2021年12月2022應(yīng)急管理部研究中心公開(kāi)招聘5人101筆試參考題庫(kù)答案解析版

2021年12月2022應(yīng)急管理部研究中心公開(kāi)招聘5人101筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.魚沉雁渺：音信全無(wú)

A.風(fēng)聲鶴唳：人心惶惶

B.焚琴煮鶴：附庸風(fēng)雅

C.舉杯望月：對(duì)牛彈琴

D.勢(shì)成騎虎：威風(fēng)凜凜參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“魚沉雁渺”與“音信全無(wú)”為近義詞關(guān)系。“魚沉雁渺”比喻書信不通，音信斷絕?！耙粜湃珶o(wú)”是指一點(diǎn)消息也沒(méi)有。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“風(fēng)聲鶴唳”與“人心惶惶”為近義詞關(guān)系?！帮L(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚憂。“人心惶惶”形容人們內(nèi)心驚恐不安。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)：“焚琴煮鶴”指把琴當(dāng)作柴火燒了去煮白鶴。比喻糟蹋美好的事物。“附庸風(fēng)雅”指某些人為裝點(diǎn)門面，追隨結(jié)交名士，從事有關(guān)文化方面的活動(dòng)（多含貶義）。不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“舉杯望月”指舉起杯子望著月亮?！皩?duì)牛彈琴”指譏笑聽(tīng)話的人不懂對(duì)方說(shuō)的是什么。不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“勢(shì)成騎虎”比喻做某事過(guò)程中遇到障礙，但由于形勢(shì)的需要，不可能就此罷手的情況?！巴L(fēng)凜凜”指使人敬畏的聲勢(shì)或氣派。不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除。

故正確答案為A。2.（

）通常喜歡陰濕的環(huán)境，一般生長(zhǎng)在石壁、樹(shù)干和土面上，或潮濕的森林和沼澤地，有些也能生存于荒漠甚至沙漠中。

A.苔蘚植物

B.藻類植物

C.蕨類植物

D.種子植物參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，苔蘚類植物是一種小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅包含莖和葉兩部分，有時(shí)只有扁平的葉狀體，沒(méi)有真正的根和維管束。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，一般生長(zhǎng)在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。廣布非洲各地，從沙漠到熱帶均可見(jiàn)，在濕潤(rùn)半陰的環(huán)境中最為繁茂，但無(wú)海生者，對(duì)于長(zhǎng)期濕潤(rùn)和冰凍的條件均極能耐受。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，藻類是一類比較原始、古老的低等生物。藻類的構(gòu)造簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，多為單細(xì)胞、群體或多細(xì)胞的葉狀體。如小球藻是單細(xì)胞，團(tuán)藻屬于群體，海帶呈葉狀體。藻類植物約有3萬(wàn)種，主要分布于淡水或海水中。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，蕨類植物，是一群進(jìn)化水平最高的孢子植物。生活史為孢子體發(fā)達(dá)的異形世代交替。孢子體有根、莖、葉的分化，有較原始的維管組織。現(xiàn)存約12000種，廣泛分布在世界各地，尤以熱帶、亞熱帶地區(qū)種類繁多。大多為土生、石生或附生，少數(shù)為濕生或水生，喜陰濕溫暖的環(huán)境。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，種子植物，又叫顯花植物，分布于世界各地，是植物界最高等的類群，所有的種子植物都有兩個(gè)基本特征，就是體內(nèi)有維管組織——韌皮部和木質(zhì)部、能產(chǎn)生種子并用種子繁殖。

故正確答案為A。3.某公司舉辦迎新晚會(huì)，參加者每人都領(lǐng)取一個(gè)按入場(chǎng)順序編號(hào)的號(hào)牌，晚會(huì)結(jié)束時(shí)宣布：從1號(hào)開(kāi)始向后每隔6個(gè)號(hào)的號(hào)碼可獲得紀(jì)念品A，從最后一個(gè)號(hào)碼開(kāi)始向前每隔8個(gè)號(hào)的號(hào)碼可獲得紀(jì)念品B。最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，則參加迎新晚會(huì)的人數(shù)最多有：

A.46人

B.48人

C.52人

D.54人

參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干條件先列出獲得紀(jì)念品A的號(hào)碼，因?yàn)轭}目要求參加迎新晚會(huì)的人數(shù)最多，故從最大的選項(xiàng)開(kāi)始代入，從而列出獲得紀(jì)念品B的號(hào)碼。對(duì)比兩組號(hào)碼即可得到答案。

已知從1號(hào)開(kāi)始向后每隔6個(gè)號(hào)的號(hào)碼可獲得紀(jì)念品A，即從前往后，獲得紀(jì)念品A的號(hào)碼構(gòu)成公差為7的等差數(shù)列：1，8，15，22，29，36，43，50，57……；同理，從后往前，獲得紀(jì)念品B的號(hào)碼構(gòu)成公差為9的等差數(shù)列。題目要求參加晚會(huì)的人數(shù)最多，故從最大的選項(xiàng)開(kāi)始代入。

代入D項(xiàng)，則獲得紀(jì)念品B的編號(hào)為54，45，36……，36號(hào)同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，不符合題意，排除；代入C項(xiàng)，則獲得紀(jì)念品B的編號(hào)為52，43，……，43號(hào)同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，不符合題意，排除；代入B項(xiàng)，則獲得紀(jì)念品B的編號(hào)為48，39，30，21，12，3，沒(méi)有人同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，符合題意。故本題選B。

解題思路：根據(jù)“從1號(hào)開(kāi)始向后每隔6個(gè)號(hào)的號(hào)碼可獲得紀(jì)念品A”可知，從前往后，A獲獎(jiǎng)號(hào)碼成公差為7的等差數(shù)列：1、8、15、22、29、36、43、50、57······；同理，從后往前，B獲獎(jiǎng)號(hào)碼成公差為9的等差數(shù)列，題目求人數(shù)最多，考慮從大到小進(jìn)行代入驗(yàn)證。

代入D項(xiàng)：若人數(shù)最多為54人，則可獲得紀(jì)念品B的號(hào)碼分別為54、45、36號(hào)······，此時(shí)36號(hào)同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，不符合條件，排除；

代入C項(xiàng)：若人數(shù)最多為52人，則可獲得紀(jì)念品B的號(hào)碼分別為52、43號(hào)······，此時(shí)43號(hào)同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，不符合條件，排除；

代入B項(xiàng)：若人數(shù)最多為48人，則可獲得紀(jì)念品B的號(hào)碼分別為48、39、30、21、12、3號(hào)，沒(méi)有人同時(shí)獲得紀(jì)念品A和B，符合條件，當(dāng)選。

故正確答案為B。4.國(guó)家對(duì)外國(guó)投資者的投資不實(shí)行征收，在特殊情況下，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)外國(guó)投資者的投資應(yīng)：

