六年級班主任工作計(jì)劃范文

—六年級班主任工作計(jì)劃范文作為六班級班主任那么工作方案要落實(shí)好了，下面由為大家細(xì)心搜集的最新六班級班主任工作方案范文，希望可以幫到大家!最新六班級班主任工作方案范文一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，主動(dòng)參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，制造溫馨之家，使六班級成為一個(gè)有特色的班級。二、班級根本情況和目標(biāo)我班的同學(xué)活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制力量較差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、詳細(xì)措施（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培育（1）對尖子生強(qiáng)化培育，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的時(shí)機(jī)，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問題的途徑。（2）多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢利導(dǎo)，激勵(lì)同學(xué)參與校愛好小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。（3）多方面培育有特長的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育的同時(shí)，注入特長教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化（1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)懷和愛心，耐煩輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，激勵(lì)他們的信念和士氣。實(shí)行一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。（2）對后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，，把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)同學(xué)的全面情況，共同研討教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育 1、要求同學(xué)主動(dòng)參與家庭中的自我效勞性勞動(dòng)，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持班級的干凈。 3、強(qiáng)化安全教育增加安全意識(shí)，提高自我防范力量，利用班會(huì)課，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的學(xué)問，增加同學(xué)的安全意識(shí)，提高他們的自我防范力量。教育同學(xué)不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。（三）狠抓班集體建設(shè) 1、培育支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。（1）進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）不定期召開班干會(huì)議，做到按時(shí)了解情況，按時(shí)反應(yīng)處理。 2、創(chuàng)立班級窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到有借有還，有損必賠。最新六班級班主任工作方案范文一、班級情況分析：我班這一學(xué)期共有XX位同學(xué)，其中大部分同學(xué)平常上課都比擬仔細(xì)。懂得小同學(xué)要講文明有禮貌，懂得去幫忙有困難的人，富有愛心和憐憫心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差，上課不能認(rèn)真聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以，我們開展一幫一，多幫一等活動(dòng)，幫忙學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成果。二、本學(xué)期總體目標(biāo)：（一）上好開學(xué)第一課，強(qiáng)化同學(xué)的意識(shí)。主要對同學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。（二）狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培育雅行文明生。 1、通過班會(huì)課連續(xù)強(qiáng)化《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育。利用開學(xué)第一周的行為標(biāo)準(zhǔn)周，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為指導(dǎo)，著重對同學(xué)進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的根底文明養(yǎng)成教育，做到四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)著裝、標(biāo)準(zhǔn)儀表、標(biāo)準(zhǔn)語言、標(biāo)準(zhǔn)行為）。 2、強(qiáng)化同學(xué)自理、自律、自治、自主四自力量，培育同學(xué)雅行文明行為。強(qiáng)化對同學(xué)雅行文明行為的培育，遵守小同學(xué)守則和行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個(gè)輕聲，三處干凈，八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。通過形式多樣活動(dòng)，讓同學(xué)由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。 3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后，在校內(nèi)內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號(hào)，兩放學(xué)自覺排隊(duì)，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校內(nèi)良好的秩序和風(fēng)氣。（三）注意陣地建設(shè)和豐富活動(dòng)，提高德育實(shí)效。 1、開好每周一的班會(huì)課，突出主題、注意實(shí)效。 2、強(qiáng)化校內(nèi)、班級文化建設(shè)，營造良好的校內(nèi)和班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)四自中隊(duì)。 3、憑借各學(xué)科教育資源充足挖掘德育因素，強(qiáng)化同學(xué)道德品質(zhì)的培育。 4、強(qiáng)化心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、學(xué)問競賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，增加同學(xué)的自我愛護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。按時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些同學(xué)的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的同學(xué)和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。最新六班級班主任工作方案范文一、常規(guī)教育把品德教育放在首位，本著先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行有針對性的教育.詳細(xì)措施如下： 1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，強(qiáng)化同學(xué)的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感.同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)生活. 2、充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體.在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫忙別人、賞識(shí)別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性. 3、充足發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納榮耀榜和分組PK等方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣.二、班級管理班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育. 1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力.因此我會(huì)在了解和研討同學(xué)的根底上，分階段性地向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，激勵(lì)全班同學(xué)努力去完成奮斗目標(biāo).我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的完成，不僅可以增加同學(xué)的自信念，更能使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展.在班級樹立把學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智；將文明積淀成人格的思想.以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng). 2、注意個(gè)體的健康進(jìn)展，挖掘同學(xué)的潛力將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)參與到班級管理中來，給每個(gè)孩子展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，讓孩子們漸漸都敢于面對大家.充足錘煉力量、提高自信念，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外，充足利用班級板報(bào)中的德育陣地，強(qiáng)化管理. 3、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育工作.班集體中總有一些比擬特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋.對這些特別同學(xué)的教育工作，詳細(xì)做法如下：首先思想上不鄙視，感情上不厭惡，看法上不粗暴.對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素，特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲.其次要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群.有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇.總之