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文檔簡介
第2頁共2頁初二班主任工作總結(jié)本學期,我擔任八年級下學期的班主任工作。本班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將我工作的實際做法總結(jié)如下:一、德育工作我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。)3、教會學生如何學習。(培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。)二、班級管理三、后進生的轉(zhuǎn)化工作在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。四、重視對優(yōu)等生的教育對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。五、配合學校工作積極配合學校工作,做好課間操,增強學生的體質(zhì),提高學習的效率。六、與各科老師聯(lián)系積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校個方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。七、分析不足分析不足之處,努力做好明天經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,同時也確實存在著一些問題,對待那些不守紀律的學生自己不夠耐心,對那些不吭不聲的學生自己不夠細心。我希望下學期能改進其他方法與他們交流,努力做一位“我愛學生,學生愛我”的班主任。路漫漫,修遠兮!“無限風光在險峰”,揣著一種責任,靠著一份信念,我將努力做好班主任的份內(nèi)工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦,為學生的成長無私奉獻!初二班主任工作總結(jié)(二)流年似水,在忙碌中,已近學期尾聲?;叵脒@一學期以來開展的各項工作,感慨班主任工作是復雜的,細致的。我只有與時俱進,努力學習基本的教育理論,關愛學生,講究方法,才能教育和管理好班級。我班共有學生47名。男女比例相當。但由于我班生源的特殊性,學生比較難管理。我班80%的學生是外來民工子弟,處于無人管理或管理不力狀態(tài)。一學期下來,我總結(jié)出只有愛每個學生,關心每個學生,建立一個溫暖的集體,才能讓學生真正改變,融入到班集體中。下面我具體談談我的做法:一、立班級管理目標和要求。作為八年級(4)班的班主任,與大部分學生相處才半年時間,對他們的基本情況有所了解,并作一個初步的分析:1、學生學習基礎相對較差,有三分之二的學生沒有良好的學習習慣,還有部分學生,上課老是講話,搗亂,不寫作業(yè)等,他們的學習習慣有待進一步培養(yǎng)。2、很多學生非常冷漠、自私,缺乏集體觀念,喜好用暴力解決問題,班干部缺乏威信,沒有管理力度。4、班級的后進生較多,學習完全處于放棄的狀態(tài),這就給班級的良好氛圍的形成造成了極大的阻礙;5、衛(wèi)生習慣較差,隨地吐痰,亂扔垃圾,動手能力不強,也不愿意動手,更不愿意勞動,有的甚至斤斤計較。然后制定本學期的總目標:加強班級的凝聚力,繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的日常生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展。二、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成。狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律,寫說明書和批評扣分,義務勞動,讓違者明白做錯事要付出一定代價的。借助班級墻面和黑板報的布置,創(chuàng)設班級文化氛圍。借助班隊活動,加強班級凝聚力。如運動會入場式,利用訓練機會反復灌輸集體的概念;綜合實踐活動一再強調(diào)班級、學校的榮譽,要求學生有“班榮我榮”的意識。利用班會課,抓住契機,對學生進行人生觀、價值觀的教育,讓學生具有一定的道德觀念,對同學開始有愛心了,對班級活動有熱情了。流年似水,在忙碌中,已近學期尾聲。回想這一學期以來開展的各項工作,感慨班主任工作是復雜的,細致的。我只有與時俱進,努力學習基本的教育理論,關愛學生,講究方法,才能教育和管理好班級。初二班主任工作總結(jié)(三)這學期,我擔任住宿班班主任工作。說實話,開學初,我一接到這一通知的時候,心里就開始擔心甚至是害怕,因為之前我從未當過住宿班班主任,沒有任何管理經(jīng)驗,更重要的是七年級的孩子們,他們年齡小,很多孩子根本就不會料理自己的日常生活,可他們因為求學才不得不離開溫暖舒心的家來校住讀。他們都是獨生子女,在家過的都是飯來張口、衣來伸手的日子,這一下子就在學校里吃喝拉撒怎么習慣呢?弄不好,他們會在學校里鬧情緒、甚至哭鬧的也會有,這無疑會直接影響到孩子們在校的學習,也會直接影響到家長對學校、對班主任的信任度??紤]到這些很現(xiàn)實的問題,當務之急最重要的事情就是如何穩(wěn)定孩子們、如何讓他們感受到在校生活和在家生活沒有什么區(qū)別。