A.依照法定程序?qū)嵭姓魇?/p>

B.實(shí)行國(guó)民待遇的征用

C.及時(shí)給予公平補(bǔ)償

D.享受與國(guó)民同等待遇

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查外商投資法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《外商投資法》第二十條，國(guó)家對(duì)外國(guó)投資者的投資不實(shí)行征收。在特殊情況下，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)外國(guó)投資者的投資實(shí)行征收或者征用。征收、征用應(yīng)當(dāng)依照法定程序進(jìn)行，并及時(shí)給予公平、合理的補(bǔ)償?？梢?jiàn)，可以依照法律規(guī)定對(duì)外國(guó)投資者的投資征收或征用應(yīng)：①依照法定程序進(jìn)行；②及時(shí)給予公平、合理的補(bǔ)償。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：國(guó)民待遇亦稱“國(guó)民待遇標(biāo)準(zhǔn)”。東道國(guó)對(duì)在本國(guó)境內(nèi)從事社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的外國(guó)的自然人、法人提供不低于本國(guó)自然人、法人所享有的民事權(quán)利。它可以規(guī)定在本國(guó)的法律中，也可以規(guī)定在國(guó)際條約中。國(guó)民待遇分有條件的國(guó)民待遇和無(wú)條件的國(guó)民待遇兩種。前者又有三種情況：一是只給在本國(guó)領(lǐng)土上有住所的外國(guó)自然人和有營(yíng)業(yè)所的外國(guó)法人以國(guó)民待遇；二是根據(jù)國(guó)際公約給予締約國(guó)的自然人和法人以國(guó)民待遇；三是根據(jù)對(duì)等原則，互相給予國(guó)民待遇。本法并未規(guī)定對(duì)外資的征收應(yīng)實(shí)行國(guó)民待遇。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：一國(guó)在民事法律關(guān)系方面給予外國(guó)人與本國(guó)國(guó)民同等的待遇被稱作國(guó)民待遇，本法并未規(guī)定對(duì)外資的征收應(yīng)實(shí)行國(guó)民待遇。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.在積貧積弱的舊中國(guó)，中國(guó)人的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”成為一種________的集體意識(shí)，無(wú)數(shù)追夢(mèng)人為之拋頭灑血。新中國(guó)的成立，終于使“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”有了實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使個(gè)體夢(mèng)想找到了歸屬和________。

填入橫線最合適的一組詞是：

A.自發(fā)

寄托

B.悲壯

依托

C.崇高

庇護(hù)

D.樸素

慰藉

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“積貧積弱的舊中國(guó)”“追夢(mèng)人為之拋頭灑血”可知，橫線上填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示“集體意識(shí)”形成的不易。A項(xiàng)“自發(fā)”指不受外力影響而自然產(chǎn)生，與文段語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“悲壯”指悲哀而雄壯，有“不易”的意思，與文段語(yǔ)境相符。C項(xiàng)“崇高”指最高的、最高尚的，與文段語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“樸素”指樸實(shí)，不浮夸，與文段語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“依托”指依靠。填入該空，與歸屬并列，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

寄托：①托付；②把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。庇護(hù)：包庇、保護(hù)。慰藉：安慰。

6.下列各項(xiàng)中，屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（

）。

A.一方專用的生活用品

B.婚后的工資收入

C.雙方的婚前財(cái)產(chǎn)

D.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一千零六十二條

規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：(一)工資、獎(jiǎng)金、勞動(dòng)報(bào)酬；(二)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資的收益；(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；(四)繼承或者受贈(zèng)所得的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三第三項(xiàng)規(guī)定的除外；(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，一方專用的生活用品屬于夫妻一方的財(cái)產(chǎn)。

B項(xiàng)正確，婚后的工資收入屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，雙方的婚前財(cái)產(chǎn)屬于夫妻一方的財(cái)產(chǎn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用屬于夫妻一方的財(cái)產(chǎn)。

故正確答案為B。7.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：

A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地

B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差

C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍

D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒(méi)有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒(méi)體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒(méi)體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；

②作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開(kāi)創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

B項(xiàng)：某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

C項(xiàng)：某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。

A項(xiàng)，“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

B項(xiàng)，該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說(shuō)明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

C項(xiàng)，該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但后來(lái)老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。

D項(xiàng)，該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。

故本題選D。8.行政機(jī)關(guān)組織的行政處罰聽(tīng)證，當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政法常識(shí)。

根據(jù)《行政處罰法》第六十四條規(guī)定：“聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)依照以下程序組織：（一）當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后五日內(nèi)提出；（二）行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在舉行聽(tīng)證的七日前，通知當(dāng)事人及有關(guān)人員聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)；（三）除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私依法予以保密外，聽(tīng)證公開(kāi)舉行；（四）聽(tīng)證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避······”

故表述正確。9.行為感染：指人群中的行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)的過(guò)程。

下列涉及行為感染的是：

A.一個(gè)人偶然抬頭望天，后面的人以為天空有什么異常，也都跟著抬頭望天

B.李董在會(huì)議上號(hào)召大家視廠為家，群策群力，共同渡過(guò)難關(guān)，大家一致鼓掌贊同

C.大專生求職更加務(wù)實(shí)了，紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)

D.老李、老王在一起閑聊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家均對(duì)選秀節(jié)目層出不窮感到吃驚

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

人群中的行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一個(gè)人偶然抬頭望天，后面的人都跟著抬頭望天，體現(xiàn)出“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：大家一致鼓掌贊同，是對(duì)李董號(hào)召的回應(yīng)，是大家一起進(jìn)行的，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人”，不符合定義；

C項(xiàng)：紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)，說(shuō)明了當(dāng)下大專生求職的狀態(tài)，是很多人一起進(jìn)行的，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人”，不符合定義；

D項(xiàng)：老李和老王均對(duì)選秀節(jié)目層出不窮感到吃驚，這是他們本身對(duì)某個(gè)事件的反應(yīng)，是兩個(gè)人共同的感受，沒(méi)有先后順序，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”的過(guò)程。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A選項(xiàng)從一個(gè)人抬頭望天到后面的人都跟著抬頭望天，符合定義；

B、C、D三項(xiàng)都不符合“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”的過(guò)程。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。行為感染定義的關(guān)鍵信息：從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直到一群人一致行動(dòng)。

A項(xiàng)，抬頭望天的動(dòng)作從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人都抬頭望天，符合定義。

B項(xiàng)，大家鼓掌贊同李董的說(shuō)法，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

C項(xiàng)，大學(xué)生求職紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

D項(xiàng)，老李和老王對(duì)選秀節(jié)目的觀點(diǎn)一致，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

故本題選A。10.依據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，法定繼承的第一順序繼承人包括：

A.配偶

B.兄弟姐妹

C.父母

D.子女

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百二十七條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。

本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。

本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。

本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。

綜上所述，ACD項(xiàng)屬于第一順序繼承人，B項(xiàng)屬于第二順序繼承人，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

11.經(jīng)濟(jì)學(xué)中虹吸效應(yīng)是指經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢(shì)地位的中心城市，會(huì)不斷吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素，這是城市發(fā)展進(jìn)程中的一種自然規(guī)律。

根據(jù)上述定義，下列與虹吸效應(yīng)無(wú)關(guān)的是：

A.周邊津冀地區(qū)的人才、資源向北京集中，使得北京與周邊津冀地區(qū)的差距進(jìn)一步拉大，造成周邊津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)遲緩

