重慶市萬州第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期2月月考物理試題 Word版含解析

萬州二中2022—2023年高三下期2月月考物理試題一、單項選擇題：本大題共6個小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示，勻強磁場方向垂直紙面向里，勻強電場方向豎直向下，有一正離子恰能沿直線從左向右水平飛越此區(qū)域。不計重力，則（）A.若電子以相同的速率從右向左飛入，電子也沿直線運動B.若電子以相同的速率從右向左飛入，電子將向下偏轉(zhuǎn)C.若電子以相同的速率從左向右飛入，電子將向下偏轉(zhuǎn)D.若電子以相同的速率從左向右飛入，電子也沿直線運動【答案】D【解析】【詳解】AB．若電子從右向左飛入，電場力向上，洛倫茲力也向上，所以向上偏。故AB錯誤；CD．若電子從左向右飛入，電場力向上，洛倫茲力向下，由題意知電子受力平衡將做勻速直線運動。故C錯誤；D正確。故選D。2.半徑為R的絕緣細(xì)圓環(huán)固定在圖示位置，圓心位于O點，環(huán)上均勻分布著電量為Q的正電荷。點A、B、C將圓環(huán)三等分，取走A、B處兩段弧長均為的小圓弧上的電荷。將一點電荷q置于延長線上距O點為的D點，O點的電場強度剛好為零。圓環(huán)上剩余電荷分布不變，q為（）A.正電荷， B.正電荷，C.負(fù)電荷， D.負(fù)電荷，【答案】C【解析】【詳解】取走A、B處兩段弧長均為的小圓弧上的電荷，根據(jù)對稱性可知，圓環(huán)在O點產(chǎn)生的電場強度為與A在同一直徑上的A1和與B在同一直徑上的B1產(chǎn)生的電場強度的矢量和，如圖所示，因為兩段弧長非常小，故可看成點電荷，則有由圖可知，兩場強的夾角為，則兩者的合場強為根據(jù)O點的合場強為0，則放在D點的點電荷帶負(fù)電，大小為根據(jù)聯(lián)立解得故選C。3.探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m，則彈簧的原長L原和勁度系統(tǒng)k分別為A.L原＝0.02mk＝500N／mB.L原＝0.10mk＝500N／mC.L原＝0.02mk＝250N／mD.L原＝0.10mk＝250N／m【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)胡克定律可得，設(shè)彈簧原長為，則有，解得＝0.10m，故選項D正確．4.如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上，物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則（）A.物塊受到一個沿斜面向下的力，大小為mgsinθB.物塊所受摩擦力的大小為0C.物塊所受摩擦力的大小為μmgcosθD.物塊所受摩擦力的大小為mgsinθ【答案】D【解析】【詳解】對靜止在斜面上的物體受力分析可知，受重力、支持力、靜摩擦力，由平衡條件可知即物體所受靜摩擦力的大小為mgsinθ，方向沿斜面向上，重力的下滑分力為mgsinθ，物體并不會受到沿斜面向下的力，故選D。5.如圖（甲）所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖（乙）所示，則A.時刻小球動能最大B.時刻小球動能最大C.~這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減少D.~這段時間內(nèi)，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能【答案】C【解析】【詳解】小球在接觸彈簧之前做自由落體．碰到彈簧后先做加速度不斷減小的加速運動，當(dāng)加速度為0即重力等于彈簧彈力時加速度達(dá)到最大值，而后往下做加速度不斷增大的減速運動，與彈簧接觸的整個下降過程，小球的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能．上升過程恰好與下降過程互逆．由乙圖可知時刻開始接觸彈簧，但在剛開始接觸后的一段時間內(nèi)，重力大于彈力，小球仍做加速運動，所以此刻小球的動能不是最大，A錯誤；時刻彈力最大，小球處在最低點，動能最小，B錯誤；時刻小球往上運動恰好要離開彈簧；這段時間內(nèi)，小球的先加速后減速，動能先增加后減少，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能和重力勢能，C正確D錯誤．6.如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等?，F(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2。下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】當(dāng)F比較小時，兩個物體相對靜止，加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律得則a正比于t；當(dāng)F比較大時，m2相對于m1運動，根據(jù)牛頓第二定律對m1有由于μ、m1、m2都一定，則a1一定；對m2有則a2是t的線性函數(shù)，t增大，a2增大。