家長會發(fā)言材料陪伴與收獲

家長會發(fā)言資料：陪同與收獲家長會發(fā)言稿：陪同與收獲家長朋友們大家好，這講臺對我來說其實不陌生，可是今天做為陳xx的家長站在這里，仍是特別緊張。我是陳xx的小姑姑，xx的爸爸媽媽把孩子放心地交給我，也是對我的信任，希望孩子能在我的陪同中養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，快樂地成長。今日，我想和家長朋友們一同分享我和陳xx在一同的快樂光陰，在陪同他閱讀、學(xué)習(xí)中追求更多的樂趣。這孩子最大的長處就是喜愛學(xué)習(xí)，自覺性特別強(qiáng)。畢竟我們的孩子寄宿在學(xué)校，在家的時間有限，月休時我會盡可能推掉全部的應(yīng)酬來陪同他。勞逸聯(lián)合，學(xué)習(xí)之余帶他回家看看父親母親和尊長，可能的話去外面逛逛玩玩，長長見解。一路上能夠聊好多的話題。好多時候我和他既是朋友又是老師，我會很耐心聆聽他的煩惱并且會讓他當(dāng)我的小老師。比方他教我講標(biāo)準(zhǔn)的一般話，教我背十二生肖，我老是記不住，而后他就會一本正經(jīng)地說我“笨蛋姑姑”。以后“笨蛋姑姑”這個詞成了他叫我的昵稱，高興的時候就喊上一句。有一次他對我說：“小姑姑，我這小組長快當(dāng)不了了，老師說我作業(yè)本發(fā)得太慢，我老是找不到同學(xué)的地點?！币娝L吁短嘆的樣子，我問明狀況而后告訴他這好辦，發(fā)簿本的時候你能夠報出同學(xué)的名字，他們聽到自己的名字必定會答應(yīng)你，這不就找到了嗎。見他露出笑容，我相信他必定能做好?！肮奈琛睂⒆觽儊碚f就是最喜愛吃的糖果，也是“自信”的培育，在指引中讓他懂得很多事情都是能夠?qū)Ｐ娜ソ鉀Q的。即便考試考得讓我沒法接受我也不會輕易責(zé)備他，而是跟他溝通找原由，讓他理解馬馬虎虎的錯誤不該當(dāng)，不懂不理解的地方實時給他疏通。每次報聽寫，我會成心報些學(xué)過沒寫過的字詞?；蛟S在他亂涂亂畫的簿本上看到用拼音取代的字，或許講堂作業(yè)，反正帶回家的書、簿本我都會翻翻，把他寫錯的字不會寫的字都教他寫一遍，聽寫的時候再報?？赡芪业臅r間比許多，關(guān)于忙工作忙買賣的家長來說確實不是件簡單的事。沒事干我們就玩十二生肖，他教我背次序我教他寫動物名字。有時我給學(xué)生上課顧不上他，就讓他坐在旁邊拿唐詩五百首抄寫練書法，目的就是讓他接觸更多的字詞，認(rèn)知的字詞越多，對他的閱讀能力有很大的幫助。一年級的暑期，我按老師的書單買了好多書，此中有一本方素珍老師寫的少兒詩歌集《明日要遠(yuǎn)足》，此中有一首詩歌明日要遠(yuǎn)足特別存心思：“翻過來，唉，睡不著，那地方的海，真的像老師說的那么多種顏色嗎？翻過去，唉，睡不著，那地方的云真的像同學(xué)說的那么潔白柔嫩嗎？翻過來翻過去，唉，究竟什么時候才天亮呢？”就是這首詩歌讓陳愛上了快樂的閱讀。有個壞缺點從小喜愛拿著平板電腦玩游戲，為了讓他慢慢離開游戲，每日早早洗完澡上床，睡覺前陪著他一同看書，由于一年級認(rèn)識的字詞實在有限，我就讓他念書給我聽，不認(rèn)識的字我讀給他。而后就在“翻過來，翻過去，睡不著”中每日讀幾首詩歌，并且一同談?wù)勗姼璧木辰?，念書成了最高興的一件事。每日重復(fù)讀過的詩歌，嫻熟為止再持續(xù)今后面讀，向來到一個夜晚嫻熟地讀完好整一本的32首少兒詩歌后再換書讀，真的不簡單，我都快堅持不住了。此后這上床睡覺前念書的習(xí)慣就養(yǎng)成了，他會很自覺地上床找書看。以后，凡拼音版的書我就提示他不看拼音，碰到不認(rèn)識的字再看拼音，他做到了。一個假期的陪讀累而快樂著。此刻我會化時間去圖書室為孩子找合適的書借閱，故意找沒有拼音的書讓他讀，不認(rèn)識字他會問，要求月休回家盡可能的讀完一本書。讀完一本書他會很自覺地告訴我書中講了些什么。比方讀完西游記，他對我說了三句話：“西游記其實就是告訴我們歷經(jīng)劫難才能成功，努力才能成功，有苦才有甜。”我給他豎起了大拇指，他笑得很高興。指引他如何利用平板電腦在百度上查找自己想知道的成語、詞語的意思。用納米盒里的漢字書寫筆劃教他寫字，他高興我輕松。此刻不再用陪他念書，并且讓他完全戒掉了玩游戲。一個人一個房間，靜靜地捧著書