功導(dǎo)學(xué)案(馮曾寶)

永和中學(xué)物導(dǎo)學(xué)案

第十一章11.2

審核人：趙江

課型：新授

主備人：馮寶

年級：八年

使用日期：年5月

日一、學(xué)習(xí)目：

四、功的計：力學(xué)中功的計算公式是：

功的單位是：1．過思考和討論，判斷在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功？知道做功的兩個必要因素。2．解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。通過觀察和實驗，了解功的含義，學(xué)會用科學(xué)探究的方法研究物理問題。教學(xué)重點：理解功的概念。

例課本例題五、習(xí)題鞏一、填空：理學(xué)里的功包括兩個必要的條件是作用在物體上的二是物在力的方向上通過的。教學(xué)難點：判斷力對物體是否做功，以及做功的計算。

理學(xué)中規(guī)定等于

與

的乘積其公式為。二、自主預(yù)1、在物理學(xué)中，如果，并使物體________________________我們就說這個力對物體做了機械功。機械功簡稱_

功的國際單位名稱是，符號為。力為100N的物體，受到20N的水平拉力，在水平面上勻速前進5m，則重做功為_________J，拉力做功_輛汽車滿載時總重8×10N，在N的牽引力作用下上坡，已知汽車沿斜坡前進了2、力中的功包兩個必要因素：一個是：是：。

另一個

，在豎直方向升高了，那么牽引力對汽車做_________J功，汽車克服重力做了_________J功.3、功等

與

的乘積

二、選擇：4、的計算公式5、果F表，單位；表，單位；W示，單位，簡稱；三、合作探1流討論：想想看，教材中幾種情況，各個力是否做了功？甲：把報紙箱從地面搬起來的力；乙：行走中向上搬報紙箱的力；

列關(guān)于功的各種說法中，正確的是（）A.只要力作用在物體上，就一定做了功B只要物體移動了距離，就一定做了功只要有力作用在物體上，物體又移動了距離，就一定做了功D只要有力作用在物體上，物體又在該力的方向上移動了距離，就一定做了功列關(guān)于做功多少的一些說法，正確的是（）A物體通過的距離越長，做功越多.B、用在物體上的力越大，做功越多.、外力物體移動的距離S的乘積越大，做越多.D以上說法都不對1J功就相當(dāng)于（）丙：用了很大的力推車，但車沒有移動，推車的力；?。捍罅κ勘硌堇嚽靶?，拉車的力；

A、質(zhì)量是的體移動的功把質(zhì)量是的體勻速舉高做的功

B、把1N重的物體水平移動做的功D把1N重的物勻速舉高做的功2同學(xué)對下面的實例分析，并從實例中體會一下“做功的兩個必要因素”：１、運動員用力將杠鈴向上舉起的過程，舉力是否做功？2、車的牽引力使汽車水平前進，牽引力是否對汽車作功？3一物體舉在頭頂上，人（或人的舉力）對物體是否做功？4、體在光滑平面上做勻速直線滑行是否有力做功

明用200N的力把靜止的重5N的足球出。足球沿水平場地向前運動了，則足球運動員對足球做的功是（）A、0B、150J6000JD無法計算一只箱重在水平地面上用的水平推將箱沿力的方向勻速推動1m，則（）5、動員踢足球,球離開腳飛出米遠(yuǎn)的過程運動員是否對球做功？6、抬著物體在水平面上行走，人的支持力是否對物體做功

A．箱子受到的摩擦力是D．推力做功

B．推力做功1100J.C．箱子受到的摩擦力是

900N.1

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第十一章11.2

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日第二節(jié)功率

功——力和在力的方向上移動的距離的乘積，單位：J第1時比較做功快慢的方

功率——功和完成這些功的時間的比值，單位：Js或W學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解功率的意義及計算公式；2會用功率公式簡單計算。

