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文檔簡介

—綜合安全教育主題班會四年級生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時辰強化安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!下面是帶來的四篇綜合安全教育主題班會四班級,希望對大家有所幫忙!綜合安全教育主題班會四班級1教學目標:1、進一步強化我校同學公共安全教育,培育同學公共安全意識,提高中同學面臨突發(fā)大事自救自護力量,強化安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和削減安全大事對中同學造成的損害。2.了解生活中和在校期間可能顯現(xiàn)的擔心全隱患。3、把握緊急情況下的逃命策略。熟悉安全的必要性,樹立安全意識;增加安全的責任感。班會重點:通過學習,時辰提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護力量。危害安全的行為,及自救措施。教學方法:主題班會教學過程:一、導語:這個世界上,最美妙和珍貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個早晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能快快樂樂上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命損害的問題?二、安全事故展現(xiàn)幻燈片展現(xiàn)安全事故圖片并說明三、如何預防事故發(fā)生1、同學商量2、老師指導歸納(1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,強化安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。(2)、同學處要求如下:堅定禁止同學攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品按時予以沒收,視情節(jié)輕重賜予相關警告和處理。對屢次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定賜予行政處分并予以退宿。(3)實行的應對措施:第一、要學法、守法、懂法、用法。第二,要有按時報告的意識。特別是個子矮小,體力薄弱的同學遇欺時,要按時報告家長、老師,懇求其出面解決。第三、要有機敏的報警意識,即遇危險時臨危不懼,查找脫身之遇,求助于警方幫忙。第四、要謹慎交友。(4)、緊急情況下的逃命策略平常要多留意觀看,做到對住宅的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。(5)要遵守交通規(guī)章。四、安全訓練事故(1):效游途中,一位同學不當心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決方法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。(2)不當心遇到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危險關頭,孩子們用自己的聰慧才智解決了問題,愛護了自己。急救方法:用木棍將觸電者挑開。(要留意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(3)(連續(xù)表演):郊游中一個同學不當心燙傷了手…處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太酷熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。搶救方法:立刻將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫忙散熱??捎脹鏊筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他趕忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立刻移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最終撥打急救電話“120”五、安全建議建議:1、我們要樹立安全意識,充足熟悉到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要按時向學校匯報,防患于未然。2、我們要仔細學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)章,留意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的公路時,請時辰保持蘇醒的頭腦,不在公路上玩耍打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿公路,這樣非常危險;3、在各項運動中要留意運動安全,上體育課和課外活動前要充足做好準備活動,運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如今我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中留意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最簡單發(fā)惹事故;4、要留意心理安全,同學之間要相互體諒和相互理解,多看看別人的特長,尊重同學的不同獨特;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;5、要留意試驗課的安全,在上試驗課前肯定要仔細聽老師講解留意事項;在做試驗時要嚴格根據(jù)要求來做。結束語:同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時辰強化安全意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美妙的明天。綜合安全教育主題班會四班級2教學目標:1.增加同學辨認危險的力量。2.明白單獨留意愛護自己“安全”。3.初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。4.了解食品衛(wèi)生安全學問,熟悉食物中毒特征。5.提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。重難點:1.通過對意外損害大事的了解,明白發(fā)生意外損害的主要原因,提高同學的防止意外損害的意識。2.提高同學的自我愛護意識,培育應變力量。教學過程:一、強化安全意識,提升安全素養(yǎng)1.全國中小同學安全教育日是哪天?2.今年安全教育日的主題是什么?3.昨天晚上下雨,我們學校門口的路上布滿了淤泥,明白是為什么嗎?師介紹排水溝情況及可能產(chǎn)生的后果,要求同學千萬不要到水溝附近玩耍,以免造成擔心全事故的發(fā)生。確定每年3月最終一周的星期一為全國中小同學的安全教育日。一般情況下,各地方在此根底上,將每年3月最終一周定為安全教育周,從安全教育日開頭往后一個月,則為安全教育月。目的是為全面深化地推動中小同學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小同學的安全愛護工作,促進他們健康成長。二、防溺水安全1.溺水致死的事故,分析發(fā)生溺水事故的原因。不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。2.不到水邊玩耍,無家長帶著不去游泳。3.溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立刻大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人愛護法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險等危險性活動?!狈椒ㄈ?、要快速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。三、預防食品中毒1、有些同學在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。2、讓同學說一說怎樣區(qū)分問題食品。3.熟悉食物中毒特征。胃腸道病癥:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱4.提高自我搶救意識顯現(xiàn)上述病癥,應疑心是否食物中毒,并按時到醫(yī)院就診,同時報告老師。5.預防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g猛烈運動后不要急于吃食品喝水。h不到無證攤點購置油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購置食品或者就餐。i不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹慎選購包裝食品,仔細查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清晰、合格。查看市場準入標志(qs)四、預防雷電1.