大道之行也》選自《禮記正義》，《禮記》相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的，是儒家經(jīng)典之一。B．《社戲》選自《彷徨》，小說講述了主人翁“迅哥兒”和一群小伙伴到趙莊看社戲的一段難忘的經(jīng)歷。C．《最后一次講演》是一篇即興演講稿，是聞一多先生在李公樸的追悼會上發(fā)表的一次演講，痛斥了國民黨反動派的無恥行徑。D．《小石潭記》作者柳宗元，是我國唐代文學家，“唐宋八大家”之一。3．（2分）給空缺處選填語句，最恰當?shù)捻検牵ǎ┤绻f，讀書是在奠定人生的基石，梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生只有經(jīng)歷過了實踐，___________?A．才能穩(wěn)住下盤，騰云直上B．才能真正矗立，展翅翱翔C．才能展翅翱翔，一飛沖天D．才能勇往直前，邁進成功的殿堂4．（2分）下列句中使用標點符號最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．隨著“武俠大師”們的一一離去，武俠文化在現(xiàn)代社會的“江湖”中如何自處?是一個值得思考的問題。B．“四書”之一的《大學》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。C．有一句名言：“你希望自己成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人”，人生就是不斷實現(xiàn)自我的過程。D．新建的公園距離你家就二、三里路，你可以租騎共享單車去那里參觀。5．（2分）下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①兩相比較之下，“蒼蠅”之害更不易被察覺，往往易被人們忽視，更有人認為芝麻官翻不起大浪，不值得大驚小怪。②一直以來，位高權(quán)重的“老虎”落馬，總是占據(jù)反腐輿情的焦點位置，其嚴重、惡劣影響，自不待言。③所以，必須堅持“老虎”和“蒼蠅”一起打。④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領域的形象比喻。⑤其實，腐敗無小事，“蒼蠅”之害看起來不起眼，其社會危害程度決不能忽視。A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．④①②③⑤ D．①②⑤④③6．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．中華民族是一個熱愛書籍、勤奮讀書的國家。B．在第23個“世界讀書日”即將到來的這個特別的日子，于2018年4月初在全校開展了“與經(jīng)典同行”的讀書活動。C．我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。D．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應覆蓋各個教育的階段，應融入教學體系中。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀文言文鄭燮《游江》（節(jié)選），回答下列各題。昨游江上，見修竹數(shù)千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi)，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學者誠能八面玲瓏①，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎？（注釋）①八面玲瓏：原指屋子四面八方敞亮通明，這里指多角度思考或者欣賞。1．解釋下列句子中加點詞的意思。（1）心竊樂之（2）千古文章之道2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。次日過訪其家，靜坐久之。3．用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（只畫一處）懸掛于竹枝竹葉間也4．作者借山水表達了怎樣的情感？從山水中悟出了怎樣的哲理？8、（3分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。暮春山間（宋）黃公度緩步春山春日長，流鶯不語燕飛忙。桃花落處無人見，濯手惟聞潤水香。1．首句“緩步春山春日長”中，“緩”字有怎樣的表達效果？2．詩的后兩句是怎樣寫桃花的？9、（7分）補寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）萬籟此都寂，__________________。（常建《題破山寺后禪院》）（2）__________________，更著風和雨。（陸游《卜算子·詠梅》）（3）__________________，安求其能千里也？（韓愈《馬說》）（4）青青子佩，__________________?？v我不往，子寧不來？（《詩經(jīng)》）（5）潭中魚可百許頭，__________________。（柳宗元《小石潭記》）（6）可憐身上衣正單，__________________。（白居易《賣炭翁》）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面文字，完成后面小題。