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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——優(yōu)秀遲到檢討書1000字第一篇遲到檢討書1000字篇一遲到檢討書1000字201*年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學務必按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到其實老師反復指導言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性。
遲到約莫有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個理由首先,起來得晚,七點二十上早自習,理應提前些起床,制止由于其他特殊未能實時預料的理由而遲到;
其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等理由。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的理由還是主觀方面主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊由于一時的莽撞大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下1、耽延老師和后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點1、思想覺悟不高,對重要事項重視缺乏;
2、平日生活作風懶散;
3、紀律觀念熟悉不到位;
4、集體榮譽感不強。
據(jù)上,我抉擇有如下個人整改措施1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;
3、制定籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關切我的老師及同學持續(xù)監(jiān)視,扶助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到切實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,假設以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件分外平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品性,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會留神,我會精心,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我確定會記住老師對我的教化,不辜負老師對我的一片良苦精心,嚴格要求自己。
一位偉人說過當你要別人崇敬你的時間之前,你得先崇敬別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學啊這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊夢想老師看在我是初犯,又花了一個晚上專心、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機遇改正吧篇二遲到檢討書1000字今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。
這是一次特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不理應遲到,我不理應違背學校的規(guī)定。我感到很歉仄,我夢想老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生,夢想老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不理應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢想老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會遲到今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也十足會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有才能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事情我真的感到歉仄,夢想老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,夢想老師再給我知錯就改的機遇。也夢想同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,依舊是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原那么。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不打理老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不理應只是想著自己,假設我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞模范造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人理由而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠專心,把上學當一回事。我感到特別的內疚。我理應努力抑制懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源舉行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平日表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關切保護我的老師同學持續(xù)監(jiān)視,扶助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我確定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做付出,為班級添光輝請老師相信我篇三遲到檢討書今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我由于上學前去廁所,耽延了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,假設我能夠早點做好上學前打定完全可以制止這樣的事情發(fā)生。可能在好多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有好多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴重的后果。假設在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,假設在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),假設將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備指導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我熟悉到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我熟悉到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人熟悉我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好籌劃上學前該做什么事;
我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽延時間的事;
我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(假設要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我費神了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我消沉了。以前我很傻很天真,(這句話太著名了,不提防就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我熟悉到,這個問題假設不察覺,這個思想假設不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開頭,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但十足不成以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個理由遲到,明天,我就可能由于其他理由曠課,這是事情進展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我莊重保證在今后的學習生活中,我確定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我確定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便處境,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通處境,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我確定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤進展成為大錯誤。為了報答父母的培育之恩,報答師長的指導之情。我確定要好好學習,爭取早日成才。
其次篇遲到檢討書1000字遲到檢討書1000字1這是一次特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不理應不重視老師說的話,我不理應違背老師的話,我們作為學生就理應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,遲到檢討書1000字。我感到很歉仄,我夢想老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生,夢想老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不理應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢想老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會再您的視線范圍內展現(xiàn)我手機的身影,也十足不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也十足會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有才能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的情意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否決,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任
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