教案大班體育活動《拯救小動物》成雪萍2

大班體育活動：拯救行動信宜市幼兒園成雪萍設(shè)計思路：孩子們到了大班，鉆、爬、跨等動作都已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平，為了更好地訓(xùn)練他們這些動作的技能技巧，同時使身體的控制力與柔韌性得到提高，便設(shè)計了本次活動。用孩子們喜歡的小動物引入，以拯救小伙伴的游戲情景貫穿始終，讓孩子們在不同的障礙中進(jìn)行探索、練習(xí)和沖關(guān)等一系列的活動。使孩子們在邊玩邊學(xué)中，不知不覺地掌握各種動作的技能技巧，各方面的能力也得到全面的發(fā)展和提高?；顒幽繕?biāo)：1、能根據(jù)不同障礙選擇合適的動作，提高身體的控制力和柔韌性；2、積極探索通過不同高度、不同組合方式的障礙的方法，訓(xùn)練跨、爬、鉆等動作；3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和發(fā)散性思維的能力?；顒訙?zhǔn)備：1、用綁有鈴鐺的紅線和椅子布置場景；2、老虎、兔子、小羊的圖片各一張，代表身份的小圖片若干；3、音樂、錄音機(jī)等。活動過程：一、開始部分1、談話引入：小朋友，你喜歡小動物嗎？你最喜歡什么小動物呀？你想扮演什么小動物呀？我也很喜歡小動物，我最想扮演梅花鹿了。動物寶寶們，跟著花鹿老師來做做運動吧！2、放音樂，做熱身運動。二、基本部分（一）探索通過障礙的方法1、設(shè)置情景，提出問題師：動物寶寶們，走近花鹿老師這里來，讓我看看寶寶們今天到齊了沒有。咦？怎么沒看見兔寶寶和羊?qū)殞氀?？哎呀，不好啦！兔寶寶和羊?qū)殞毐焕匣⒆阶呃玻‖F(xiàn)在正關(guān)在老虎家里呢！怎么辦呀？（我們?nèi)グ阉鼈兙然貋?。）可是，這只老虎太狡猾了，它為了不讓我們?nèi)ゾ饶莾蓚€小伙伴，就在它家門前安裝了很多的紅外線，如果有誰不小心碰到了紅外線，線上的小鈴鐺就會報警（老師手碰紅線，鈴鐺響起），老虎就會出來把我們也一同捉去。所以，我們?nèi)绻ゾ韧脤殞毢脱驅(qū)殞?，就要想辦法躲過這些紅外線。好，我們就來試一試，看看怎樣才能安全地通過這些紅外線。2、探索通過紅外線的方法①幼兒自由嘗試通過紅外線。動物寶寶們，花鹿老師按照老虎家紅外線的安裝方法也做了三組，下面，請你們到每一組去看一看，再想一想，然后試一試，看看，到底要怎么樣才能安全地通過去。幼兒自由選擇，嘗試通過紅外線。②集體交流、討論，找出三組紅外線的不同之處師：每組紅外線里都有幾條線呀？師：這三條紅外線的排列是一樣的嗎?師：有什么不一樣呢？幼：第一組的三條線都安裝得很低；第二組的三條線都安裝得高高的；第三組的上面那條線安裝得高高的，下面那條裝得矮矮的。小結(jié)：這三組紅外線的排列是不一樣的，那通過它們的方法也許會是不一樣。那下面，我們一起來研究一下，每一組紅外線到底要怎樣通過去才能最安全。③探索第一組紅外線的通過方法④探索第二組紅外線的通過方法⑤探索第三組紅外線的通過方法（二）鞏固練習(xí)1、強(qiáng)調(diào)通過紅外線的注意事項看來，不同的障礙就會有不同的通過方法，但是，無論我們用什么方法都要注意控制好身體的各個部位，使它不要碰到紅外線，否則，小鈴鐺就會報警，老虎就會發(fā)現(xiàn)我們了。為了我們能更好地學(xué)到本領(lǐng)，早點把兔寶寶和羊?qū)殞毦瘸鰜?，我們再來練?xí)一次通過紅外線的方法吧。2、幼兒進(jìn)行鞏固練習(xí)（三）游戲：拯救行動動物寶寶們，我們的本領(lǐng)都學(xué)得很好了，現(xiàn)在，我們要去老虎家救我們的好朋友啦。大家看，老虎在它家門前安裝了兩個關(guān)卡，每個關(guān)卡都布滿了紅外線，你們在通過紅外線的時候，一定要格外小心，千萬別碰響那些小鈴鐺，鈴鐺每響一次，老虎就會向我們走近一步，等到它走到我們這里，那我們的拯救行動就會失敗了。好，下面，我們先來看看老虎安裝的這兩道關(guān)卡。第一個關(guān)卡，是我們剛才練習(xí)的那三組紅外線；第二道關(guān)卡上的紅外線安裝得比第一個多，也比較密，有橫著的，有斜著的。等會，我們先過第一關(guān)，把羊?qū)殞毦然貋?，再過第二關(guān)，把兔寶寶救回來。好，我們的拯救行動開始啰！1、第一次拯救行動：救羊?qū)殞?、第二次拯救行動：救兔寶寶三、結(jié)束部分1、小結(jié)動物寶寶們，