跳出地球“看”地震①2018年2月2日，我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。“張衡一號”以我國古代著名科學家張衡命名，它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。②地球的板塊、斷層移動引發(fā)地震，同時也會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息。“張衡一號”能以標準手段對我國６級以上、全球７級以上的地震進行電磁監(jiān)測，其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化，研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應，初步探測地震前后電離層響應變化的信息特征及其機理，從而有效彌補了地面觀測的不足。③“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學家兼副總設計師、中國地震局地殼應力研究所總工程師申旭輝介紹，受自然環(huán)境條件限制，在地面上，像青藏高原的極寒地區(qū)，現(xiàn)有的地震臺網(wǎng)并不能完全覆蓋，面積廣闊的海洋也觀測不到。目前我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力，在國境線和約３００萬平方公里的海域，地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實時監(jiān)測和地震前兆跟蹤。④“張衡一號”不僅開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角，成為我國構(gòu)建天空地一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技術創(chuàng)新成果，其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術。⑤衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”需控制在0。5納特以內(nèi)，這大約相當于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達到這一要求，衛(wèi)星平臺的各個單機、系統(tǒng)都進行了無磁化的更改。但在這一過程中，卻面臨著許多難題：比如，去掉了有磁的紅外地球敏感器，整個飛行程序都要改變；再比如，無磁化要求太陽能帆板不能轉(zhuǎn)動，但為了保證衛(wèi)星能源供應，又必須讓帆板對日。如何找到平衡點?衛(wèi)星研發(fā)團隊想了很多辦法，最終，科研人員打造出來的“張衡一號”整星，其磁潔凈度達到了0。33納特。⑥“張衡一號”的主要載荷，是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器。⑦為了感知空間三維電場，探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出４個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個傳感器都能準確感知周圍等離子體環(huán)境電勢，靈敏度極高，可以探測到非常微小的等離子體電勢變化，相當于在數(shù)千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內(nèi)部，有著探測儀的“大腦”———信號處理單元。這臺高靈敏電子學測量設備，能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道，通過進一步精細處理，變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳輸?shù)降孛?，供科學家研究。⑨中國地震局局長鄭國光表示，“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用，使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術能力，使我國成為世界上擁有在軌運行多載荷、高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數(shù)國家之一。1．下列表述符合文意的一項是（）A．我國在衛(wèi)星探測方面進入世界先進行列的重要標志是“張衡一號”的發(fā)射。B．“張衡一號”能以標準手段對我國６級以上、全球７級的地震進行電磁監(jiān)測。C．帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應能源。D．“張衡一號”傳感器靈敏度極高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2．“張衡一號”集合的航天技術創(chuàng)新成果有哪些?3．⑥⑦⑧段順序不能調(diào)換，為什么?4．從說明方法角度，分析第⑧段畫線句的表達作用。5．分析第②段加點詞語的語言特點。11、（15分）閱讀下文，完成下面小題（1）老頭沒睡，還在用眼睛的余光悄悄地打量我。