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第頁共頁小學(xué)二年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)2023下學(xué)期的工作已然完畢,對于這個學(xué)期的工作,我有了一些和以前很不一樣的感受。在教學(xué)的過程當(dāng)中,我感受到了孩子們的進(jìn)步,即使還是在二年級這個階段,很多孩子已經(jīng)非常懂事了,有的孩子已經(jīng)懂得為老師分擔(dān)一些事情了,也有的孩子在上課的時候變得更加認(rèn)真了,總而言之,這個學(xué)期里孩子們真正的成長了,有了宏大的進(jìn)步,這是讓人感到欣慰和驕傲的。一、注重班級才能的培養(yǎng)孩子們即將步入三年級,進(jìn)入三年級之后,也就代表著孩子們小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半。還記得孩子們剛進(jìn)入一年級的時候,還是一些愛吵愛鬧的淘氣鬼,漸漸的,很多孩子已經(jīng)沉穩(wěn)下來了。開場明白得到一個好的成績會有一些不一樣的獎?wù)?。這時候孩子們的自我才能也漸漸的展示出來了。在和這個方面,我用了一個相比擬公平的方式讓孩子們?nèi)ジ傔x班內(nèi)的干部,這也大大進(jìn)步了孩子們的一份責(zé)任心以及鍛煉了孩子們的才能。每天也會安排值日生,班長在一旁協(xié)助完成一天的工作。讓孩子們也體驗了一次做“小領(lǐng)導(dǎo)”的感受,鼓勵大家勇于去打破自己,展示自己,進(jìn)步了整個班級的綜合才能。二、進(jìn)步教學(xué)方法與才能教學(xué)方法是非常重要的,而我個人的才能也是很重要的。在這個過程當(dāng)中,我開場努力的去學(xué)習(xí),去吸收,平時有空的時候我會去聽學(xué)校有豐富經(jīng)歷的老師的公開課,從中學(xué)習(xí),從中汲取經(jīng)歷,漸漸進(jìn)步自己的才能,掌握一套屬于自己的教學(xué)方法。我也做出了一小點的打破,那就是在教學(xué)當(dāng)中我加了一個展示自我的局部,每天早讀的時候,我會利用五分鐘的時間讓幾名同學(xué)朗讀自己喜歡的課文或者是文章,進(jìn)步大家對朗讀的興趣,對展示自我的一種熱情。三、加強(qiáng)和家長溝通協(xié)商二年級的學(xué)生雖然比一年級的時候要更加的懂事了一點,但是還有一些學(xué)生也是比擬淘氣的。比方說我們班的xxx,課后很喜歡去打女同學(xué),這一點我和這個孩子聊了很屢次,不知道為什么效果總是很淡薄,后來我也和家長進(jìn)展了溝通,才知道這個孩子在家里的時候,由于兄弟姐妹很多,常常被欺負(fù),所以遇到弱小一點的對象就喜歡欺負(fù)對方。理解了之后,我對聊天的內(nèi)容進(jìn)展了更改,漸漸的這個孩子也不再那么喜歡欺負(fù)女同學(xué)了,性格也變得溫和了很多。在這個學(xué)期的教學(xué)中,我認(rèn)識到,很多的孩子其實都是一個小天使,他們的心里裝著滿滿的希望
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