B.長(zhǎng)江中游城市群由環(huán)武漢、環(huán)長(zhǎng)沙和環(huán)南昌都市圈組成，三大省會(huì)城市不斷吸引著周邊地區(qū)的人口、資金、教育等資源聚集

C.為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，某市確定重點(diǎn)發(fā)展四大新興產(chǎn)業(yè)，在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換方面實(shí)現(xiàn)新突破，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)周邊區(qū)域發(fā)展

D.成渝城市群中心城市成都、重慶是兩大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)核心，成都主要匯集周邊及四川省其他城市的資源，重慶則表現(xiàn)為九個(gè)主城區(qū)對(duì)周邊區(qū)縣資源的吸附

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢(shì)地位的中心城市；

②吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：北京屬于“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢(shì)地位的中心城市”，周邊津冀地區(qū)的人才、資源向北京集中，體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”，符合定義；

B項(xiàng)：環(huán)武漢、環(huán)長(zhǎng)沙和環(huán)南昌，屬于“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢(shì)地位的中心城市”，三大省會(huì)城市不斷吸引著周邊地區(qū)的人口、資金、教育等資源聚集，體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”，符合定義；

C項(xiàng)：某市確定重點(diǎn)發(fā)展四大新興產(chǎn)業(yè)，目的是以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)周邊區(qū)域發(fā)展，不屬于“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”，不符合定義；

D項(xiàng)：成都和重慶屬于“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、具有優(yōu)勢(shì)地位的中心城市”，成都主要匯集周邊及四川省其他城市的資源，重慶則表現(xiàn)為九個(gè)主城區(qū)對(duì)周邊區(qū)縣資源的吸附，體現(xiàn)了“吸附周邊中小城市和小城鎮(zhèn)的各類資源或生產(chǎn)要素”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.南京大學(xué)∶東南大學(xué)

A.留學(xué)∶升學(xué)

B.浙江∶長(zhǎng)江

C.通用公司∶福特公司

D.航天器∶機(jī)器

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“南京大學(xué)”和“東南大學(xué)”都是大學(xué)，二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“留學(xué)”是指去母國(guó)以外的國(guó)家接受教育，“升學(xué)”是指進(jìn)入比原來(lái)高一級(jí)的學(xué)?；蚰昙?jí)學(xué)習(xí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“長(zhǎng)江”流經(jīng)“浙江”省，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“通用公司”和“福特公司”都是汽車公司，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“航天器”是“機(jī)器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.小張每周一、周三、周五和周日各寫1篇日記，其余時(shí)間不寫日記，從不間斷。某年第三季度，他寫的日記數(shù)量與第四季度相同。問(wèn)當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?

A.周一

B.周二

C.周三

D.周四

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，第三季度與第四季度均為92天，即13周余1天，根據(jù)兩個(gè)季度寫的日記數(shù)量相同，可知三季度、四季度各余1天分別為周日和周一，即三季度第一天7月1日為周日。

第三步，從5月1日至7月2日共63天，即9周，7月2日為周一，可知5月1日為周二。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.2019年7月1日，被稱為“史上最嚴(yán)垃圾分類”管理辦法的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)垃圾分類正在由點(diǎn)到面逐步啟動(dòng)。到2025年前，全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn)分析，由點(diǎn)到面逐步啟動(dòng)垃圾分類，體現(xiàn)了：

A.世界上任意兩個(gè)事物都是相互聯(lián)系的

B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

C.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的

D.質(zhì)變和量變是相互滲透的

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的，矛盾的普遍性是指矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；矛盾的特殊性是指矛盾都有其特點(diǎn)，要具體問(wèn)題具體分析。上海率先進(jìn)行新的垃圾分類管理辦法，是根據(jù)上海市自身特點(diǎn)實(shí)施的垃圾分類的辦法，體現(xiàn)了矛盾的特殊性，而全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)，則體現(xiàn)了矛盾的普遍性。由上海市這一點(diǎn)，推廣到當(dāng)全國(guó)大多數(shù)地區(qū)這個(gè)面，就體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一關(guān)系。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：唯物辯證法認(rèn)為，聯(lián)系具有普遍性，但不能說(shuō)世界上任意兩個(gè)事物都是相互聯(lián)系的，因?yàn)槁?lián)系是有條件的，應(yīng)該說(shuō)任何一個(gè)事物都處于普遍聯(lián)系中。該項(xiàng)本身說(shuō)法有誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：發(fā)展是標(biāo)志物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)變化的整體趨勢(shì)和方向性的哲學(xué)范疇，是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的變化和進(jìn)化的趨勢(shì)。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。全國(guó)垃圾分類正在由點(diǎn)到面逐步啟動(dòng)的過(guò)程，沒(méi)有體現(xiàn)新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：質(zhì)變與量變相互滲透是指量變的過(guò)程中滲透著部分質(zhì)變，質(zhì)變的過(guò)程中又有量變的特征。“由點(diǎn)到面，逐步啟動(dòng)”沒(méi)有體現(xiàn)二者的相互滲透。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.9，20，35，54，77，（

）

A.104

B.135

C.154

D.166

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是一個(gè)公差為4的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為23＋4＝27，則所求項(xiàng)為77＋27＝104。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.提高教育質(zhì)量是關(guān)鍵，其核心是打造一支好的教師隊(duì)伍。讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教，要進(jìn)一步通過(guò)“招聘”“引進(jìn)”“支教”等形式解決數(shù)量不足的問(wèn)題，特別是加大對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科、“雙語(yǔ)”教師的“招”“引”工作力度，解決結(jié)構(gòu)性師資短缺矛盾。通過(guò)進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村教師待遇，增加培訓(xùn)配額，讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”；通過(guò)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、遠(yuǎn)程教研、線上培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。同時(shí)，要激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力，進(jìn)一步深化課程改革，改變課堂教學(xué)策略，有針對(duì)性地對(duì)“返學(xué)”兒童進(jìn)行個(gè)性化分層教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，消解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，增強(qiáng)“上學(xué)”對(duì)他們的吸引力，確保他們不但“留得住”，而且“學(xué)得好”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。

A.如何讓學(xué)生不僅進(jìn)得來(lái)，而且能坐得住，學(xué)得好

B.如何讓適齡孩子如期入學(xué)，讓這些勸返學(xué)生入校后不再走

C.教育扶貧，得讓學(xué)生畢業(yè)之后能夠穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)致富

D.教育扶貧，推動(dòng)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變參考答案：A

解題思路：文段首句提出提高教育質(zhì)量的核心是打造好的教師隊(duì)伍。接著提出加強(qiáng)教師的“招”“引”工作力度，讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教。后文通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)兩個(gè)并列分述句，指出要讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”，并且實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。緊接著通過(guò)“同時(shí)”，尾句指出激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力，要確?！胺祵W(xué)”兒童，不但“留得住”，而且“學(xué)得好”。故文段主要圍繞打造好的教師隊(duì)伍的一系列做法具體展開(kāi)論述，且目的是讓學(xué)生留得住以及學(xué)得好，所以標(biāo)題應(yīng)和文段的主旨保持一致，故最適合文段標(biāo)題的是A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“讓適齡孩子如期入學(xué)”文段并沒(méi)有體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)，“穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)致富”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育扶貧“扶上馬”還需“送一程”》17.在某古代小說(shuō)中，10斤熟牛肉被標(biāo)價(jià)為1兩白銀，該現(xiàn)象體現(xiàn)出了貨幣的職能是：

