小班健康教案小手洗干凈

《小手洗干凈》安全教育類(lèi)別：洗手（健康安全）

適應(yīng)年齡段：小班

執(zhí)教教師：王寧梅設(shè)計(jì)意圖

我們周?chē)沫h(huán)境存在著許多看不見(jiàn)的細(xì)菌、寄生蟲(chóng)卵，幼兒好奇的天性使他們?nèi)サ侥睦锒枷朊?、玩玩，小手也在不知不覺(jué)中沾上細(xì)菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開(kāi)展學(xué)習(xí)洗手的活動(dòng)，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道洗手的重要性。

2.學(xué)習(xí)洗手的正確方法。

3.幼兒能養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備

洗手歌、糖果（一袋沾上顏料、一袋干凈糖果）、視頻、水、香皂、毛巾、圖片、自制放大鏡活動(dòng)過(guò)程

1.律動(dòng)熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起跳律動(dòng)《洗手歌》2.情景導(dǎo)入教師：老師今天帶來(lái)了一袋糖果來(lái)和小朋友分享，你們想不想吃呀？（想），那我們就一起來(lái)分享糖果吧！（拿出粘上顏料的糖果袋）；哎呀，我的手上現(xiàn)在沾上了臟臟的顏料，那如果我還用臟臟的手去拿食物，還把它吃進(jìn)肚子里我會(huì)怎么樣呢？（生病、肚子痛）3.觀看視頻幫助幼兒了解洗手的重要性教師：我的好朋友奇奇因?yàn)闆](méi)有洗手，還用臟臟的手拿東西吃了，所以就生病去看醫(yī)生了，你們想知道后來(lái)他怎么樣了嗎？我們一起來(lái)看看吧。小結(jié)：通過(guò)觀看視頻，幼兒知道如果不洗手就吃東西細(xì)菌就會(huì)跑到肚子里讓人生病，手上的細(xì)菌只有用香皂的泡泡和水才能消滅掉。4.了解正確洗手的步驟1）教師：現(xiàn)在老師也要把手上的細(xì)菌消滅掉，我們應(yīng)該先干什么呢？（把手打濕），然后再抹上香皂，老師還有一套洗手小秘訣，可以幫助我正確的洗手哦！2）教師示范洗手七步法。3）知道吃東西前一定要洗手教師：哇，現(xiàn)在我的手變得好干凈呀！你們的小手干不干凈呀！小手看起來(lái)白白的，很干凈，真的就沒(méi)有細(xì)菌了嗎？細(xì)菌用眼睛是看不見(jiàn)的，要通過(guò)放大鏡、顯微鏡放大很多倍才可以看到（出示小手圖片和放大鏡道具）老師這里也有一只干凈的小手，我們來(lái)用放大鏡看看是不是真的很干凈呢？小結(jié)：不管我們是去畫(huà)畫(huà)、玩玩具、做游戲……在吃東西之前一定要把小手洗干凈，這樣子細(xì)菌才不會(huì)跑到肚子里面去，我們才會(huì)健健康康。4）學(xué)習(xí)正確的洗手步驟活動(dòng)延伸1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)將正確的洗手方式圖片貼在洗手池旁，提示幼兒按照正確的方式洗手。2.家園同步請(qǐng)幼兒回去觀察自己家人的洗手方式，提醒家人用正確的方法洗手。3.隨機(jī)教育日常生活中，提醒幼兒飯前便后洗手并堅(jiān)持使用正確的方法?；顒?dòng)反思《綱要》“共同生活”小班中提出“幼兒學(xué)習(xí)洗手、洗臉，有一定的獨(dú)立性”“病從口入”是人人皆知的衛(wèi)生道理，因此，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣從兒時(shí)做起尤為重要。手、口動(dòng)作頻繁，是幼兒期的年齡特點(diǎn)，手經(jīng)常接觸到外界的各種物體，最易受到污染，幼兒在不經(jīng)意間，易將不潔東西吃進(jìn)體內(nèi)而生病。鑒于此，我在教育中對(duì)幼兒進(jìn)行勤洗手良好習(xí)慣的培養(yǎng)與日常生活相結(jié)合。因此，在小班初期組織專(zhuān)門(mén)的集體教育活動(dòng)對(duì)幼兒開(kāi)展健康教育內(nèi)容，是十分必要的，也是非常有價(jià)值的。附：七步洗手法手心相對(duì)搓出泡沫，手心手背左右左。十指相交上下上，雙手勾勾好朋友。扭扭拇指像開(kāi)摩托，合起指尖畫(huà)圈圈。手腕也要戳