（2）我知道他在等待下手的機會。我也沒睡。（3）走南闖北這么多年，這一點苗頭我還是看得出來的。于是我暗自后悔：要是不貪圖那個懶覺，早20分鐘起床就能買到臥鋪票，何至于膽戰(zhàn)心驚地和一個老家伙這么對峙著？（4）很顯然，那老頭比我還有經(jīng)驗。因為剛才上車一落座，他竟然目不斜視地看著我，微笑著說：“你長得很像我兒子?！保?）我在心里冷笑了一聲，因為我穿西服、打領帶，抱著筆記本電腦，身邊還有個寸步不離的密碼箱，我就像你兒子？嘀咕完之后，我順便瞅了瞅他：灰舊夾克、兩天以上沒刮的胡楂、和他的年齡極不相稱的炯炯雙眼。（6）于是我沒吭聲，連頭都沒點，假裝沒聽見。他訕訕地笑了笑說：“我3年沒見著他了，只是偶爾聽聽他的聲音?！保?）我輕輕地打了個冷戰(zhàn)。如果我的判斷沒錯的話，這老頭是個很難纏的對手，配得上老奸巨猾這個詞。（8）東奔西走，和這個行當?shù)娜舜蚪坏蓝嗔耍休斢汹A。但一開始就這么跟目標套近乎的，他是第一個。所以我又瞅了他一眼。我也有兩年沒跟父親照面了，雖然我也偶爾給他打打電話、寄些錢。（9）我的預感沒錯，晚上車廂里的人大多都睡了，他沒有。其實即使沒有這種預感，我也不會睡著的，我早已練就三晝夜不合眼也神志清醒的本領。這是經(jīng)驗，也是飯碗。況且我懷里還有張支票，這是分公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具，里面是幾件換下來的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的，他那一臉的滄桑就是證明。所以我能做的，只有保持清醒和謹慎，然后，靜靜地等待那只手。（10）我躲在外套里觀察他。硬座車廂的空調(diào)像是從里往外倒抽熱氣似的。我一直緊繃著肌肉，豎起來的汗毛蹭著毛衣，身上癢癢的。時間久了，牙齒還開始打起架來，不知是真冷還是因為我太緊張。（11）他一直看著窗外，車窗外面黑燈瞎火，虧他有這份耐心。于是我有些恍惚，沖著他這份鎮(zhèn)定勁兒，到底我和他哪個是獵手，哪個是獵物呢？（12）他動手了。他用右手理了理頭發(fā)，那煙灰色的頭發(fā)其實不亂。我觀察過他那只右手，中指和食指幾乎一般長，白皙瘦削，皺紋少得和他的年齡一點兒也不相符。他的骨節(jié)很小，中指第一個關節(jié)處還有淡黃的煙熏色，看起來很是精致。（13）那只手有點小心翼翼，終于還是猶疑著探了過來，越過我頭頂?shù)臅r候帶過一道陰影，讓我有些窒息。不過我卻沒看出預想中的那種高明的熟練，這讓我竊喜著，在腦海里虛構(gòu)著人贓俱獲的畫面。（14）蓋在身上的外套一緊，從脖子那兒往里灌的冷風忽然就沒了，我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩，驚訝得讓我努力睜大了雙眼，可是外套領子遮住了我的視線。老頭在我頭頂上方發(fā)出一聲細微的嘆息：“唉，一個人在外面勞苦奔波的，不容易?！保?5）我趕緊閉上了眼，用了很大力氣，生怕我眼里也有他那樣的淚光。不知怎么的，我忽然特別希望那只手能停一停，拍我兩下。1．根據(jù)要求完成下列表格。老頭對我的舉動我對老頭的態(tài)度我對老頭持這種態(tài)度的原因用眼睛的余光悄悄打量（1）（4）（2）冷漠小心翼翼地給我蓋衣服（3）2．第（8）段中與“走南闖北”意思相近的詞是______________。從全文來看，作者反復強調(diào)這一點的用意是_____________________________3．第（14）段的畫線句是______描寫，其作用是_________________4．依據(jù)文意，下列最適宜作本文標題的一項是_______________A．等待那只手 B．與老頭相遇 C．我心中的痛 D．記得那一天四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）名著閱讀。（任選一題完成）（1）下面《水滸》中的兩個回目都體現(xiàn)了“合作”精神，請任選一個，簡要敘述是怎樣合作的。①楊志押送金銀擔吳用智取生辰綱（第十六回）②梁山泊好漢劫法場白龍廟英雄小聚義（第四十回）（2）讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，你一定有深刻的印象。請結(jié)合相關情節(jié)，回答問題。保爾第一次面臨生命危險是因為什么？最后是如何脫離危險的？13、（5分）請你參加以“以和為貴”為主題的綜合性學習活動，并完成后面的題目。[活動一:和諧宣傳]請將本次活動的宣傳標語“禮之用，和為貴”正確、工整規(guī)范地書寫在下面的田字格里。______________________[活動二:和諧瞭望]請仔細觀察下面這幅漫斷，說明它的含義。_________________________[活動三:和諧演講]請針對上面的漫畫發(fā)表一段演說，倡導大家保護野生動物。___________________________________________________________________[活動四:和諧行動]為構(gòu)建和諧社會，我們能做些什么?請從人與人、人與自然的角度分別談談。_____________________________________________________________________________五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）讀下面兩則材料，你有什么聯(lián)想和感悟？請自選角度，立意擬題，然后作文。不少于600字。①白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。（袁牧《苔》）②幸福都是奮斗出來的。（）