A.支付手段

B.流通手段

C.價(jià)值尺度

D.貯藏手段

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能稱為價(jià)值尺度職能。執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)只需要觀念上的貨幣，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。用1兩白銀標(biāo)價(jià)10斤熟牛肉，體現(xiàn)了貨幣的衡量其他商品價(jià)值大小的職能。即價(jià)值尺度職能。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：支付手段指貨幣被用來(lái)清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等，就是貨幣支付手段的職能。貨幣的支付手段職能并不是隨貨幣的產(chǎn)生而同時(shí)具備的，是隨著賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。題干未體現(xiàn)該職能。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：在商品流通中，貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫做流通手段。題干未體現(xiàn)該職能。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：把貨幣當(dāng)做社會(huì)財(cái)富的代表貯藏起來(lái)，就是貨幣的貯藏手段的職能。作為貯藏手段的貨幣，必須既是實(shí)在的貨幣，又是足值的金屬貨幣。因此，只有金銀鑄幣或金銀條塊才能作為貯藏手段。題干未體現(xiàn)該職能。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

18.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成，性質(zhì)相差極遠(yuǎn)，金剛石堅(jiān)硬無(wú)比，石墨卻比較柔軟，研究發(fā)現(xiàn)，其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同。

這說(shuō)明：

A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍

B.金剛石中的碳原子排列比較緊密

C.可以用石墨來(lái)制造金剛石

D.金剛石比石墨更有價(jià)值

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出金剛石和石墨均有碳元素構(gòu)成，但碳原子排列結(jié)構(gòu)不同，而出現(xiàn)了性質(zhì)相差極遠(yuǎn)的情況，能夠體現(xiàn)“排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍”，可以推出；

B項(xiàng)：題干只是指出了二者碳原子排列結(jié)構(gòu)不同，并未提到哪一種排列緊密，排除；

C項(xiàng)：題干未提及石墨可否作為原料來(lái)制造金剛石，排除；

D項(xiàng)：題干只是指出了二者碳原子排列結(jié)構(gòu)不同，并未涉及哪一個(gè)價(jià)值更高，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.公共輿論是各種社會(huì)意見(jiàn)的集合。在不同意見(jiàn)表象的背后都有著內(nèi)在的理性認(rèn)知邏輯。再簡(jiǎn)單的意見(jiàn)都有其“道理”，并非只是人們情緒化的反映，情緒往往是伴隨一定的認(rèn)知邏輯出現(xiàn)的。就政府形象輿論而言，影響人們對(duì)政府評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。除了個(gè)體的利益訴求和直接體驗(yàn)外，很大程度上是基于人們對(duì)社會(huì)的基本認(rèn)知態(tài)度和價(jià)值選擇，這就構(gòu)成了人們對(duì)政府形象認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯。當(dāng)人們從自身的認(rèn)知邏輯出發(fā)，能夠?qū)φ男姓鳛檫M(jìn)行合理的邏輯構(gòu)架時(shí)，就可以得出積極的、肯定性的意見(jiàn)評(píng)價(jià)；而當(dāng)人們無(wú)法從認(rèn)知邏輯上對(duì)政府決策及其管理行為加以合理解釋時(shí)，自然就會(huì)形成消極的、否定性的意見(jiàn)評(píng)價(jià)。

這段文字主要談?wù)摚?/p>

A.應(yīng)從理性邏輯層面解讀公共輿論

B.公共輿論的形成有其內(nèi)在邏輯基礎(chǔ)

C.應(yīng)引導(dǎo)大眾理性分析政府行政決策

D.個(gè)體認(rèn)知邏輯決定了對(duì)政府形象認(rèn)知的差異參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為介紹概念—提出觀點(diǎn)—正反論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先介紹了公共輿論的概念，接著指對(duì)于政府的評(píng)價(jià)很大程度上是基于人們對(duì)社會(huì)的基本認(rèn)知態(tài)度和價(jià)值選擇，然后從積極、消極兩方面論述了人們對(duì)政府的形象的認(rèn)知差異。由此可知，個(gè)體認(rèn)知邏輯決定了對(duì)政府行為得出積極還是消極的評(píng)價(jià)。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)脫離了主題詞“政府”，排除。C項(xiàng)觀點(diǎn)無(wú)中生有。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先表述公共輿論的產(chǎn)生有其內(nèi)在的理性認(rèn)知邏輯這一情況，然后話題一轉(zhuǎn)，論述政府形象輿論存在認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯，然后通過(guò)并列句進(jìn)行解釋，即個(gè)人認(rèn)知邏輯覺(jué)得合理，對(duì)政府行為評(píng)價(jià)就積極；個(gè)人認(rèn)知邏輯覺(jué)得不合理，對(duì)政府行為評(píng)價(jià)就消極。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句為第三句話，強(qiáng)調(diào)人們自身的認(rèn)知邏輯決定了人們對(duì)政府形象的評(píng)價(jià)。文段核心話題是“認(rèn)知邏輯”“政府形象”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段從公共輿論這一大概念入手，具體到政府形象輿論，并分析人們對(duì)政府形象認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯構(gòu)成。尾句從積極、消極兩個(gè)方面分析人們對(duì)政府形象的認(rèn)知差異。由此分析可知，文段重點(diǎn)的同義替換為D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)偷換文段主體，并非公共輿論而是政府形象輿論，排除；C項(xiàng)的對(duì)策為無(wú)中生有，文段中并無(wú)體現(xiàn)，并且未建立起認(rèn)知邏輯與認(rèn)知結(jié)果之間的關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政府形象傳播的輿情分析》20.噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。

以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染

B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異

C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌

D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，題干結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以指出使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，也無(wú)法避免植入裝置引發(fā)的感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，可以避免植入裝置引發(fā)的感染。

A項(xiàng)，指出患者一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染，但無(wú)法說(shuō)明噬菌體能否避免植入裝置引發(fā)的感染，不能削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體，但無(wú)法說(shuō)明噬菌體能否避免植入裝置引發(fā)的感染，不能削弱題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，說(shuō)明噬菌體確實(shí)能夠避免植入裝置引發(fā)的感染，對(duì)題干結(jié)論有一定的支持作用。

D項(xiàng)，指出噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)難以保持活性，說(shuō)明噬菌體無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用，無(wú)法防御細(xì)菌感染，有力地削弱了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。

論據(jù)：噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染，沒(méi)有涉及噬菌體的作用，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體，但體內(nèi)的噬菌體是否能消除感染并未提及，不明確項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：雖然有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌，但噬菌體依然能夠攻擊致病細(xì)菌，具有一定的加強(qiáng)作用，排除；

D項(xiàng)：一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，難以保持活性，所以無(wú)法“捕食”細(xì)菌，那么植入噬菌體的裝置也無(wú)法避免感染，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。21.見(jiàn)微知著是指見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

