新部編版三年級語文上冊三單元復(fù)習(xí)題

新部編版三年級語文上冊三單元復(fù)習(xí)題班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語：chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì（）（）（）（）（）miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。資（_______）爐（_______）滔（_______）婦（_______）怒（_______）姿（_______）蘆（_______）稻（_______）掃（_______）怨（_______）三、依據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩，連一連。亂入池中看不見人間能得幾回聞欲把西湖比西子淡妝濃抹總適宜詩家清景在新春聞歌始覺有人來此曲只應(yīng)天上有綠柳才黃半未勻四、把以下詞語增補(bǔ)完好再填空。________發(fā)________中________絢麗一葉________________群________隊恍然________一本________①我發(fā)現(xiàn)第一行詞語都有________，仿寫一個________。②描繪秋季的詞語是：________，這樣的詞語我還知道________。③從上邊選詞填空：小明平常老是嬉皮笑容，很難看到他________的樣子?，F(xiàn)1/7在他被一道題難住了，經(jīng)過老師的解說，他才________。五、選擇適合的詞語填空。陸續(xù)持續(xù)連續(xù)1）我們（______）找尋我們的“幸福鳥”。2）這些花在二十四小時內(nèi)（_______）開放。3）小明（_______）三年被評為“進(jìn)步之星”。精美精巧精心1）橋面雙側(cè)有石欄，欄板上雕琢著很多（_____）的圖案。2）我們（_____）做著風(fēng)箏，心中充滿了向往和希望。3）這件衣服的做工（_____），必定花了許多的時間。六、按要求改寫句子。（1）池塘里的荷花很美。（改為嘆息句）________________________________（2）春季，燕子從南方飛回來了。（改為擬人句）________________________________（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹砍死。（改為“被”字句）________________________________4）我們戴上了嬌艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各種的豐富多彩的活動。（改正病句）__________________________________________________________七、課文累積。1．本學(xué)期我們領(lǐng)會了詩人熱愛大自然的情懷，“荷盡已無擎雨蓋，_______”，菊花傲霜斗寒的形象呼之欲出。讀了“_______，霜葉紅于二月花。”這兩句詩，我們憂如看到了層林盡染的絢爛情景?！癬______，______________”這兩句詩讓我們感覺到了天門山的宏偉和長江水的奔跑不息。“亂入池中看不見，______________?！边@兩句詩出自《采蓮曲》，詩中2/7的“芙蓉”就是指_____________。2．課文中人物的優(yōu)異質(zhì)量讓人敬重：小時候的孫中山________；________的列寧保護(hù)了男孩的自尊；_________的白求恩醫(yī)生，冒著危險急救傷員動物朋友的可愛也讓人忍俊不由：______會乘船，帶刺的朋友—____會偷棗。3．小明說話時總不管及他人的感覺，所以經(jīng)常傷到同學(xué)，同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他，他很煩惱。假如你是他的老師，你會對他說：“______________；______________?！卑?、課外閱讀?；ㄑ缥矣谰貌粫敉庾娓改切⌒〉耐ピ?，那邊是花的世界。外祖父經(jīng)常拉著我的手，帶我在花叢里遨游。我認(rèn)識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭，還認(rèn)識了臘梅、曼陀羅、夾竹桃我記得第一次見到外祖父，他給我吃玫瑰醬。那是他在春季里采下花辯，搗碎此后，加糖腌制的。我還記得，外祖父看著我咂咂地吃著，他笑得那樣高興。我越吃越快樂，便問外祖父：“全部花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎？”外祖父告訴我：“漂亮的花不必定都能吃。”他指著曼陀羅、夾竹桃說：“那是有毒的，而繡球花有怪味?！贝撕?，我每到外祖父家做客，他都請我吃摻有花兒做的食品，有時他請我吃藤蘿餅，有時又用萱草花炒菜，還請我喝過甜美的桂花粥。我記得，外祖父說假如有一座花園，他能給我開一百個花宴哩！我還記得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的項鏈。我戴著它，走到哪兒，人們都說："香姑娘來了！”回到家里，媽媽告訴我，茉莉花能夠熏茶的。我快樂地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永久走不到終點的世界，那邊有花香、色彩和慈祥。1．用“每到都”造句。3/7____________________2．在外祖父那邊，“我”認(rèn)識了哪些花？___________________3．外祖父用花給“我”做了哪些食品？__________________4．為何說“外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永久走不到盡頭的世界，那邊有花香、色彩和慈祥”？____________________九、按要求作文?；▓@，果園，野外，小河，校園置身大自然的懷抱，只需你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們四周有很多漂亮的地方，快快拿起你的筆，選一處你喜愛的地方，以《這兒真美》為題目，把你身旁的美景介紹給大家吧！寫作小貼士：①想一想你寫的地方有什么，是什么樣子的？②能夠運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，環(huán)繞一個意思來寫。③仔細(xì)書寫，合理分段，正確運(yùn)用標(biāo)點符號。④許多于二百字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7參照答案1、長久淚水停息悅耳勇氣面對班級走開小腿投籃2、資源香爐滔天婦女怒氣姿勢蘆葦水稻打掃惱恨3、4、百百五彩知秋成結(jié)大悟正經(jīng)數(shù)字七嘴八舌見微知著秋風(fēng)習(xí)習(xí)一本正經(jīng)茅塞頓開5、持續(xù)陸續(xù)連續(xù)精巧精心精美6、池塘里的荷花真美??！春季，燕子唱著歌，從南方飛回來了。一棵棵樹被人們拎起一把斧頭砍死。我們戴上了嬌艷的紅領(lǐng)巾參加了豐富多彩的活動。7、菊殘猶有傲霜枝泊車坐愛楓林晚天門中止楚江開碧水東流至此回聞歌始覺有人來荷花不懂就問諄諄教導(dǎo)把手術(shù)臺看作陣地的國際主義戰(zhàn)士翠鳥小刺猬當(dāng)你學(xué)會換位思慮的時候就會在碰到問題時多站在他人的角度看問題8、1．每到中秋節(jié)氣，我都十分想念遠(yuǎn)在異地的父親母親和朋友。2．我認(rèn)識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭、臘梅、曼陀羅、夾竹桃等。3．玫瑰醬，藤蘿餅，萱草花炒菜，桂花粥。4．由于外祖父給了我無量的關(guān)愛，教我認(rèn)識了很多花。9、范文：這兒真美我的小區(qū)真美，樹上的鳥叫源源不絕從我耳邊拂過，如“仙女撫琴”。一陣陣香味經(jīng)過我的鼻子，本來是朋友們種的茉莉花開了。小區(qū)的池塘也美，每當(dāng)我和小伙伴有說有笑地嬉戲，都被這片“鏡子”給吸引住了。它的水清亮見底，我剛把手