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、A【解析】

B.語序不當。將“解決并發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)并解決”。C.搭配不當。改為“空氣質(zhì)量不斷改善”。D.句式雜糅。“原因是”和“造成的”雜糅。故選A。2、B【解析】試題分析：B項“《社戲》選自《彷徨》”關于文學常識的表述有誤。《社戲》這篇小說選自魯迅的另一個小說集《吶喊》。3、B【解析】

結(jié)合“構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀”，可以確定：構(gòu)建廳堂，形象矗立起來；練就翅膀，方能展翅翱翔。另外注意語體色彩。故選B。4、B【解析】

A．“武俠文化在現(xiàn)代社會的“江湖”中如何自處?！睙o疑問不用問號。故A錯誤。C．有一句名言：“你希望自己成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人。”直接引用，句末點號在引號內(nèi)。故C錯誤。D．“新建的公園距離你家就二三里路”約數(shù)詞中間不用頓號。故D錯誤。故選B。5、A【解析】

先找中心總領句，再找連接詞。通讀所給五句話，找出第一句：④“打老虎”和“拍蒼蠅”是反腐領域的形象比喻。②句緊承，進一步詮釋，①句對比分析。⑤句指出問題的實質(zhì)，③所以……作最后總結(jié)。所以順序為：④②①⑤③。故選A。6、C【解析】

此題考查修改病句。常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎上進行修改，改動的字數(shù)要盡量少。A項“中華民族”與“國家”搭配不當，應將“國家”改為“民族”；B項成分殘缺，缺少主語,應在“于2018年4月初在全校”前邊加上“我們”；D項語序不當，“各個教育的階段”應改為“教育的各個階段”。C項正確。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．（1）樂：感到高興。（2）道：方法。2．第二天路過前往拜訪那戶人家，靜靜地坐了許久。3．懸掛/于竹枝竹葉間也4．情感：對山水喜愛的情感。哲理：作畫，寫文章做學問應多角度多層次的思考或欣賞。（意思對即可）【解析】1．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“樂”是意動用法，“感到高興”；“道”是古今異義詞，“方法”的意思。2．試題分析：此題考查文言文句子的翻譯能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。文言文翻譯，在初中階段盡量使用直譯法，要求逐字逐句地落實，尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“過、訪久之”的意思，必須翻譯出來。3．試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。本題根據(jù)謂語和補語間要句讀可作答，正確的句讀為：懸掛/于竹枝竹葉間也。點睛：文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：①句首關聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓；②有些古今異義詞朗讀時要分開；③主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間，一般要停頓；④需要著重強調(diào)的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語間要略作停頓；⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。4．試題分析：考查對文章主旨的理解。本文描寫了游于江上時所見到的美景，表達了作者對山水景致的喜愛情感。作者從欣賞山水美景的過程中，感悟到作畫、寫文章、做學問應多角度多層次的思考或欣賞。作答時可結(jié)合“予以為，學者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎？”一句理解概括作答。參考譯文：昨日游于江上，看見茂密修長的竹子數(shù)千株，竹林其間建有茅屋，隱隱有棋聲，有茶香從中飄揚而出，心底為之暗暗高興．第二天，路過并前往拜訪那戶人家，看見琴、書、茶幾、坐席等一應用具都是一塵不染，泛發(fā)出一片豆綠的色彩，大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故．靜靜地坐了許久，從竹葉的縫隙中向外面望去，看見了青翠的山和寬闊的大江，江上飄蕩著帆船和魚艇，又有一叢叢的蘆葦洲，耕作著的人，有前來送飯的婦女，還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒，狗則謹慎地立在岸旁，就像一個守護著的人，這簡直就是小李將軍的畫中之意，懸掛在竹枝和竹葉間．