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第頁(yè)共頁(yè)高中老師年度總結(jié)工作總結(jié)高中老師年度總結(jié)工作總結(jié)【一】時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德可以認(rèn)真貫徹黨的根本道路方針政策,作為黨員老師,系統(tǒng)地承受了保持x員先進(jìn)性教育培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的進(jìn)步;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、專業(yè)知識(shí)、工作才能和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)才能方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己可以協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的開展,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)歷。在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在理論中討論、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青藍(lán)工程,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)展一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)歷的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再考慮,對(duì)自己教學(xué)理論程度的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的x班主任,執(zhí)教xxx,一星期x節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假?;貞涍@一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老老師給自己提供了很多珍貴的經(jīng)歷和幫助,這一切讓自己在各方面都獲得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改良的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作程度的更大進(jìn)步。高中老師年度總結(jié)工作總結(jié)【二】自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上愛黨愛國(guó),積極進(jìn)取我積極參加了學(xué)校組織的高教老師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格的通過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了進(jìn)步自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx》,并考慮“我如何在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表的思想”,把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來,比方在分管工作中,監(jiān)視并參與網(wǎng)評(píng),用正確的言論引導(dǎo),對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評(píng)論,傳遞準(zhǔn)確信息,進(jìn)展正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,開展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上言論環(huán)境。二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動(dòng)由于今年本校的xx,使得xx已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了xx的改造,增加了節(jié)目臺(tái),使得學(xué)校的新聞及直播可以高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,進(jìn)步了學(xué)生獲取信息的效率。三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,確實(shí)有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路明晰,做到期初進(jìn)展合理方案,施行過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來,加班加點(diǎn)完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時(shí)與同事討論、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評(píng)估。我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比擬輕松、愉快的,所以工作上比擬主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建立獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。高中老師年度總結(jié)工作總結(jié)【三】下面分三個(gè)方面談?wù)勎以谶@半年中的學(xué)習(xí)和工作情況:一、教學(xué)工作方面我擔(dān)任高x年級(jí)xx班的課。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研高考大綱,理解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的才能程度和知識(shí)上的缺漏,分析^p各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作用,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,進(jìn)步課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時(shí)間,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo),解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個(gè)xx班的高考平均成績(jī)?yōu)閤x分,在xx市排列為第x名。對(duì)這個(gè)成績(jī),我還是比擬滿意的。但是,我對(duì)自己的工作也有很不滿意的地方,這就是,有幾個(gè)平時(shí)xx成績(jī)優(yōu)良,xx程度也較高的學(xué)生,在高考中沒有獲得理想的成績(jī),甚至是成績(jī)很不好。我考慮,這一定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里費(fèi)心地想問題的根,也想找出解決問題的方法,可直到今天,我還沒有得到一個(gè)能讓自己滿意的答案。二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)方面一般情況下,我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過這些,我與附中,與同事,與社會(huì),與時(shí)代有了較嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)。我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、才能方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),工作,既不自以為是,也不自慚形穢,沉著自然地做一個(gè)附中的老師。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面一年來,我通常只能利用零星的時(shí)間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。常讀的有《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文月刊》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn),當(dāng)然也是因?yàn)閭€(gè)人愛好,我還抽時(shí)間讀了幾本小說,讀了一點(diǎn)文學(xué)評(píng)論類文章。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的x本,我以較快的速度把其中可以買到的x本讀完了。非常幸運(yùn),下半年我參加了校長(zhǎng)帶隊(duì)的一個(gè)赴xx參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),到xx中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開闊了視野,增長(zhǎng)了一些知識(shí),受到多方面的啟發(fā)。另外,我參加了學(xué)校組織的老師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的才能有了進(jìn)步。我已經(jīng)分開大學(xué)近xx年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作理論中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),當(dāng)然,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高中老師年度總結(jié)工作總結(jié)【四】一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,本人認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):一、分析^p學(xué)科特點(diǎn),提振復(fù)課信心xx雖屬于x科,但又不同于xx和xx,它研究的是物質(zhì)的個(gè)性,知識(shí)顯得比擬雜亂,而且xx教材大多屬于敘事式寫法,例題少、公式少,但高考中的計(jì)算卻在逐年增多,同時(shí),該學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)明顯,xx用語(yǔ)多。針對(duì)這些,我從一開場(chǎng)就把打根底,強(qiáng)化學(xué)科才能放在了第一位。二、采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程,提升學(xué)生才能我結(jié)合多年從事高三教學(xué)的經(jīng)歷和高考試開展的實(shí)際情況,從題型、方法和知識(shí)等角度出發(fā),將高中化學(xué)的全部?jī)?nèi)容整合成二十三個(gè)專題進(jìn)展復(fù)習(xí)。在每個(gè)專題的復(fù)習(xí)中,先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展知識(shí)梳理,再提煉出知識(shí)要點(diǎn)和題型方法,然后,通過例題分析^p,引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識(shí)和技能再次細(xì)化,此后讓學(xué)生練習(xí)感悟,最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),形成每一專題的知識(shí)、題型和方法。在整體內(nèi)容的安排上,我將工具性知識(shí)、理論性知識(shí)靠前安排,而將載體性知識(shí)、自成體系的知識(shí)靠后安排。通過這一流程的復(fù)習(xí),學(xué)生不再感覺到化學(xué)是那么混亂,面對(duì)題目的時(shí)候,不再感覺到茫然。為學(xué)生構(gòu)建起扎實(shí)的完好知識(shí)體系。三、向課堂要效率,向考練要效果課堂仍然是復(fù)習(xí)的主陣地,丟了課堂就等于丟了復(fù)習(xí)。抓課堂是施行有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。這對(duì)我們老師提出了很高的要求,關(guān)于這一問題,我在前面已經(jīng)談過了。我在復(fù)習(xí)中狠抓練習(xí)和綜合考練。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度,讓學(xué)生限定時(shí)間來完成。同時(shí),我們認(rèn)真命制或選擇了年級(jí)組織的xx次考試所需的試題,在第x學(xué)期,我還自己選擇命制了xx套xx試題,利用晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)展檢測(cè)。這些做法,使教學(xué)得到了充分的落實(shí)。四、幾個(gè)值得研究的問題1、知識(shí)復(fù)習(xí)中,如何構(gòu)建知識(shí)框架和體系,再由此上升為學(xué)生的解題才能?2、例題、習(xí)題的選擇講解,要精心設(shè)計(jì),要有梯度,要有邏輯;
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