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二年級(jí)旅行作文300字合集二年級(jí)旅行作文300字篇1蒲公英安妮在大山深處生活了很多年,她覺(jué)得很寂寞、很無(wú)聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她決定去旅行。她的朋友們都為安妮來(lái)送行,銀杏樹(shù)說(shuō):“安妮,帶我一起去好嗎?”杜鵑花說(shuō):“也帶我去,好嗎?”可是,人太多了,蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意,她提議每棵樹(shù)摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧,讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。蒲公英安妮乘著降落傘來(lái)到了城市,看到了雄偉的大廈,還有成群的人們。在城市里,安妮和小狗莉亞成為了好朋友,小狗問(wèn)她:“你叫什么名字?。俊逼压⒄f(shuō):“我叫安妮!”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下,安妮參觀了整個(gè)城市,但她覺(jué)得城市太吵鬧了,不適合生活。蒲公英和小狗莉亞又一起來(lái)到了*原,她們看到了正在歡快流淌的小溪,看到了碧綠的小草正在向太陽(yáng)公公微笑,這里的一切都很美好!可是,過(guò)了不久,蒲公英開(kāi)始想家了,她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都烈歡迎蒲公英回來(lái),安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的.旅行箱打開(kāi),給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過(guò)了這次旅行,一個(gè)個(gè)都很興奮,向自己的主人講著旅途中的故事。二年級(jí)旅行作文300字篇2一滴小水滴隨著雨,落到了田野里。小水滴看見(jiàn)小草低著頭,有氣無(wú)力地站在田野邊。它關(guān)心地問(wèn):“小草,你是不是很渴很渴呀?”小草說(shuō):“我是很渴,快要暈了?!毙∷涡χf(shuō):“不用擔(dān)心,我給你一點(diǎn)水吧!”說(shuō)完,它滾到小草身邊。小草扭著身子說(shuō):“謝謝!”小水滴看著小草那神勁兒,心里可高興啦?!八谓憬悖阋步o我一點(diǎn)水吧?!毙∷位仡^一看,原來(lái)是花妹妹。它話也不說(shuō),連忙給花兒們解渴去了。這時(shí)風(fēng)吹來(lái),草兒、花兒給小水滴跳舞。小水滴走著走著,來(lái)到池塘里。它看見(jiàn)一群魚(yú)兒在快樂(lè)地玩耍,有的.把荷葉當(dāng)傘,在底下躲貓貓;有的互相追逐:有的吹泡泡……小魚(yú)們玩得多開(kāi)心啊!小水滴羨慕地說(shuō):“我可以跟你們玩嗎?”小魚(yú)忙說(shuō):“好呀,好呀!”小水滴和小魚(yú)們歡快地嬉戲,水面有了一個(gè)個(gè)小圈圈。小水滴走啊走啊,不知不覺(jué)來(lái)到馬路上。太陽(yáng)公公紅紅的,好曬的天氣!它看見(jiàn)路上人們匆忙地走著。不一會(huì)兒,小水滴不見(jiàn)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。小水滴又到哪兒旅行了呢?二年級(jí)旅行作文300字篇3秋天的樹(shù)葉絢麗多彩?;鸺t的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛(ài)的小扇子,被風(fēng)一吹,它們低了一下頭,好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船,落到水里就跟小魚(yú)說(shuō)起了悄悄話。忽然,吹來(lái)了一陣微風(fēng),一片小樹(shù)葉就悄悄地離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛,飛呀飛,飛到了小學(xué)的`門(mén)口,它很好奇,決定到里面去看個(gè)究竟。一進(jìn)去,它就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。小樹(shù)葉多么想跟小朋友們一起上課呀!可是,門(mén)窗是緊閉著的,怎么辦?小樹(shù)葉左思右想,可還是想不出一個(gè)好主意來(lái),只能羨慕地看著小朋友們上課。突然,下課鈴聲響了,小朋友們紛紛跑出教室去玩了,只有一個(gè)小朋友還坐在座位上讀書(shū)。小樹(shù)葉輕輕地落到那個(gè)小朋友的肩上看他讀書(shū)。這時(shí),小朋友扭頭看到小樹(shù)葉專(zhuān)注地看著,就知道它也想學(xué)習(xí),就一句一句地教它。很快,小樹(shù)葉全學(xué)會(huì)了。為了感謝那個(gè)小朋友,小樹(shù)葉就飛進(jìn)了書(shū)里,給他當(dāng)書(shū)簽。從此以后,小樹(shù)葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí),它多么快樂(lè)呀!二年級(jí)旅行作文300字篇4在小鳥(niǎo)的勸說(shuō)下,在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口?!巴廴?,那小鳥(niǎo)居然沒(méi)有說(shuō)大話,天真的無(wú)邊無(wú)際,大得很那!”青蛙驚呆了!青蛙抬頭一看,一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公面容慈祥地望著他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過(guò)一群群小鳥(niǎo),它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在競(jìng)賽飛行。藍(lán)天下的群山連綿起V,山上到處是郁郁蔥蔥的樹(shù),樹(shù)枝向四面展開(kāi),像是伸展著自己柔美的四肢。林間開(kāi)滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹(shù)林被點(diǎn)綴得五彩繽紛!山下的小溪里,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚(yú)兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說(shuō)自己的.故事。跳過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)小溪,青蛙來(lái)到了遼闊無(wú)垠的草原??蓯?ài)的小羊在吃草,奔馳的小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香??邕^(guò)草原,就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面較大的鏡子,鏡子里有藍(lán)天白云,有青山綠樹(shù),還有一只發(fā)呆的小青蛙……。小青蛙自言自語(yǔ)道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了!”二年級(jí)旅行作文300字篇5大家好,我是量子,把某物質(zhì)不停的分,分到不能再分那個(gè)最小的微粒就是我。別看我小卻威力無(wú)窮,上到太空,下到海底,為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點(diǎn),但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機(jī)器貓開(kāi)啟了任意門(mén)一般,能自由自在地穿梭在時(shí)空中的每一個(gè)角落。如果能將它隨時(shí)隨地地用起來(lái),我最先要給老師們開(kāi)一扇任意門(mén),讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),再不會(huì)望眼欲穿地盼望著新老師的到來(lái);然后,我要給醫(yī)生們開(kāi)一扇任意門(mén),一旦有需要搶救的”病人,醫(yī)生就能第一時(shí)間來(lái)到他們身邊,不會(huì)因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)被堵在路上而耽誤了病人搶救時(shí)間;我還要給消防員開(kāi)一扇任意門(mén),讓他們可以用閃電般的速度到達(dá)著火的地方救出所有的人,這樣就不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去親人……我希望自己能快些長(zhǎng)大,讓生活中的每以個(gè)角落里能時(shí)刻創(chuàng)新!