2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試題_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試題_第2頁
2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試題_第3頁
2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是(

),最大兩位數(shù)是(

)。

2、用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個(gè)立體圖形最少用(

)個(gè)小正方體,最多用(

)個(gè)小正方體。

3、在橫線上填“>”、“<”或“=”.

999________1001

________

6.53________6.530

2米________18分米

4、的分子加上4,要是原分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上(

)。

5、直線上點(diǎn)A用小數(shù)表示是(

),用分?jǐn)?shù)表示是(

),減去2個(gè)是最小的質(zhì)數(shù)。

6、一個(gè)九位數(shù),最高位和左起第二位都是最大的一位數(shù),萬位是最小的質(zhì)數(shù),百位是最小的奇數(shù),其余各個(gè)數(shù)位上都是零,這個(gè)數(shù)寫作(

),省略億位后面的尾數(shù)約是(

)億。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)

7、鹽水中有2克鹽和50克水,如果再加2克鹽,現(xiàn)在鹽占鹽水的().A.B.C.D.

8、要搭一個(gè)大正方體,至少要用(

)個(gè)小正方體。A.4B.8C.9D.27

9、下面的圖形(

)不是正方體的表面展開圖。A.B.C.D.

10、用1,6,5這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)(不重復(fù))中,是2的倍數(shù)的可能性是(

)。A.B.C.D.

11、在A、B、C、D、E五個(gè)地點(diǎn),分別測(cè)量了同一天上午9時(shí)到下午5時(shí)每小時(shí)的氣溫。為將A地的氣溫與其他四地的氣溫比較。制作了4張折線統(tǒng)計(jì)圖。觀察下面四幅圖,同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件的是(

)。

①A地和另一地在上午9時(shí)到下午2時(shí)氣溫都持續(xù)上升,在下午2時(shí)到下午5時(shí)都持續(xù)下降;

②從上午9時(shí)到下午5時(shí),A地的氣溫有時(shí)比另一地高,有時(shí)比另一地低。A.B.C.D.三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、化成帶分?jǐn)?shù)是。(

)13、因?yàn)?2÷4=3,所以12是倍數(shù),3是因數(shù)。(

)14、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是。(

)15、a+b的和是偶數(shù),那么a和b一定都是偶數(shù)。(

)16、一桶食用油大約有5升。(

)四、計(jì)算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)

17、直接寫出下列各題的得數(shù)。

18、解方程。

(1)+x=

(2)x-=

19、根據(jù)要求操作并回答問題。

①畫出上圖繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

②觀察一個(gè)幾何體,上面的數(shù)字表示這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)把從正面、左面看到的圖形畫出來。五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)

20、學(xué)校五(1)班一共48人,戴近視眼鏡的有6人。五(2)班一共45人,戴近視眼鏡的有5人。兩個(gè)班戴近視眼鏡的人數(shù)分別占全班人數(shù)的幾分之幾?哪個(gè)班近視情況更嚴(yán)重?

21、“新冠疫情”網(wǎng)課期間,王老師用一根96厘米長的鉛絲為同學(xué)們做了一個(gè)長方體框架的教具。如果這個(gè)長方體的長是10厘米,寬是8厘米,當(dāng)接頭處忽略不計(jì)時(shí),高應(yīng)該是多少厘米?

22、如圖,把西瓜完全浸沒在水中,水面上升了0.5dm。這個(gè)西瓜的體積是多少?

23、如圖是我國1999﹣2004年固定電話和移動(dòng)電話用戶增長情況統(tǒng)計(jì)圖。看圖回答問題

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