下列最能體現(xiàn)見(jiàn)微知著的是：

A.見(jiàn)一葉落而知秋之將至

B.千里之堤，毀于蟻穴

C.歲寒，然后知松柏之后凋也

D.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)見(jiàn)微知著的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。見(jiàn)微知著定義的關(guān)鍵信息：見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

A項(xiàng)，“見(jiàn)一葉落而知秋之將至”意思是通過(guò)一片樹(shù)葉的凋零就知道秋天要來(lái)了,符合定義。

B項(xiàng)，“千里之堤，毀于蟻穴”意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往會(huì)因?yàn)樾⌒〉南佈ǘ罎?，比喻小事不注意，就?huì)出大問(wèn)題。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。

C項(xiàng)，“歲寒，然后知松柏之后凋也”意思是到了天氣最冷的時(shí)候，其他植物大多數(shù)都凋零衰敗了，只有松柏挺拔蒼翠。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。

D項(xiàng)，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”意思是經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路途，才可以知道馬的耐力大??；相處的時(shí)間久了，才可以看出人心的好壞。其并未體現(xiàn)“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)，符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻（白蟻）洞穴而崩潰，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：意思是到了每年天氣最冷的時(shí)候，就知道其他植物都凋零，只有松柏挺拔、不落，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：意思是路途遙遠(yuǎn)，才可以知道馬的力氣的大小，不符合“見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。22.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。

這段文字意在說(shuō)明：

A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同

B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果

C.食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題

D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)參考答案：D

解題思路：文段前四句闡述了人類優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒(méi)有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有，均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出，但不是重點(diǎn)，故排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過(guò)程中的首要威脅，然后說(shuō)到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)，最后通過(guò)“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖，并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說(shuō)明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論，故文段意在說(shuō)明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

文段并沒(méi)有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)。

故本題選D。23.下列語(yǔ)句中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A.我們這幾天就像生活在云端，一切都不真實(shí)。

B.隨著新媒體的涉足，事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。

C.李東告訴我，等他來(lái)了就開(kāi)始工作。

D.戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)，“他”指代不明，存在歧義。既可指代李東，也可指代“李東”和“我”之外的第三人，當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng)均表意明確，無(wú)歧義，排除。

故正確答案為C。24.歷史故事“曹沖稱象”中曹沖運(yùn)用了等效替代的方法，巧妙地測(cè)出了大象的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中運(yùn)用的物理學(xué)原理與“曹沖稱象”相似的是（

）。

A.用剪刀裁剪開(kāi)一張白紙

B.用粉筆擦清除黑板上的粉筆灰

C.用吸塵器吸取地面的塵屑

D.初學(xué)者借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

曹沖所用的方法是“等量替換法”，即用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號(hào)，讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，最終就可以測(cè)出大象的質(zhì)量。這一方法利用了漂浮在水面上的物體的重力等于水對(duì)物體的浮力這一物理原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，剪刀運(yùn)用的是杠桿原理。杠桿原理也稱為“杠桿平衡條件”，杠桿又分成費(fèi)力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿，省力費(fèi)力取決于支點(diǎn)位置，當(dāng)動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)，剪刀省力卻費(fèi)距離，如老虎鉗。如果動(dòng)力臂短于阻力臂，剪刀費(fèi)力卻省距離，如裁縫的剪刀。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，用粉筆擦清除黑板上的粉筆灰體現(xiàn)了摩擦的原理。粉筆擦的摩擦力是有利摩擦，摩擦力越大越容易擦干凈。這就涉及到兩方面的情形：越粗糙的粉筆擦，擦的越干凈（壓力相等時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；越用力擦的越干凈（接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大）。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，吸塵器的工作原理是吸塵器電機(jī)高速旋轉(zhuǎn)，從吸入口吸入空氣，使塵箱產(chǎn)生一定的真空，灰塵通過(guò)地刷、接管、手柄、軟管、主吸管進(jìn)入塵箱中的濾塵袋，灰塵被留在濾塵袋內(nèi)。

D項(xiàng)正確，游泳時(shí)借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳，是由于空氣的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水的密度，游泳圈充氣后在水中會(huì)產(chǎn)生浮力，當(dāng)重力小于浮力時(shí)就會(huì)飄在上面，當(dāng)重力大于浮力時(shí)就會(huì)沉下去。由此可知，初學(xué)者借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳所運(yùn)用的物理原理和“曹沖稱象”原理相似。

故正確答案為D。25.一個(gè)團(tuán)隊(duì)研究了從年輕老鼠血液中分離出來(lái)的因子CDF11，其已被證實(shí)可讓心臟再生。他們發(fā)現(xiàn)，該因子還能增強(qiáng)年邁老鼠的肌肉力量和耐力，并促進(jìn)大腦中神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)。另一小組則報(bào)道稱，年輕血液甚至是無(wú)細(xì)胞的血漿會(huì)增強(qiáng)正在衰老中的老鼠的空間記憶。

根據(jù)這段文字，我們可以推測(cè)：

A.血液決定了心臟的再生

B.血液或許真能讓人返老還童

C.再生血液與人關(guān)系密切

D.因子CDF11具有再生功能參考答案：B

解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)和原文對(duì)應(yīng)即可。

A項(xiàng)，“決定”表述太絕對(duì)，原文只是說(shuō)“……，其已被證實(shí)可讓心臟再生”，而且“血液”一詞偷換概念，原文說(shuō)的是“血液中分離出來(lái)的因子CDF11”，排除。

B項(xiàng)，血液中的因子CDF11可以讓心臟再生，還能增強(qiáng)年邁老鼠的肌肉力量和耐力，并促進(jìn)大腦中神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)。年輕血液甚至使無(wú)細(xì)胞的血漿會(huì)增強(qiáng)正在衰老中的老鼠的空間記憶。故血液或許真能讓人返老還童，B項(xiàng)可以推測(cè)出。

C項(xiàng)，“再生血液”、“人”在原文中均未出現(xiàn)，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，不是因子CDF11具有再生功能，而是因子CDF11可讓心臟再生，故應(yīng)排除。

故正確答案為B。

【出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)《2014，這些科技成就舉世矚目》26.現(xiàn)如今,產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng),其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可,松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上,因此很難長(zhǎng)期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng)。

以下哪項(xiàng)推理的結(jié)構(gòu)和題干的最為類似?

