西澳大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹_第1頁(yè)
西澳大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹_第2頁(yè)
西澳大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹_第3頁(yè)
西澳大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)西澳大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹一、西澳大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)介紹西澳大學(xué)MasterofEducation將向?qū)W生介紹理論以及國(guó)家和國(guó)際教育理論,使學(xué)生有時(shí)機(jī)將這些考慮因素與自己的經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái)。通過(guò)紀(jì)律性的對(duì)話以及思想和信息的分享,學(xué)生將拓寬自己的知識(shí),從而進(jìn)步技能。該工程還提供了一個(gè)選擇專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的時(shí)機(jī)。此外,研究局部〔至少占學(xué)習(xí)的25%〕,提供了一個(gè)作為進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)探究的根底的開(kāi)展研究技能時(shí)機(jī)。課程授課安排靈敏,特別合適從事全職工作的人的要求。二、西澳大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)錄取要求學(xué)術(shù)要求:本科學(xué)位+2年全職教學(xué)經(jīng)歷或者足夠的教學(xué)研究證明。語(yǔ)言要求:雅思:均分7.5,單項(xiàng)6;PTE:均分70,單項(xiàng)64。三、西澳大學(xué)教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)畢業(yè)前景西澳大學(xué)教育學(xué)碩士將為畢業(yè)生在學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任各種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)鋪平道路,畢業(yè)生就業(yè)方向包括:政策參謀、政策制定者、經(jīng)理/業(yè)務(wù)管理人員等。四、西澳大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)礦物與采礦工程西澳大學(xué)礦物與采礦工程排名全球第3。采礦工程師負(fù)責(zé)使用外表和或地下采礦技術(shù)從地面提取礦物質(zhì)。采礦工程師參與評(píng)估、礦山設(shè)計(jì)、礦山消費(fèi)和廢物處理。西澳大學(xué)采礦專(zhuān)業(yè)課程包括接觸地質(zhì),金融和管理,以及專(zhuān)業(yè)的外表采礦、地下采礦、巖石力學(xué)和礦井設(shè)計(jì)知識(shí)。西澳大學(xué)采礦專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)從礦石提取到最終產(chǎn)品的交付的分析^p,設(shè)計(jì)和優(yōu)化完成采礦作業(yè)〔系統(tǒng)〕。運(yùn)動(dòng)科學(xué)西澳大學(xué)運(yùn)動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)排名全球第20。西澳大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué)以運(yùn)動(dòng)科學(xué)、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、教育學(xué)、安康與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)為研究重點(diǎn)。西澳大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué)擅長(zhǎng)利用廣泛的課程模塊設(shè)置來(lái)幫助不同背景的學(xué)生適應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)與鍛煉科學(xué)、運(yùn)動(dòng)與休閑管理這兩大隸屬運(yùn)動(dòng)科學(xué)的次學(xué)科方向內(nèi)開(kāi)展成專(zhuān)業(yè)化的人才。解剖學(xué)和生理學(xué)西澳大學(xué)解剖學(xué)和生理學(xué)排名全球第23。西澳大學(xué)解剖學(xué)給學(xué)生提供解剖科學(xué)領(lǐng)域極有價(jià)值的高級(jí)培訓(xùn),讓學(xué)生參與解剖學(xué)不同領(lǐng)域的工程,辯證地審查文學(xué)作品,搜集材料〔實(shí)地、實(shí)驗(yàn)或文學(xué)的〕和處理、分析^p和評(píng)估數(shù)據(jù),更新他們的知識(shí),進(jìn)步他們的調(diào)查技巧。涉及的人類(lèi)解剖學(xué)方面包括其構(gòu)造與功能,從神經(jīng)科學(xué)、進(jìn)化、人體變異和適應(yīng)、取證人類(lèi)學(xué)、或生物力學(xué)到形態(tài)測(cè)定和比擬解剖學(xué)等的學(xué)習(xí)。海洋工程西澳大學(xué)地球和海洋科學(xué)排名全球第29。假如你對(duì)神奇的海洋和沿海環(huán)境著迷,海洋工程這門(mén)學(xué)科對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的選擇。海洋工程包括海洋生物學(xué)和生態(tài)學(xué)、海洋與沿海管理、以及海洋學(xué)。它把關(guān)于海洋水生物的知識(shí)和對(duì)物理環(huán)境的理解結(jié)合在一起。通過(guò)體驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究,你將學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)海洋生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的復(fù)雜互相作用。土木工程西澳大學(xué)工程-土木和構(gòu)造排名全球第30。西澳大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)涉及設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)物理和自然環(huán)境,這包括公路、橋梁、運(yùn)河、大壩和建筑物。研究包括巖土工程、地震工程、構(gòu)造工程、測(cè)繪、建筑工程和交通工程。五、西澳大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)豐厚的國(guó)際優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金西澳大學(xué)國(guó)際優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,以鼓勵(lì)更多優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生來(lái)西澳大學(xué)學(xué)習(xí)。其中,本科三年階段,獎(jiǎng)學(xué)金金額最高可達(dá)45,000澳元;研究生兩年階段,獎(jiǎng)學(xué)金金額最高可達(dá)30,000澳元。該獎(jiǎng)學(xué)金面向從2023年開(kāi)場(chǎng)入讀西澳大學(xué)課程的本科生或研究生,根據(jù)學(xué)生的成績(jī)自動(dòng)審核的。對(duì)于符合學(xué)校要求的學(xué)生,學(xué)校會(huì)自動(dòng)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,不需要遞交額外申請(qǐng)。西澳大學(xué)中國(guó)學(xué)習(xí)中心西澳大學(xué)于2023年7月首次在中國(guó)成立三個(gè)學(xué)習(xí)中心,以確保因COVID-19旅行限制而留在中國(guó)無(wú)法抵達(dá)珀斯的中國(guó)學(xué)生可以順利完成學(xué)業(yè)。在中國(guó)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)西澳大學(xué)本科或研究生課程的學(xué)生,無(wú)論是新生還是在讀生都可自由選擇是否來(lái)到西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論