雷電交加,遇到雷電你該怎么辦?2.老師講解:打雷時,假如我們在家里,應留意關閉門窗,以防側擊雷和球雷侵入,并將室內(nèi)家用電器的電源切斷,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,由于巨大的雷電會順著水流攻擊淋浴者。假如打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?有關人員介紹稱:雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊?;诖?,有關部門建議雷電交加時,人們不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。假如在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以削減遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。假如看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立刻下蹲,不要與人拉在一起,最好運用塑料雨具、雨衣等。同時,在雷電交加時,不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。假如有人遭受雷電攻擊怎么辦?應實行緊急措施進行搶救,首先是進行口對口人工呼吸。遭雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復越好,由于人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。其次應對傷者進行心臟按摩,并快速通知醫(yī)院進行搶救處理。3.課堂小結五、防止校內(nèi)意外損害1.情景:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的安全事故?2.能帶與學習無關的物品進校內(nèi)嗎?為什么?3.競賽活動,推斷對錯,并說明原因。(1)同學拿著一次性注射器射水玩。(2)同學疊摞凳子拿黑板上方的流淌紅旗。(3)見到地上有圖釘,圍著走過去。(4)在教室里相互投球玩。(5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。⑹不當心把玻璃瓶打碎,一走了之。⑻把筆尖對著別人的臉,有意喊別人。4.不與生疏人接近。不往人多的地方擠。老師總結:生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,希望同學們堅固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。不管是在家里還是在學校,假如不當心,就極簡單發(fā)生意外損害,請大家千萬不要玩危險的游戲,增加安全意識,提高自我愛護意識,那么意外損害就會遠離你。綜合安全教育主題班會四班級3教學目的:對同學進行用電、防火、防盜等教育,提高同學的安全意識,使同學學會一些自救的方法,讓同學在遇到危險時能實行肯定的措施,愛護自己。資料準備:《安全教育讀本》教學過程:一、用電安全1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好,因他們較熟識。)2、老師依據(jù)同學的答復按時教育:現(xiàn)代家庭,伴著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器顯現(xiàn)故障,應立刻截斷電源。二、防火安全1、提出問題商量:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發(fā)表看法,說做法,對正確的肯定。)2、依據(jù)商量,結合《安全教育讀本》向同學補充一些防火學問。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想方法自救。再次:要明白報火警電話:119。還要留意有電的要按時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一布置。三、防溺水結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求同學不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規(guī)章。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水大事發(fā)生要按時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的力量。四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結。這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全學問,這樣對你們有許多的好處。六、作業(yè):檢查自己有哪些擔心全的事,寫下來,并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進行溝通和商量,好嗎?綜合安全教育主題班會四班級4教學目標:1、了解校內(nèi)安全隱患。2、把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:把握安全學問,培育同學“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、校內(nèi)中存在的安全隱患。(請同學列舉一些現(xiàn)象)1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、校內(nèi)用電安全隱患。3、同學交通安全隱患。4、校內(nèi)隱性損害的隱患。二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。1、上下樓梯要留意什么?①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當留意什么?①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽擱上課。②活動的強度要恰當,不要做猛烈的活動。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④要留意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、食品安全教育1、不買不食X變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。2、不光臨流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,防止接觸禽類。4、常常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、禁止購置用竹簽串起的食物:油反復運用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全留意事項。1、橫過公路,要做到一停二看三通過。2、行人靠右走,留意觀看來往車輛。3、同學騎車時不載人載物。4、12歲以下同學不騎車去學校。5、惡劣天氣下不騎車。6、同學在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是廣闊青少年寵愛的體育錘煉工程之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:(1)不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清晰。(2)必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。(3)要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待順應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫伙伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫不及待,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立刻去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立刻進行人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應快速送往醫(yī)院救治。2、遭受溺水你該如何自救暑假期間,很多同學都喜愛結伴出游,特別是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危險的情況。暑假期間,同學溺水大事就時有發(fā)生,其中一些事故更是由于同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。假如當時情況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量防止被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只

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