自主學(xué)習(xí)：學(xué)點一

認(rèn)識功率學(xué)習(xí)重點：功率的概念的理解。

學(xué)習(xí)難點：功率的計算。

1明教室在五樓常樓需要次跑步上樓只用了?！プ灾黝A(yù)習(xí)一、閱讀本節(jié)第、66頁容，完成下列問題：1回憶如何比較物體運動的快慢？2小強體重N，5s內(nèi)跑到高的樓，則小紅做了_________J的。小明體重N，lOs內(nèi)走到高的樓，則小明做了_______J的。小紅體重N，lOs內(nèi)跑到高的樓，則小強做了_______J功。小組討論:面三道題中：小強和小明，________做功快，你是怎么比較出來的？

討論1小明在兩種情況下，做的功是否相同？討論2你認(rèn)為這兩種上樓做功方法，從物理的角度思考有什么不同？2一位老人體重為650N，上高為rn的樓用時；位小女孩體重為400N，上同樣高的樓用時10s討論3他們各做功多少J討論4哪個做功更快？說出你比較的方法。3甲機器的功率是5000W，它表這臺機器。乙機器的功率是8000W，它表示這臺機器________________。這兩臺機器中_______機做功快。小明和小紅，________做功快，你是怎樣比較出來的？

學(xué)點二

測量爬樓的率3理學(xué)中用一新的物理量功率來表示________的定義是_______________________。4、功率計算公式是________。功率用符號_______表示，用符號_______表示,間用符號________表示此用符式。將公式變形計算功________________,變形計算時間________________5功的單位是_______，時的國際單位________，以功率的單位是_______，為紀(jì)念英國的工程師______，人們將功率的單位叫做______，簡稱瓦，號W。所以：lW＝________J／s的物理義是________________常見的單還用kWlkW＝________W

實驗請你設(shè)計一個實驗方案，估測人爬樓的功率。（1用到的物理原理：______________（式）（2）需要測量的物理量和對應(yīng)的工具：____________________________（3與同學(xué)合作，完成測量。討論5還可以測出人的哪些功率？4甲乙二人同時開始登山，甲先到達(dá)山頂。你能判定哪個人的功率大嗎？為什么？6利用功率的公式，計算出小強的功率＝________W小明的功率＝_______W小紅的功

學(xué)點三

功率的計算率＝_______W。點撥功與功率的計算區(qū)別：

自學(xué)第66頁題，并思考下列問題：起重機提升水泥板的功率為1.9l0W，起重機做功的功率也是1.9l0W？2

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使用日期：年5月

日5、如圖所示《向左走，向右走》的漫畫中，箱子相對_______是運動的。在的時間內(nèi)，男孩提著重N的小提琴水平向左勻速走了女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了他們中，對物體有做功的是_______（選填“男孩”或“女孩的率是_______。小組討論：認(rèn)真讀題，你能用幾種方法解答下面問題？體能競賽中，小強在內(nèi)就完成l0個體向上動作，已知小強的體重為500N，每動作身體向上移動的距離約為cm，則小在整個過程中做功的功率約為多少瓦？點撥：功率是表示做功快慢的物理量，公式PWt反映了三個量之間的關(guān)系。已知其中的兩個量可以確定另外一個量，但如果只知道其中的一個，將無法確定另外兩個量的大小。達(dá)標(biāo)測評：

誰做功少？誰用的時間多？誰用的時間少？誰做功快？誰做功慢？4如圖所示，螞蟻用l0的拉著樹葉10s內(nèi)沿拉力方向前進了l0cm則螞蟻對樹葉做功為，此時的功率為_________5在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示實心球重20N最高點到落地點的過程中下降的高度為2.7rn時約0.75s則球下降過程中重力做功為_________J，功率為。6質(zhì)量為kg小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動m，自車在行駛過程中受到的阻力為其體重的110其功率為100。求：他騎500所用的間為多少秒？（取g＝l0N／1下列關(guān)于功率的說法中，正確的是（）

第2時

功率的綜合用A做功多的機械，功率一定大B、功快的機械，功率一定大C、做功間少的機械，功率一定大D、功率是用做相同的功比較做功時間的方法比較快慢的2小明用相同的水平推力，分別使較重的A體沿較光滑的平面移動，較輕的B體沿較

