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PAGEPAGE3考點(diǎn)8__學(xué)習(xí)觀念中考新題預(yù)測1.[單項(xiàng)選擇]“進(jìn)入臨考階段,要讓考生們對(duì)自己進(jìn)行一次重新定位,重新認(rèn)識(shí)自己的水平,接納自己的水平,不把目標(biāo)定得過高,把焦慮保持在合理的水平。〞這是首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系博士生導(dǎo)師崔麗霞教授就如何看待考生焦慮的見解。崔教授的話告訴我們克服考試焦慮應(yīng)()A.實(shí)事求是地調(diào)整自我期望B.自我加壓,增強(qiáng)自己的實(shí)力C.牢記父母期望,不讓父母失望D.明確考試意義,中考決定終身2.[單項(xiàng)選擇]新版?中小學(xué)生守那么?在網(wǎng)上公開征求意見。在“愛學(xué)習(xí)〞的細(xì)化中,新版?中小學(xué)生守那么?提到了“上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時(shí)完成作業(yè)〞等內(nèi)容?!坝掠诎l(fā)表見解〞()A.要求我們凡事必說B.是自主學(xué)習(xí)的需要C.不用傾聽他人見解D.是想方設(shè)法多表達(dá)意見3.[單項(xiàng)選擇]賈愛枝是一名上班20年的河道工,中專畢業(yè)后從沒有放棄過學(xué)習(xí),先是自考了本科,然后又自學(xué)法律,并通過數(shù)次考試,考上了河南師范大學(xué)的全日制研究生。賈愛枝的事跡帶給我們的啟示是()A.只要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),就能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)B.人生的價(jià)值在于不斷獲取重大成就C.只要勤學(xué)苦干就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想D.終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)開展的要求4.[多項(xiàng)選擇]進(jìn)入九年級(jí)后,李明感到現(xiàn)在與根底年級(jí)的學(xué)習(xí)有了很大不同,他說:“各個(gè)學(xué)科不僅在學(xué)習(xí)容量上增加了很多,而且難度也加大了,階段性考試也很多,上九年級(jí)真累啊!〞對(duì)此感慨,你認(rèn)為李明應(yīng)該()A.樹立正確的考試觀念B.實(shí)事求是地調(diào)整自我期望值C.明確學(xué)習(xí)的目的和意義D.積極參加集體活動(dòng),勞逸結(jié)合5.[多項(xiàng)選擇]“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗。〞“即使現(xiàn)在,你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁。〞對(duì)這兩句話正確的理解()A.學(xué)習(xí)是人類的根本活動(dòng)B.學(xué)習(xí)能使自己得到開展C.要確立終身學(xué)習(xí)的觀念D.有過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏6.[多項(xiàng)選擇]西安市中考總分值730分,楊可揚(yáng)的成績是721分,僅扣了9分。學(xué)霸有哪些獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法?“學(xué)習(xí)要保持安靜的心,要保持對(duì)知識(shí)的敬畏。〞楊可揚(yáng)如是說。楊可揚(yáng)的話啟示我們,學(xué)習(xí)“秘訣〞在于()A.善于鉆研B.勞逸結(jié)合C.勇于探索D.熱愛學(xué)習(xí)7.[多項(xiàng)選擇]2022年4月,東湖區(qū)獲得全國“2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周優(yōu)秀組織獎(jiǎng)〞。近年來,東湖區(qū)依托“東湖社區(qū)教育指導(dǎo)中心〞,走進(jìn)社區(qū),將全民終身學(xué)習(xí)融入千家萬戶,在全區(qū)掀起全民學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,實(shí)現(xiàn)“一社區(qū)一品一特色〞。之所以倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí),是因?yàn)?)A.終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和開展的一切需要B.終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)開展的要求,也是社會(huì)開展的必然要求C.終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的開展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值D.只有具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能肩負(fù)起民族復(fù)興的使命8.[綜合題]請(qǐng)你運(yùn)用本學(xué)科所學(xué)知識(shí),勸導(dǎo)漫畫中兩位離家出走的少年。9.[簡答題]【貧窮未減志,楊思杰好樣的】媽媽經(jīng)常住院,父親打零工維持家用,高考考了658分被同濟(jì)大學(xué)錄取。他就是家住呂陵鎮(zhèn)東楊廟村的楊思杰。“我知道自己的家庭情況,但是現(xiàn)在的自己無力改變,我唯一能做的就是盡自己最大努力好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。〞上大學(xué)后,楊思杰一邊上課一邊在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教課,賺取大學(xué)的生活費(fèi)。對(duì)于學(xué)習(xí)方面,楊思杰對(duì)學(xué)習(xí)的感悟是:自主學(xué)習(xí)能力很重要。從小成績優(yōu)異的他表示,以前感覺學(xué)習(xí)像是完成某項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)是為了提升自己。(1)貧窮未減志的楊思杰有哪些品質(zhì)鼓勵(lì)著你我?(2)“學(xué)習(xí)是為了提升自己。〞這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?(3)你準(zhǔn)備從哪些方面來培養(yǎng)“自主學(xué)習(xí)能力〞?參考答案1.A[解析]“重新認(rèn)識(shí)自己的水平,接納自己的水平,不把目標(biāo)定得過高,把焦慮保持在合理的水平。〞崔教授的話蘊(yùn)含的信息是要根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整自我期望值。A符合題意。2.B[解析]“勇于發(fā)表見解〞有助于我們樹立自主學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)等正確的學(xué)習(xí)觀念。B符合題意。3.D4.ABCD[解析]題干材料中的有效信息,“學(xué)習(xí)容量上增加、難度加大、階段性考試也很多〞,說明學(xué)習(xí)壓力很大,如何緩解學(xué)習(xí)壓力,結(jié)合考點(diǎn)知識(shí),A、B、C、D都符合題意。5.ABC[解析]此題著重考查學(xué)習(xí)的重要性和我們的做法。D說法錯(cuò)誤,排除,A、B、C符合題意。6.ACD7.BCD8.①離家出走是自我保護(hù)意識(shí)薄弱的表現(xiàn),未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。②我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的。學(xué)習(xí)壓力面前,積極的態(tài)度是努力調(diào)節(jié)自身,變壓力為動(dòng)力。③明確學(xué)習(xí)的目的和意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,是緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。④克服考試焦慮,要樹立正確的考試觀念,實(shí)事求是地調(diào)整自我期望,考試前做好充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)自身實(shí)力,掌握一些緊張心理調(diào)節(jié)法。9.(1)熱愛學(xué)習(xí)、勇對(duì)
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