從外面望里面，是一種感受；從里面望向外面又是一種不一樣的感受．我認為，做學問的人的確能不同角度的思考看待事物，千秋萬代的作文章的方法不外乎也是這樣，哪里只是畫呢。8、①示例：緩，慢慢的意思，面對山中春日美量，詩人連腳步都直慢了，形象地表達出詩人的對在山美量的圖念欣（或悅閑適）之情。②示例一：用村托（側(cè)側(cè)面描寫寫）的手法，借潤水之香突出桃花之香示例二：運用虛實結(jié)合的手法，實寫潤水之香，想象落花之情景?！窘馕觥吭囶}分析：（1）考查詩人的煉字技巧。讀懂詩句是作答的前提?！熬彙弊郑憩F(xiàn)出詩人因?qū)ι街忻谰暗男蕾p而生留戀之情，所以步履都慢下來了，形象地表達出詩人的愉悅閑適之情。一定要答出對詩人情感的意義。（2）欣賞詩句的表現(xiàn)手法。桃花落處無人看見，洗手時聞到流水中有桃花的香味，這是運用側(cè)面描寫（虛實相生、側(cè)面烘托），借澗水之香烘托桃花之香，展現(xiàn)出一種幽美靜寂的意境。一定要答出對表達意境特點的作用。9、（1）但余鐘磬音（2）已是黃昏獨自愁（3）且欲與常馬等不可得（4）悠悠我思（5）皆若空游無所依（6）心憂炭賤愿天寒【解析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子。“磬”“?！薄坝啤薄百v”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。名句的默寫，要想得滿分，關鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．C2．電磁潔凈度高；傳感器靈敏度高；信號處理單元處理精細3．第⑥段與第⑦⑧段是總分關系，第⑦⑧段具有從探測信號到處理信號的先后順序。4．運用打比方的說明方法，把信號處理單元比喻為“大腦”，生動形象的說明其在探測儀中的重要地位。5．“初步”表示開始階段，說明“張衡一號”對地震前后電離層響應變化的探測技術尚處于起始階段，還需進一步發(fā)展，語言準確嚴密?！窘馕觥?．A.“張衡一號”的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。B.“張衡一號”能以標準手段對我國6級以上、全球7級以上的地震進行電磁監(jiān)測。D.是相當于在數(shù)千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。故選C。2．本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。本題可由第④段中“同時它也集合了多項航天技術創(chuàng)新成果，其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術?！钡冖叨巍斑@些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個傳感器都能準確感知周圍等離子體環(huán)境電勢，靈敏度極高”第⑧段“這臺高靈敏電子學測量設備，能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道，通過進一步精細處理，變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳輸?shù)降孛?，供科學家研究。”整理概括作答。3．本題考查說明順序的相關知識。邏輯順序：即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系，人們認知事物的過程來安排說明順序，認知事物或事理的過程則指由淺入深，由具體到抽象。第⑥段總說“這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器”，第⑦⑧兩段從“傳感器靈敏度高，信號處理單元處理精細”兩個方面分說，第⑦⑧段具有從探測信號到處理信號的先后順序。4．本題考查說明方法及其作用。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。第⑧段畫線句運用打比方的說明方法，生動形象的說明其在探測儀中的重要地位。5．本題考查學生對說明文語言準確性的理解。說明文賞析詞語的表達作用，抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式：①說明詞語的意思，②說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象地說明了事物“……”的特征/事理，③XX詞體現(xiàn)了語言的準確性。“初步”表示開始階段，還需進一步發(fā)展，語言準確嚴密。11、1．（1）反感（厭惡）（2）微笑著跟我閑聊（3）感動（4）我懷揣著公司的支票，把他看成是“竊賊”，保持著高度的警惕和不信任。2．東奔西走表明我是有一定見識的（或人生閱歷的），但結(jié)果還是誤會了那個老頭，更增強了出人意料之外的表達效果。3．語言表現(xiàn)了老頭對我的關心與呵護，也是讓我轉(zhuǎn)變態(tài)度、解除誤會的轉(zhuǎn)折點。4．A【解析】1．本文是敘述類文體，概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文，理清故事線索，梳理情節(jié)，按著題干中的提示，先找出所示情節(jié)，然后再根據(jù)情節(jié)要素（地點、時間）和情節(jié)之間的關聯(lián)性了解情節(jié)的變化，抓住主要人物的主要活動，依照所示情節(jié)的概括方式概括出其它情節(jié)并分析原因。