教師晉升述職報(bào)告3篇

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本人1996年6月30日畢業(yè)于江蘇省洛社師范學(xué)校，1999年12月自考大專畢業(yè)，20xx年8月被聘為學(xué)校一級(jí)老師。20xx年8月至20xx年3月參與學(xué)校科學(xué)老師脫產(chǎn)輪訓(xùn)，并與20xx年3月取得結(jié)業(yè)證書，20xx年4月取得《江陰市學(xué)校老師晉升學(xué)校高級(jí)職務(wù)預(yù)報(bào)預(yù)審合格證書》，并通過“永中OFFICE”中級(jí)考核，現(xiàn)本科在讀。

自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守、執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。愛崗敬業(yè)，為人師表，與同事友好相處。喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，努力提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。

工作期間能仔細(xì)參與各級(jí)各類培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng)與力量。20xx年取得《無錫市數(shù)學(xué)骨干老師培訓(xùn)合格證書》；20xx年取得《英語口語等級(jí)證書》；20xx年取得《江蘇省治安保衛(wèi)培訓(xùn)證書》與《科學(xué)骨干老師培訓(xùn)證書》；20xx年取得《機(jī)器人教練員證書》。

自從任教科學(xué)課以來，我能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的教學(xué)力量。在此期間，三次參與片科學(xué)老師大比武，均獲二等獎(jiǎng)；兩件自制教具分別獲江陰市二、三等獎(jiǎng)；九篇論文分別獲市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)。20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工；20xx年被評(píng)為江蘇省“金鑰匙”競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年9月被評(píng)為臨港新城優(yōu)秀老師。

我還年輕，在教育的崗位上還需不懈努力！愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的懇切支持！無論今年能否晉升為高級(jí)老師，我都會(huì)連續(xù)努力工作。

述職人：xx

江陰市第三試驗(yàn)學(xué)校

老師晉升述職報(bào)告篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XX，XX年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教，XX年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵抗誘惑，自覺維護(hù)老師的尊嚴(yán);于能，能站穩(wěn)講臺(tái)，得到同學(xué)的認(rèn)可;于勤，能按時(shí)到崗，極少請(qǐng)假，絕無缺崗;于績，有肯定的工作成效。依據(jù)晉升條件，特述職如下：

一、教學(xué)方面

XX—XX學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)班級(jí)擔(dān)當(dāng)三個(gè)班的.物理老師。從那時(shí)刻起，我就真實(shí)感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習(xí)，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成果抱負(fù)，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”奉獻(xiàn)了自己的力氣。

XX年至如今，我擔(dān)當(dāng)XX屆班級(jí)的物理教學(xué)工作，我嚴(yán)格要求自己，細(xì)心備課，所帶班級(jí)的物理成果始終在班級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)班級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據(jù)目前把握的狀況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高。

除了教學(xué)工作，我還擔(dān)當(dāng)物理競賽教練工作。從高一開頭，我始終陪伴著同學(xué)。尤其是在這個(gè)暑假，我始終沒有休息，和同學(xué)一起仔細(xì)預(yù)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報(bào)的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中，我負(fù)責(zé)的這個(gè)班級(jí)，共有57名同學(xué)到達(dá)90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為同學(xué)參與復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、德育工作

XX年開頭我擔(dān)當(dāng)6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，主動(dòng)和任課老師、家長和同學(xué)溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕，在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課，我主動(dòng)和同學(xué)溝通溝通，支配同學(xué)自主學(xué)習(xí)，沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作仔細(xì)，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可，來我校后的連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。XX—XX學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

三、教科研

我有三大愛好，陪同學(xué)、讀書和碼字。在和同學(xué)共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房全部的課桌、凳子和床底。我開了教育教學(xué)博客，在上面共享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和許多喜愛同學(xué)的老師一起討論。三年來，我在《班主任之友》、《青年老師》、《信息教研周刊》(已得到錄用通知，樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新老師》、《中同學(xué)閱讀》、《百名才智班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來，獲獎(jiǎng)狀況也頗為喜人，其中國家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇，省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門組織的評(píng)比)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種老師——優(yōu)秀的老師，特別優(yōu)秀的老師，極為優(yōu)秀的老師!在這里，我唯有向其他老師學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則，在成就同學(xué)中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

感謝!

老師晉升述職報(bào)告篇3

敬重的永州市中學(xué)校老師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)：

本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理力量和較豐富的語文教學(xué)閱歷及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩歌、通訊寫作力量，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較嫻熟運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變力量較強(qiáng)。

自1997年8月獲得中學(xué)語文二級(jí)老師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成果比較突出。依據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語文一級(jí)老師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本

我特殊注意加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)力量強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛生如子，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)開闊眼界，關(guān)懷身邊事、國家事和天下事，增長學(xué)問，練好本事，取得了良好的效果。敬重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從支配，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜愛鉆研教學(xué)寫東西聽音樂帶好孩子，日子過得很充實(shí)。

同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)

的滿腔熱忱，加上精力充足，身體健康，工作十年來始終出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作〔休產(chǎn)假是無可奈何的事〕。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師由于要回家奔喪，教務(wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別