A.德才兼?zhèn)涫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部盡職勝任的必要條件。王局長(zhǎng)富有才干但疏于品德,難以盡職勝任

B.必須有超常的升學(xué)率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼。高三年級(jí)李老師獲得了教育部特殊津貼,但教齡只有15年,因此,他一定有超常的升學(xué)率

C.一個(gè)罪犯要作案,必須既有作案動(dòng)機(jī)又有作案時(shí)間,趙某既無(wú)作案動(dòng)機(jī)又無(wú)作案時(shí)間,因此,趙某不可能是罪犯

D.如果天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以下,高爾夫球場(chǎng)就對(duì)外開(kāi)放。今天的天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以上,所以高爾夫球場(chǎng)不會(huì)對(duì)外開(kāi)放

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

題干“產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng),其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可”可翻譯為：①占領(lǐng)市場(chǎng)→“質(zhì)量”且“售后服務(wù)”；

“松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上”是對(duì)①后件且命題中一個(gè)支命題的否定，“很難長(zhǎng)期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng)”是對(duì)①前件的否定，推理形式屬于否后推否前。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“德才兼?zhèn)涫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部盡職勝任的必要條件”可翻譯為：②盡職勝任→“德”且“才”，“王局長(zhǎng)富有才干但疏于品德”是對(duì)②后件且命題中一個(gè)支命題的否定，“難以盡職勝任”是對(duì)②前件的否定，推理形式屬于否后推否前，與題干推理形式相同，符合；

B項(xiàng)：“必須有超常的升學(xué)率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼”

可翻譯為：③獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼→“有超常的升學(xué)率”或“教齡在30年以上”，翻譯③中的后件為或命題，而題干中為且命題，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：“一個(gè)罪犯要作案,必須既有作案動(dòng)機(jī)又有作案時(shí)間”可翻譯為：④作案→“有作案動(dòng)機(jī)”且“有作案時(shí)間”，“趙某既無(wú)作案動(dòng)機(jī)又無(wú)作案時(shí)間”否定了④后件且命題中的兩個(gè)支命題，而題干僅對(duì)一個(gè)支命題進(jìn)行否定，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：“如果天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以下,高爾夫球場(chǎng)就對(duì)外開(kāi)放”

翻譯為：⑤“天氣晴朗”且“風(fēng)速在三級(jí)以下”→球場(chǎng)就對(duì)外開(kāi)放，題干中且命題在翻譯的后件，該項(xiàng)在前件，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

27.數(shù)字孿生，按字面意思，就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界。隨著技術(shù)不斷演進(jìn)，數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場(chǎng)景會(huì)相應(yīng)增加，其性價(jià)比也將不斷提高。比如，在技術(shù)設(shè)計(jì)和測(cè)試時(shí)，數(shù)字孿生可以讓很多由于物理?xiàng)l件限制、依賴于真實(shí)的物理實(shí)體而無(wú)法完成的操作變成可能；再比如，當(dāng)數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用于造價(jià)不菲的航天器、核電站時(shí)，這些設(shè)施的壽命與安全都將得到進(jìn)一步提升。

這段文字沒(méi)有涉及的是：

A.概念與定義

B.市場(chǎng)的反饋

C.性價(jià)比優(yōu)勢(shì)

D.應(yīng)用性前景

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文段有論及，對(duì)應(yīng)“數(shù)字孿生，按字面意思，就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界”。B項(xiàng)無(wú)中生有。C項(xiàng)文段有論及，對(duì)應(yīng)“其性價(jià)比也將不斷提高”。D項(xiàng)文段有論及，對(duì)應(yīng)“隨著技術(shù)不斷演進(jìn)，數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場(chǎng)景會(huì)相應(yīng)增加”“比如……”“再比如……”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，通常先觀察選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的信息，并逐一進(jìn)行判斷，選出文段沒(méi)有涉及的一項(xiàng)。A項(xiàng)，“概念與定義”對(duì)應(yīng)“數(shù)字孿生，按字面意思，就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界”，排除。

B項(xiàng)，“市場(chǎng)的反饋”在文中沒(méi)有涉及，當(dāng)選。

C項(xiàng)，“性價(jià)比優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)“其性價(jià)比也將不斷提高”，排除。

D項(xiàng)，“應(yīng)用性前景”對(duì)應(yīng)“數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場(chǎng)景會(huì)相應(yīng)增加”，排除。

故本題選B。

解題思路：A項(xiàng)，“概念與定義”對(duì)應(yīng)文段“數(shù)字孿生······就是······數(shù)字世界”可知，文段介紹了數(shù)字孿生的含義，表述正確，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“市場(chǎng)的反饋”，無(wú)中生有，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“性價(jià)比優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段“其性價(jià)比也將不斷提高。比如······”，可知文段對(duì)其性價(jià)比優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了舉例說(shuō)明，表述正確，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)用性前景”對(duì)應(yīng)文段“比如······再比如······”，可知數(shù)字孿生可應(yīng)用于技術(shù)設(shè)計(jì)和測(cè)試以及航天器、核電站等，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字孿生技術(shù)前景廣闊》28.人們常以“伯樂(lè)”稱呼善于發(fā)現(xiàn)人才的人，我國(guó)歷史上關(guān)于“伯樂(lè)”和“千里馬”的故事層出不窮。下列選項(xiàng)中，將“伯樂(lè)”與“千里馬”的關(guān)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.蕭何——韓信

B.劉備——諸葛亮

C.周武王——姜子牙

D.燕昭王——樂(lè)毅

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，相傳姜子牙72歲時(shí)在渭水之濱的磻溪垂釣，遇到了求賢若渴的周文王，被封為“太師”（武官名），稱“太公望”。文王死后，姜子牙輔佐武王伐紂建立了周朝，是齊國(guó)的締造者，周文王傾商，武王克紂的首席謀主、最高軍事統(tǒng)帥與西周的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。可知，周文王是姜子牙的伯?lè)。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：蕭何月下追韓信講述了秦朝末年，劉邦起義滅秦，蕭何器重韓信之才，三薦于劉邦，劉邦不肯重用。韓信憤而出走，蕭何聞聽(tīng)韓信離去，深恐失去人才，不顧道路艱難，戴月追趕，勸韓信回轉(zhuǎn)，再向劉邦推薦，韓信才得登臺(tái)拜帥的故事。因此蕭何是韓信的伯樂(lè)。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮講述了公元206年冬至公元207年春，當(dāng)時(shí)屯兵新野（今河南新野）的劉備，帶著大將關(guān)羽、張飛，三次到南陽(yáng)鄧縣隆中諸葛草廬請(qǐng)諸葛亮出山輔佐的故事。因此劉備是諸葛亮的伯樂(lè)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：公元前312年至公元前279年在位，即位后招賢納士，在位期間燕將秦開(kāi)大破東胡、朝鮮、真番，上將軍樂(lè)毅聯(lián)合五國(guó)攻齊，占領(lǐng)齊國(guó)七十多城，使齊國(guó)只剰莒、即墨二都尚存，造就了燕國(guó)的盛世。因此燕昭王是樂(lè)毅的伯樂(lè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.科學(xué)技術(shù)帶給人類的只有幸福。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，既可以給人們帶來(lái)好處，也能給人類帶來(lái)災(zāi)難，但只要人們合理利用，還是利大于弊。

故表述錯(cuò)誤。30.下列各項(xiàng)中，哪些不屬于基本公共服務(wù)均等化范疇的公共產(chǎn)品或服務(wù)（

）。

A.就業(yè)服務(wù)

B.生態(tài)維護(hù)

C.稅收政策

D.科學(xué)技術(shù)參考答案：C

解題思路：基本公共服務(wù)均等化是指政府要為社會(huì)成員提供基本的、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的、能夠體現(xiàn)公平正義原則的大致均等的公共產(chǎn)品和服務(wù)，是人們生存和發(fā)展最基本的條件的均等。

稅收政策是政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求而確定的指導(dǎo)制定稅收法令制度和開(kāi)展稅收工作的基本方針和基本準(zhǔn)則，不屬于公共產(chǎn)品或服務(wù)。