又則兩木板相對滑動后a2圖像的斜率大于兩者相對靜止時圖像的斜率。故選A。7.長為l的高速列車在平直軌道上正常行駛，速率為v0，要通過前方一長為L的隧道，當(dāng)列車的任一部分處于隧道內(nèi)時，列車速率都不允許超過v（v<v0）。已知列車加速和減速時加速度的大小分別為a和2a，則列車從減速開始至回到正常行駛速率v0所用時間至少為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】由題知當(dāng)列車的任一部分處于隧道內(nèi)時，列車速率都不允許超過v（v<v0），則列車進(jìn)隧道前必須減速到v，則有v=v0-2at1解得在隧道內(nèi)勻速有列車尾部出隧道后立即加速到v0，有v0=v+at3解得則列車從減速開始至回到正常行駛速率v0所用時間至少為故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。每小題有多項符合題目要求，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.現(xiàn)在很多人手機上都有能記錄跑步數(shù)據(jù)的軟件，如圖所示是趙老師跑步時軟件截圖，根據(jù)圖中信息，下列選項正確的是（）A.“5.56公里”指的是趙老師的位移B.平均配速“5′12″”指的是平均速度C.運動時間00∶28∶54指的是時刻D.趙老師平均每跑1千米用時約312s【答案】D【解析】【詳解】A．根據(jù)題圖中地圖顯示，跑的軌跡是曲線，“5.56公里”指的是路程，A錯誤；B．平均配速“5′12″”指的是運動的時間與路程的比值，是平均速率，B錯誤；C．運動時間00∶28∶54指的是所用時間，是指時間間隔，C錯誤；D．趙老師平均每跑1千米用時D正確。故選D。9.圖為靜電除塵器除塵機理的示意圖。塵埃在電場中通過某種機制帶電，在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達(dá)到除塵目的。下列表述正確的是（）A.到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷B.電場方向由集塵極指向放電極C.帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同D.同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大【答案】BD【解析】【分析】【詳解】AB．由圖示可知，集塵極電勢高，放電極電勢低，放電極與集塵極間電場方向向左，即電場方向由集塵極指向放電極，塵埃在電場力的作用下向集塵極遷移，則知塵埃所受的電場力向右，故到達(dá)集塵極的塵埃帶負(fù)電荷，故A錯誤，B正確。C．電場方向向左，帶電塵埃所受電場力方向向右，帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相反，故C錯誤；D．由F=Eq可知，同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大，故D正確。故選BD。10.如圖所示，質(zhì)量分別為兩個物體通過輕彈簧連接，在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動（在地面，在空中），力與水平方向成角．則所受支持力和摩擦力正確的是A.B.C.D.【答案】AC【解析】【詳解】對AB整體受力分析，受到重力mg=（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑動摩擦力f，如圖

根據(jù)共點力平衡條件，有：解得：，故選AC．【名師點睛】對AB整體受力分析，受到重力（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑動摩擦力f，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解．三、實驗題：本大題2小題，共15分。11.小圓同學(xué)用橡皮筋、同種一元硬幣、刻度尺、塑料袋、支架等，設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置，測量冰墩墩玩具的質(zhì)量。主要實驗步驟如下：（1）查找資料，得知每枚硬幣的質(zhì)量為；（2）將硬幣以5枚為一組逐次加入塑料袋，測量每次穩(wěn)定后橡皮筋的長度，記錄數(shù)據(jù)如下表：序號12345硬幣數(shù)量/枚510152025長度10.5112.0213.5415.0516.56（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖（b）上描點，繪制圖線；______（4）取出全部硬幣，把冰墩墩玩具放入塑料袋中，穩(wěn)定后橡皮筋長度的示數(shù)如圖（c）所示，此時橡皮筋的長度為______；（5）由上述數(shù)據(jù)計算得冰墩墩玩具的質(zhì)量為______（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）?！敬鸢浮竣?見解析②.15.35③.127【解析】【詳解】（3）[1]根據(jù)表格標(biāo)點連線如圖