二年級(jí)旅行作文300字篇6一顆小水珠呆在山里,天天見(jiàn)到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更漂亮,于是準(zhǔn)備去做一次長(zhǎng)途旅行。小水珠走了一會(huì)兒,看見(jiàn)泉水哥哥,說(shuō):“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說(shuō):“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說(shuō):“我要去!”小水珠剛說(shuō)完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,漂亮的城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興啊!媽媽給他介紹了好多好多的朋友,有五彩的.貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚(yú)。玩了幾天,太陽(yáng)公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽(yáng)公公那兒太了,小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說(shuō):“好吧,我送你回家?!彼{(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。二年級(jí)旅行作文300字篇7今日上午,寧老師把我們的聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中。原來(lái),我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺(jué)得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會(huì)驚喜萬(wàn)分呢?這得從上周說(shuō)起了。上周二的語(yǔ)文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫(xiě)著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽(tīng)寫(xiě)本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道?;氐郊液螅疫€得意地告訴媽媽?zhuān)业?家庭作業(yè)寫(xiě)完了。下午,我來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見(jiàn)了,我心急火燎地把書(shū)包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒(méi)看見(jiàn),我又分忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),讓我失望的是:沒(méi)有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫(xiě)的漢字呢!今日,我在聽(tīng)寫(xiě)本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。二年級(jí)旅行作文300字篇8星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來(lái)到了西寧,它是青海的省會(huì),下車(chē)之后,迎面而來(lái)的是一股涼風(fēng),好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到西寧來(lái)!”。我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來(lái)人往的,我們先來(lái)到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見(jiàn)了富麗堂皇的*寺。第二天早上,我們要開(kāi)車(chē)去風(fēng)景如畫(huà)的青海湖,一路上我用好奇的`雙眼觀察這外面的風(fēng)景,*在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩(shī):“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!辈灰粫?huì)兒,我們就來(lái)到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺(jué)天和湖連在了一起,我瞬間就被這漂亮的景色吸引住了。后來(lái),我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多漂亮的照片。青海湖的風(fēng)景很漂亮,我們一定要好好去保護(hù)!二年級(jí)旅行作文300字篇9盼望著,盼望著,我的三亞之旅終于到來(lái)了!我們到了機(jī)場(chǎng)等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī),這也是我第一次坐飛機(jī),我幸福的一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著,看著下面的景色真是太美了!下面燈火輝煌,房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。我們終于到了三亞,剛下飛機(jī),一吸氣就覺(jué)得比昆明多了。去到了酒店,哇!酒店又高又大,還很華麗,還有游泳池、一個(gè)大沙灘。酒店內(nèi)有許多活動(dòng),比如:做餅干、畫(huà)衣服……經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們一行人來(lái)到了海邊。海邊的空氣真清新呀!深深吸一口,咸咸的味道,沙灘上長(zhǎng)著高高的椰子樹(shù),在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無(wú)際的.海洋了。我們一家人在海邊潑水,我還游到了海里,我在海里看見(jiàn)了海膽、珊瑚、小魚(yú)、小蝦。爸爸不會(huì)游泳,只敢踩在地上,我游到水深的地方,爸爸跟著我一起游,突然一個(gè)大浪卷了過(guò)來(lái),又把我和爸爸卷了起來(lái)。海浪托著我們忽上忽下,就像一個(gè)較大的藍(lán)色搖籃,我閉上眼睛,享受著大海的溫柔。金黃的沙灘軟軟的,我們?cè)谏碁┥贤谛⌒?,堆城堡,做了好多游戲,玩的不亦?lè)乎。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光把大海變成玫瑰金色,我聽(tīng)著海浪聲,沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……二年級(jí)旅行作文300字篇10媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的高興,終于可以看黃果樹(shù)瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū),一位十三四歲的穿著很樸素的”姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問(wèn):“阿姨需要向?qū)??”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶,家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著,她出來(lái)是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。媽媽安排了一下行程計(jì)

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