本題為選非題，故正確答案為C。

【知識(shí)拓展】從我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)容主要包括：一是基本民生性服務(wù)，如就業(yè)服務(wù)、社會(huì)救助、養(yǎng)老保障等；二是公共事業(yè)性服務(wù)，如公共教育、公共衛(wèi)生、公共文化、科學(xué)技術(shù)、人口控制等；三是公益基礎(chǔ)性服務(wù)，如公共設(shè)施、生態(tài)維護(hù)、環(huán)境保護(hù)等；四是公共安全性服務(wù)，如社會(huì)治安、生產(chǎn)安全、消費(fèi)安全、國(guó)防安全等。這些基本公共服務(wù)做好，才能使全體社會(huì)成員共同享受改革開(kāi)放和社會(huì)發(fā)展的成果。31.地圖中C處代表的朝代應(yīng)為（

）。

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.隋朝參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，北宋都城是汴京，即現(xiàn)在的開(kāi)封。

B項(xiàng)正確，由圖片可知，該時(shí)期都城為臨安，臨安是南宋王朝的都城，位于今浙江省杭州市。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，唐朝有兩個(gè)都城，最早是長(zhǎng)安，也就是現(xiàn)在的西安。后來(lái)設(shè)立了洛陽(yáng)作為中都，當(dāng)作陪都。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，隋國(guó)都先在長(zhǎng)安，后在洛陽(yáng)。

故正確答案為B。32.戒煙∶疾病

A.酒駕∶事故

B.核對(duì)∶差錯(cuò)

C.過(guò)失∶反思

D.斟酌∶顧慮

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“戒煙”會(huì)減少“疾病”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“酒駕”會(huì)增加“事故”發(fā)生的幾率，而不是減少，排除；

B項(xiàng)：“核對(duì)”會(huì)減少“差錯(cuò)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：先出現(xiàn)“過(guò)失”，再“反思”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)，“顧慮”指因有某種擔(dān)心而不敢去說(shuō)去做，或者不愿意做，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。33.儀態(tài)萬(wàn)方：美麗多姿

A.風(fēng)度翩翩：富富有余

B.腰纏萬(wàn)貫：富甲一方

C.其貌不揚(yáng)：榮華富貴

D.儀表堂堂：身無(wú)長(zhǎng)物參考答案：B

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，儀態(tài)萬(wàn)方和美麗多姿的含義相近。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。儀態(tài)萬(wàn)方和美麗多姿都形容容貌體態(tài)各方面都很美，兩者含義相近。

A項(xiàng)，風(fēng)度翩翩形容舉止灑脫、氣度不凡，富富有余多指財(cái)富，兩者含義不同，排除。

B項(xiàng)，腰纏萬(wàn)貫和富甲一方都是形容非常富有，兩者含義相近。

C項(xiàng)，其貌不揚(yáng)指相貌普通，榮華富貴形容有錢有勢(shì)，兩者含義不同，排除。

D項(xiàng)，儀表堂堂形容人外表端正、舉止大方，身無(wú)長(zhǎng)物形容貧窮，兩者含義不同，排除。

故本題選B。34.要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，就要戒除等、靠、要的惰性，

主動(dòng)積極、富有成效的搞好基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.進(jìn)而

B.從而

C.反向

D.而且

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?！敖涑?、靠、要的惰性”與“主動(dòng)積極、富有成效的搞好基礎(chǔ)建設(shè)”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系為遞進(jìn)關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“進(jìn)而”表遞進(jìn)關(guān)系，符合語(yǔ)境，鎖定答案為A選項(xiàng)。B項(xiàng)“從而”表結(jié)果或目的，排除。C項(xiàng)“反向”指完全倒轉(zhuǎn)位置或方向。排除。D項(xiàng)“而且”一般要與“不僅”連用構(gòu)成邏輯關(guān)系。排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.下列說(shuō)法中，勸勉人們要想實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，必須刻苦努力、進(jìn)行量的點(diǎn)滴積累的有（

）。

A.不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海

B.九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下

C.榮枯代謝而彌見(jiàn)其新

D.物極必反，相反相成參考答案：AB

解題思路：題干所問(wèn)的是量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理的內(nèi)容，即量變積累到一定程度可引起質(zhì)的飛躍。A、B項(xiàng)顯然體現(xiàn)了這一原理。C項(xiàng)意為“草木經(jīng)過(guò)一枯一榮才能見(jiàn)到新枝”，體現(xiàn)的是發(fā)展的觀點(diǎn)。D項(xiàng)中“物極必反”指事物發(fā)展到極端，會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化；“相反相成”指兩個(gè)看起來(lái)是相反的事物，實(shí)際上是互相依賴、互相促進(jìn)的。體現(xiàn)了矛盾的同一性原理。

故正確答案為AB。36.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源表明：

A.只要參加實(shí)踐活動(dòng)就能獲得正確認(rèn)識(shí)

B.一切認(rèn)識(shí)都要直接參加實(shí)踐活動(dòng)才能獲得

C.一切認(rèn)識(shí)歸根到底都源于人的實(shí)踐

D.只有直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是產(chǎn)生認(rèn)識(shí)的需要，是認(rèn)識(shí)的源泉。獲得認(rèn)識(shí)的途徑可以分為直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，但不論是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)，最終都是來(lái)源于實(shí)踐。所以實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源表明一切認(rèn)識(shí)歸根到底都源于人的實(shí)踐。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)的源泉，但是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得的認(rèn)識(shí)未必都是正確的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：獲得認(rèn)識(shí)的途徑可以分為直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，所以有些認(rèn)識(shí)不需要參加實(shí)踐活動(dòng)也能獲得。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：間接經(jīng)驗(yàn)的最終來(lái)源也是實(shí)踐。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

37.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高

C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；

②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；

③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；

B項(xiàng)：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；

C項(xiàng)：太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；

D項(xiàng)：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

A項(xiàng)，太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。

B項(xiàng)，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過(guò)鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。

C項(xiàng)，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。

D項(xiàng)，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：太陽(yáng)照射，使地球表面溫度升高，太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境，沒(méi)有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。38.用手機(jī)拍一下就能鑒定一杯牛奶是否變質(zhì)、今天的空氣質(zhì)量如何，掃一下就能進(jìn)行無(wú)損的紅酒品質(zhì)鑒定，甚至自拍就能知道身體是否健康。如此強(qiáng)大的功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)意義上的“拍照”的范疇，但在微型光譜儀的幫助下，它們將有望成為現(xiàn)實(shí)。

這段文字最可能的標(biāo)題是：

A.專業(yè)化學(xué)檢測(cè)有望走進(jìn)生活

B.身體好不好，手機(jī)可知道

C.手機(jī)功能潛力無(wú)限

D.微型光譜儀將促手機(jī)華麗轉(zhuǎn)身

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過(guò)列舉實(shí)例，介紹現(xiàn)在手機(jī)具備的功能。第二句話通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，即“在微型光譜儀的幫助下，它們將有望成為現(xiàn)實(shí)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，適合作為文段標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未提及主體詞“微型光譜儀”。