（4）[2]由圖可知刻度尺的分度值為1mm，故讀數(shù)；（5）[3]設(shè)橡皮筋的勁度系數(shù)為k，原長為x0，則則橡皮筋勁度系數(shù)為k從作的l-n圖線讀取數(shù)據(jù)則可得，設(shè)冰墩墩的質(zhì)量為m1，則有可得12.某同學(xué)利用如圖所示的裝置測量重力加速度，其中光柵板上交替排列著等寬度的遮光帶和透光帶（寬度用d表示）。實驗時將光柵板置于光電傳感器上方某高度，令其自由下落穿過光電傳感器。光電傳感器所連接的計算機可連續(xù)記錄遮光帶、透光帶通過光電傳感器的時間間隔。（1）除圖中所用的實驗器材外，該實驗還需要___________（填“天平”或“刻度尺”）；（2）該同學(xué)測得遮光帶（透光帶）的寬度為，記錄時間間隔的數(shù)據(jù)如表所示，編號1遮光帶2遮光帶3遮光帶…730438.6730.00…根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，可得編號為3的遮光帶通過光電傳感器的平均速度大小為___________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（3）某相鄰遮光帶和透光帶先后通過光電傳感器的時間間隔為，則重力加速度___________（用d、表示）；（4）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)所得實驗結(jié)果小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋垖懗鲆粭l可能的原因：___________?！敬鸢浮竣?刻度尺②.1.5③.④.光柵板受到空氣阻力作用【解析】【詳解】（1）[1]該實驗測量重力加速度，不需要天平測質(zhì)量；需要用刻度尺測量遮光帶（透光帶）的寬度，故需要刻度尺；（2）[2]根據(jù)平均速度的計算公式可知（3）[3]根據(jù)勻變速直線運動平均速度等于中間時刻的速度，有可得（4）[4]光柵板的長度明顯，下落過程中受到空氣阻力的影響，所以豎直向下的加速度小于重力加速度。四、計算題：本題共3個小題，共41分，請寫出必要的文字說明和必需的物理演算過程，只寫出最終結(jié)果的不得分。13.在冬天，高為h＝0.8m的平臺上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣x0＝30m處以v0＝7m/s的初速度向平臺邊緣滑去，如圖所示。已知平臺上的冰面與雪橇間的動摩擦因數(shù)μ＝0.04，重力加速度g取10m/s2。求：（1）滑雪者從平臺邊緣離開瞬間速度v。（2）滑雪者在空中飛行的時間。（3）滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離?！敬鸢浮浚?）5m/s；（2）0.4s；（3）2m【解析】【詳解】（1）滑雪者在平臺上滑行過程，由動能定理代入數(shù)據(jù)求得，滑雪者從平臺邊緣離開的速度為v=5m/s（2）（3）滑雪者離開平臺后做平拋運動豎直方向有水平方向有x=vt聯(lián)立計算得出t=0.4s，x=2m14.某同學(xué)受自動雨傘開傘過程的啟發(fā)，設(shè)計了如圖所示的物理模型。豎直放置在水平桌面上的滑桿上套有一個滑塊，初始時它們處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)滑塊從A處以初速度為向上滑動時，受到滑桿的摩擦力f為，滑塊滑到B處與滑桿發(fā)生完全非彈性碰撞，帶動滑桿離開桌面一起豎直向上運動。已知滑塊的質(zhì)量，滑桿的質(zhì)量，A、B間的距離，重力加速度g取，不計空氣阻力。求：（1）滑塊在靜止時和向上滑動的過程中，桌面對滑桿支持力的大小和；（2）滑塊碰撞前瞬間的速度大小v1；（3）滑桿向上運動的最大高度h。【答案】（1），；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）當(dāng)滑塊處于靜止時桌面對滑桿的支持力等于滑塊和滑桿的重力，即當(dāng)滑塊向上滑動過程中受到滑桿的摩擦力為1N，根據(jù)牛頓第三定律可知滑塊對滑桿的摩擦力也為1N，方向豎直向上，則此時桌面對滑桿的支持力為（2）滑塊向上運動到碰前瞬間根據(jù)動能定理有代入數(shù)據(jù)解得。（3）由于滑塊和滑桿發(fā)生完全非彈性碰撞，即碰后兩者共速，碰撞過程根據(jù)動量守恒有碰后滑塊和滑桿以速度v整體向上做豎直上拋運動，根據(jù)動能定理有代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得。15.如圖，兩個定值電阻的阻值分別為和，直流電源的內(nèi)阻不計，平行板電容器兩極板水平放置，板間距離為，板長為，極板間存在方向水平向里的勻強磁場。質(zhì)量為、帶電量為的小球以初速度沿水平方向從電容器下板左側(cè)邊緣點進(jìn)入電容器，做勻速圓周運動，恰從電容器上板右側(cè)邊緣離開電容器。此過程中，小球未與極板發(fā)生碰撞，重力加速度大