小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃方案小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【一】一、活動(dòng)目的讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小品表演、文具書(shū)包等。三、活動(dòng)過(guò)程〔一〕、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。〔報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到--人，實(shí)到--人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢?！场捕?、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌?！踩?、宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。四、詳細(xì)活動(dòng)主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么？下面請(qǐng)我們班的--同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳?，日夜操勞，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)？3、小品表演主持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)？為什么？下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事〔鼓掌勉勵(lì)〕主持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下〔請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣〕。5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”？〔不是〕對(duì)！熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。6、小合唱《勞動(dòng)最榮耀》主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話；〔同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！持鞒秩耍汉籼?hào)〔全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！〕主持人：退旗，敬禮！主持人：我宣布xx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此完畢！小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【二】[活動(dòng)思想]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。[活動(dòng)時(shí)間]xx年x月x日——x月x日[活動(dòng)內(nèi)容]一、快樂(lè)理論負(fù)責(zé)各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“理論活動(dòng)反應(yīng)表”〔分低中高三個(gè)年齡段〕，開(kāi)展理論活動(dòng)，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班進(jìn)展班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因〕，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)各班根據(jù)“快樂(lè)理論”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干〔各年級(jí)自定人數(shù)〕。[活動(dòng)要求]1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【三】一、組織與領(lǐng)導(dǎo)為了確?；顒?dòng)圓滿順利，到達(dá)預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，如下：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：全校老師二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午兩節(jié)課后三、活動(dòng)安排1、老師足球操比賽：分x個(gè)組〔以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主〕比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。2、體育游戲比賽：〔每組選派8名老師上場(chǎng)〕要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。3、室內(nèi)操比賽4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分?！差}目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料〕5、播送體操比賽四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：xx五、音響負(fù)責(zé)：xx攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：xx六、各項(xiàng)操的評(píng)委：xx七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：xx八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)所有工程以小組計(jì)總積分，每個(gè)工程按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃方案【四】一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最根本的要素，是幸福的泉，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)理解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷，理解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)勞動(dòng)成果可以進(jìn)展尊重。二、活動(dòng)主題紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間xx年x月xx日——xx年x月xx日四、活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)〔1-2年級(jí)〕：1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除；2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯〔菜〕；3.學(xué)會(huì)自己穿衣服；4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等?！矊趧?dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份?！持心昙?jí)〔3-4年級(jí)〕：1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡；2.清理自己的“小天地”〔鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、清掃自己的房間等〕；3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份；5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等?！矊趧?dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。〕高年級(jí)〔5-6年級(jí)〕：1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字