我認為,抓好了住讀生管理就抓好了班級管理,培養(yǎng)了學生的好習慣就自然提高了同學們的學習成績,也就提高了班級整體的綜合成績,為此我主要從以下幾方面來著手管理的:一、生活方面關心學生生活,關注學生身體健康大家都知道,小灶里的菜香,大灶里的飯香。為了能讓孩子們盡快適應學校里的生活,我每天早晨都在教室里和孩子們共進早餐,中晚餐也陪他們一起去食堂就餐。這樣不僅能對同學們起到影響作用,又可了解全班學生進餐時的排隊、紀律、餐后桌面衛(wèi)生等情況。剛開始,有的同學打了飯菜,沒吃兩口就倒了,還有的根本就不吃,就去小賣部買快餐面之類的吃。再加上我班有個別學生腸胃又不好,而且經(jīng)常鬧肚子疼,所以我就建議他們一定先要去食堂吃飯,如果吃不好的情況下可以去添加飯菜,也可以再去買自己想吃的。(我班的鄭穎昕同學,她倒是長的很胖,可是她的體質(zhì)特差,開學兩個星期內(nèi)就因為鬧肚子疼而被我?guī)メt(yī)務室打了三次點滴,后來我找她了解情況并從她母親口中得知,這孩子身體很不好,并且經(jīng)常患腸胃病,再加上她自己也不忌口,在校還經(jīng)常買零食和快餐面吃,所以就更增加了肚子疼的次數(shù))。幾次之后,有的同學也改變了不去食堂吃飯、愛吃零食的壞習慣,同時也減少了鬧肚子疼老去醫(yī)務室看醫(yī)生的次數(shù)。二、寢室方面加強查寢、抓好紀律和做好安全管理工作查寢的目的是為了督促學生搞好紀律、做好衛(wèi)生、解決寢室里的一些問題。為了學習,家長們不得不忍痛割愛將孩子們送進學校住宿,因為孩子們都是家里的獨苗,再加上又是第一次離開父母住讀,他們沒有獨立生活的能力,很不能適應學校里的住宿生活。開學的頭兩個月,我?guī)缀跏翘焯觳閷?,有時候一天要去兩次,早上到校的第一件事就是去寢室一來看看孩子們,二來可以面對面、手把手地教他們怎樣疊被子、怎樣拉平床單、怎樣統(tǒng)一擺放漱口杯、洗臉盆、怎樣才能將床下的鞋子擺成一條線等。直到現(xiàn)在,我仍然堅持經(jīng)常查寢,看到問題及時處理,以免給學生以可趁之機。三、自主學習(高度自覺、善于學習)住讀生每天晚上有將近兩個半小時的自主學習時間,利用好了可以提高學生學習成績,抓不好不僅不會提高學習成績,說不定還會帶來安全隱患,因而我特別重視。要抓好自主學習關鍵是抓好值日班長和各科代表。為了能夠確保同學們有一個比較安靜的學習壞境,就要求每位同學必須有高度的自覺性,開學第一個月我天天陪他們上完晚自習,安排每天早自習由語文、英語課科代表輪換帶學生們早讀,晚自習由當天的值日班長坐在教室講臺前維持晚自主學習紀律,第二天來聽取值日班長的匯報,若有問題及時處理,目前本班自主學習紀律良好。我?guī)ё∷薨喟嘀魅蔚闹伟嘣瓌t就是:一定先培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,有了這些基礎,學生們才會去自主學習,才善于自主學習,他們的學科成績才會提高,班級的綜合水平也自然會更上一層樓!我堅信:只要我和我的課任老師、還有我親愛的同學們的共同努力,我們的明天一定會更好!初二班主任工作總結(jié)(四)提高全民簇的思想道德素質(zhì),要從中小學的德育工作抓,學生的活動大多數(shù)是以班級形式出現(xiàn)的。所以班主任是德育工作的先鋒和主導者。在我擔任班主任期間,我主要從以下幾個方面對學生進行德育教育:一、紀律教育紀律是學習的保證,沒有嚴格的紀律,就難以建立良好的學習環(huán)境,因此,從一開學,就加強紀律教育是很必要的。軍訓活動的開展是一個良好的開端,在軍訓中,學生的紀律觀念得到了加強,并且在以后的學習生活中,軍訓也對學生有極大的作用。2、班會在多次班會活動中,一再對學生進行各種形式的紀律教育,通過學習《中學生日常行為規(guī)范和準則》,規(guī)范學生的行為舉止,通過一些典型事例,讓學生進行自我反省,自我教育,讓學生明確紀律的重要性。3、班規(guī)結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范和準則》及校規(guī)校紀,由全體班委草擬之后,通過全班同學的同意及班主任認可,制定了切合我班實際的班規(guī)。二、集體主義教育1、組建班委通過軍訓期間的觀察,讓學生相互之間有一定的了解;選出自己信任的班委,之后,教育班委要團結(jié)一心,共同向上,起好帶頭作用。2、拔河賽和籃球賽拔河賽場的失利,讓同學們都深深地體會到了團結(jié)的重要性,而籃球場上的春風得意,也讓他們嘗到了團結(jié)的偉大力量,通過這兩次活動,班級的凝聚力得到了加強,集體主義觀念也深入人心。三、勞動教育學生不僅應該重視日常掃除,愛護校園環(huán)境,保持教室清潔,而且應積極參加學校派的臨時任務。在些過程中,發(fā)揮學生自我教育的作用,調(diào)動學生自我教育的積極性,主動性,自覺性,加強學生自我教育能力的培養(yǎng)。四、養(yǎng)成教育1、學習方面學生一開學,就體會到了初中與高中學習的不同,要讓他們盡快適應高中的學習生活,找到適合自己的學習方法,注意從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣,改掉初中是被動的學習習慣,死記硬背的方法,變被動為主動,掌握靈活多樣的學習方法。2、生活方面在課余,注意勞逸結(jié)合
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