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會推導(dǎo)功率的另一計算公式P＝Fv；2理解2功率公式的應(yīng)用方法；自主學(xué)習(xí)：1功率單位的換算：0．32kW＝_________W3500W=_________kW粗糙的平面移動，若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離。則下列說法正確的是（）2P＝W/t和P＝Fv兩個公式的使用是有條件有區(qū)別的前者是指發(fā)生在時間內(nèi)的平A小明對體做的功多B、小明B物體做的功多C小明推體時的功率小D、小明A、B物體時的功率相同3體重為N爺爺與體重為N的小孫子舉登樓活動，樓高三層共米若：（1爺、孫兩人同時從一樓起步，半分鐘后同時到達(dá)三樓（2爺爺年紀(jì)大、身體較重，孫子登樓用了半分鐘，爺爺所用的時間是孫子的；（3孫子登樓用了半分鐘，爺爺所用的時間是孫子的3，以上三種情況下，誰做功多？

均功率者F和為定值P為_________F和v變化P也在_________，所以它反映的是即時功率。3一輛江西產(chǎn)的“全順牌”汽車，在昌九高速公路上以30ms速度勻速行駛，受到的阻力是2000N，這輛汽車Imin的功是_________J，發(fā)動機的功率_________W目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：學(xué)點一功率公式PFv的推導(dǎo)與應(yīng)用3

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日1、如何由P＝／導(dǎo)PFv呢？2）一汽車20000N受到的阻力是車重的1／20，當(dāng)汽車以20rn／的速度行駛時汽車的功率是多大？（2請解釋為什么汽車在爬坡時總是換低速檔？而在平路上換高速檔？點撥因為P＝W／WFs，所以PFst＝Fv該公式可以計算瞬時功率。如果在拉力作用下物體做勻速直線運動，則F功的快慢也將不變。該公式表示：某個力做功的功率，等于這個力乘以這個力的作用點的速度。注意公式中速度v的單位必須是m／小組討論：1科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車“飛行悍馬圖所示是汽車和直升飛機的結(jié)合體。在水平地面上勻速行駛的“飛行悍馬”5s內(nèi)通過125，它的速度是

小組討論：3、電動自行車輕便、安全、無污染，很受人們喜愛，某同學(xué)在雙休日騎電動自行車到海濱、島嶼觀光，途經(jīng)全長被人們稱之為“神州第一堤”的連云港攔海大堤。若電動自行車以18km／的速勻速行駛，電動自行車牽引力的功率為150W。求：（1該同學(xué)通過大堤全程所需的時間電動自行車通過太堤全程牽引力所做的功；（3電動自行車的牽引力。達(dá)標(biāo)測評：1李華同學(xué)用了半分鐘時間，從一樓上到二樓，他上樓的功率為80W則他所做的功為多少焦？2甲乙兩人做功之比是5：，所用時間之比是：則他們的功率之比是_______甲同學(xué)重N乙同學(xué)重N，他們進行登樓比賽，從一樓跑上六樓甲用了60s乙用了40s則_____同學(xué)功較多，同學(xué)功率較大。_________m／在這段時間內(nèi)牽引力做功5×10發(fā)動機的功率是_________W

5

，

3質(zhì)量為kg的何勇同學(xué)，在一次爬桿比賽中，用12s爬了5m高的桿頂何勇受到的重力是多少？（2）何勇爬桿過程中做了多少功？功率多大？2起重機將某集裝箱以／的速度勻速向上提升后又以0．／的度勻速向上提升相同的高度，則起重機（）A第一次做功多，功率大B、兩次做功一樣多，第一次功率大C兩次做功一樣多，功率一樣大D、二次做功多，功率大學(xué)點二功率的綜應(yīng)用在中考體育加試活動中李寧選擇的加試項目是引體向上如圖是李寧同學(xué)做引體向上的圖片，若李寧