如（1）空，可分析“我知道他在等待下手的機會”等句，即可概括為反感或厭惡的態(tài)度。（2）空，可分析“微笑著說：‘你長得很像我兒子’”等句，即可整理出微笑著跟我閑聊的答案。（3）空，可分析“蓋在身上的外套一緊，從脖子那兒往里灌的冷風忽然就沒了，我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩”等句，可概括為感動。（4）空，要求回答我對老頭持這種態(tài)度的原因。可分析“況且我懷里還有張支票，這是分公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具，里面是幾件換下來的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的，他那一臉的滄桑就是證明。所以我能做的，只有保持清醒和謹慎，然后，靜靜地等待那只手”等句，即可分析出我把他看成是“竊賊”，而自己又懷揣著公司的支票，對他保持著高度的警惕和不信任。2．一空，題干給出的“走南闖北”的含義：指走過南方北方不少地方。也泛指闖蕩。而與“走南闖北”意思相近的詞應該是第8段開頭的“東奔西走”。二空，作者反復強調(diào)這一點的用意是表明我是有人生閱歷的人，但結(jié)果還是誤會了那個老頭。使文章結(jié)尾出人意料，充滿了戲劇性，增加了趣味性與可讀性。3．考查描寫的類型及其表達作用?！鞍?，一個人在外面勞苦奔波的，不容易”一句是對老頭的語言描寫。這句話充分表現(xiàn)了老頭對我的細心呵護，這也是解除誤會的轉(zhuǎn)折點。“我”從中聽出了溫暖與關愛，使我感動。并很好地塑造了老人的形象。4．“等待那只手”比較適合。這個標題有如下作用：充當全文的敘事線索。設下懸念，為什么等待那只手，激發(fā)讀者的閱讀興趣。一語雙關，既指“我”等待那只偷東西的手，又指“我”等待那只手拍我兩下，使“我”得到父親的關懷。指父親對孩子的關心之手，又突出了孩子對父親的思念之情。所以選A?！军c睛】題目是文章的眼睛，分析文章的標題注意從字面和深層兩個角度進行分析，字面的意思較為淺顯，不難理解，深層含意要結(jié)合文章的主旨進行分析，注意是對某事物的贊美，或是對某種人的鞭撻等。從作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答，內(nèi)容上就答上面的含義，形式上主要回答是否為文章的線索，或是運用什么特殊的手法等。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（1）①楊志押送生辰綱去往東京，吳用利用酷熱難耐的天氣，知道趕路的楊志一行會口渴，于是設計讓白勝用欲擒故縱法在酒中下蒙汗藥，晁蓋等七人扮作棗販子在黃泥岡埋伏。楊志等人全被麻倒，眼睜睜看著生辰綱被劫走。②宋江和戴宗即將被斬，刑場邊一群乞丐、使槍棒賣藥的、挑擔的腳夫、客商都來搗亂，李逵率先動手，殺死了行刑的劊子手。客商中的兩人背起宋江和戴宗逃出刑場。這些搗亂的人都是梁山好漢。（2）記得是他少年時掩護革命者被沙俄軍隊抓獲。因巡查官的愚蠢和自己的口才蒙混過關（任選一題）【解析】

本題考查對名著的閱讀能力。學生在學習中要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。（1）按照題干要求這兩個回目都體現(xiàn)了“合作”精神，敘述的時候要抓住這些梁山好漢是怎樣互相配合，最終取得成功的來作答即可。（2）根據(jù)原著故事情節(jié)：保爾看到朱赫來被沙俄軍隊抓住，幫朱赫來逃走了，于是他被抓到城防司令部關了起來。那夜保爾受盡了折磨，拳頭、腳尖不住地向他襲來，他渾身是傷，可什么也沒說。連他自己也不知道他為什么一句話也不肯說。他在心里暗暗提醒自己，要做得勇敢，做得倔強，像他在書里看到的那些人一樣。“大頭目”彼得留拉要親自來鎮(zhèn)上檢閱部隊，鎮(zhèn)上忙著準備迎接。捷涅克上校怕大頭目看到監(jiān)獄里關了那么多沒用的犯人，竟胡亂問了問保爾就放他走了。由此進行概括即可。13、(1)工整書寫即可[活動二]漫畫上有一頭大象、個獵人和一位警察。大象自由地生活在森林里，獵人沿著它的足跡想獲取象牙，卻不知道他的身后有警察也順著他的足跡要抓捕他。漫畫告訴我們違法捕殺野生動物必將受到制裁。[活動三]示例:人與自然要和諧共處。野生動物是人類的朋友，善待“朋友”就是善待自己。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標。保護野生動物吧，不要讓我們的后代只在書上看到它們![活動四]示例:(人與人)和同學、鄰里、父母之間和諧相處，多一點寬容與愛。(人與自然)愛護花草樹木，保護環(huán)境，愛護動物?！窘馕觥浚?）本題考查學生漢字的書寫能力。注意字在田字格的位置，結(jié)構(gòu)要勻稱，字跡要工整。所有的字恰當?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g，四邊留有一定的空隙。筆劃要清楚，要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適。本題需要注意的字是：貴。（2）解答漫畫題，要做到以下三點：一是認真看圖，這是解答