39.日前，環(huán)球網(wǎng)在歷經(jīng)5年縱向研究后發(fā)布市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，顯示受訪者對(duì)自主品牌的正面印象凈值從2015年的22.8%一路攀升至2019年的83.8%。自主品牌脫穎而出，在一些觀察者眼里，一個(gè)重要因素是占據(jù)市場(chǎng)消費(fèi)主力的90后和00后更有本土情懷，此外許多自主品牌有主動(dòng)“觸網(wǎng)”的新媒體優(yōu)勢(shì)，也有深入基層末梢的線下銷售渠道，更容易接觸各類消費(fèi)者。進(jìn)一步地說(shuō)，自主品牌之所以從小到大、由弱走強(qiáng)，獲得越來(lái)越多的信任和好感，重視質(zhì)量和創(chuàng)新、勇于開(kāi)放發(fā)展等原因其實(shí)更為關(guān)鍵。

下列說(shuō)法與這段文字不符的是:

A.自主品牌的崛起，有賴于經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大潮

B.自主品牌往往具有線上、線下雙重銷售渠道

C.自主品牌的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)質(zhì)量和創(chuàng)新的重視

D.90后和00后更傾向于購(gòu)買自主品牌

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大潮”無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“許多自主品牌有主動(dòng)‘觸網(wǎng)’的新媒體優(yōu)勢(shì)，也有深入基層末梢的線下銷售渠道”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“獲得越來(lái)越多的信任和好感，重視質(zhì)量和創(chuàng)新、勇于開(kāi)放發(fā)展等原因其實(shí)更為關(guān)鍵”符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“一個(gè)重要因素是占據(jù)市場(chǎng)消費(fèi)主力的90后和00后更有本土情懷”，符合原文。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.王阿姨委托中介公司出售自己的一套住房，預(yù)售價(jià)80萬(wàn)元，中介公司按售價(jià)的1%收取中介費(fèi)，半個(gè)月后中介公司以低于預(yù)售價(jià)20000元的價(jià)格將房屋售出。王阿姨得到（

）萬(wàn)元。

A.77.22

B.78.00

C.79.20

D.72.00

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)“以低于預(yù)售價(jià)20000元的價(jià)格將房屋售出”可知，房屋售價(jià)為80－2＝78（萬(wàn)元），除去中介費(fèi)，王阿姨得到78×（1－1%）＝77.22（萬(wàn)元）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.補(bǔ)鈣并不是“老生常談”，骨質(zhì)疏松雖然可怕，但它是可以預(yù)防的，每日補(bǔ)充足量鈣和維生素D是有效預(yù)防骨質(zhì)疏松的基石。這段話中的“它”指的是“補(bǔ)鈣”。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，判斷這段話中的“它”是否指的是“補(bǔ)鈣”。

第二步，它”出現(xiàn)在第一行，分析“它”的上下文語(yǔ)境。根據(jù)就近原則和話題一致原則可知，它應(yīng)該指的是骨質(zhì)疏松。。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.疑罪是指司法機(jī)關(guān)對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的情況。疑罪從無(wú)是指刑事訴訟中，檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清，證據(jù)不確實(shí)、充分，不應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)作出不起訴決定。

根據(jù)上述定義，下列符合疑罪從無(wú)原則的是：

A.張三起訴李四侵權(quán)，但因拿不出任何證據(jù)，結(jié)果敗訴

B.王五因涉嫌投毒被起訴，后因證據(jù)不足，法院判決王五無(wú)罪

C.趙六因竊取他人網(wǎng)銀密碼被起訴，但趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀，法院判其無(wú)罪

D.錢七和馬八兩人互毆，二人均輕微受傷，但無(wú)法證明誰(shuí)先動(dòng)的手，法庭建議庭外和解?參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“刑事訴訟中”、“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清，證據(jù)不確實(shí)、充分”、“作出不起訴決定”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明張三沒(méi)有李四的犯罪證據(jù)，不符合“檢察院對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證”。此外，“起訴侵權(quán)”屬于民事糾紛，不符合“刑事訴訟”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：因涉嫌投毒被起訴，符合“刑事訴訟”，因證據(jù)不足說(shuō)明有證據(jù)但不充分，符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清，證據(jù)不確實(shí)、充分”、“作出不起訴決定”符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀，所以是有證據(jù)證明被告人無(wú)罪的，不符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清，證據(jù)不確實(shí)、充分”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：錢七和馬八兩人互毆屬于民事糾紛，不符合“刑事訴訟”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。43.下列選項(xiàng)中，不屬于人體免疫器官的是：

A.脊髓

B.骨髓

C.脾臟

D.闌尾

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，免疫器官由中樞免疫器官和周圍免疫器官兩部分組成，主要組成部分是淋巴組織。中樞免疫器官包括胸腺和骨髓，在胚胎發(fā)育中出現(xiàn)較早。周圍免疫器官包括相互連接成網(wǎng)絡(luò)的血循環(huán)和淋巴循環(huán)兩個(gè)循環(huán)通路，包括脾臟、分散全身各處的淋巴結(jié)、腸壁淋巴小結(jié)、呼吸道粘膜的淋巴組織、闌尾、扁桃體等，在胚胎中出現(xiàn)較遲。

脊髓呈前后稍扁的圓柱體，全長(zhǎng)粗細(xì)不等，位于椎管內(nèi)，上端在枕骨大孔處與延髓相連，是神經(jīng)中樞。A項(xiàng)不屬于免疫器官，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

參與免疫功能的器官與無(wú)被膜淋巴組織、免疫細(xì)胞（主要為淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等）共同組成免疫系統(tǒng)。

44.不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同，受價(jià)格影響較大的是：

A.生活用品

B.高檔耐用品

C.生活必需品

D.生產(chǎn)用品

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的影響大小主要與需求價(jià)格彈性相關(guān)。需求價(jià)格彈性指的是一定時(shí)期內(nèi)一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。必需品需求彈性小，奢侈品需求彈性大。在題目給出的四個(gè)選項(xiàng)，高檔耐用品需求彈性最大。

因此，選擇B選項(xiàng)。

奢侈品富有彈性，廠商收益與價(jià)格成反比，降價(jià)增加廠商銷售收入，漲價(jià)減少收入；必需品缺乏彈性，廠商收益與價(jià)格成正比，漲價(jià)增加收入。

45.農(nóng)家樂(lè)：農(nóng)家：樂(lè)

A.一日游：一日：游

B.廣場(chǎng)舞：廣場(chǎng)：舞

C.袋鼠跳：袋鼠：跳

D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

農(nóng)家樂(lè)是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，農(nóng)家是對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，樂(lè)是該項(xiàng)活動(dòng)的主題。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：一日不是一日游對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：廣場(chǎng)舞是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，廣場(chǎng)是對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，舞是該項(xiàng)活動(dòng)的主題，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：袋鼠不是袋鼠跳對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：顱內(nèi)是顱內(nèi)傷對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，但顱內(nèi)傷不是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，與題干不是同一范疇的概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。46.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說(shuō)明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來(lái)轉(zhuǎn)折，從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國(guó)內(nèi)研究也比較零散，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)