第一次三角形教案

佛山市龍德教育信息咨詢有限司

LongzhideEducationInformationConsultationLtd個性化教輔導教案學科:數學

任課教師黃老師

授課時間

年

月

日(星期

)姓名

曹玥而

年級

七年級

性別

女

總課時___第課教學目標難點重點

知識點：掌三角形的定義及其表示方,解三角形的邊頂角,線角平分高線等概念考點：能力：方法：重點掌握三角形全等的判定及三角形全等的性..難點能利用三角形全等的知識解決現實生活中的一些實際問.課前課堂教學過

檢查過程

作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差建議__________________________________________一、選題錯！指書。、足下列條件的△ABC中，是直角三角形的是（）A、∠B+∠A=∠B、∠：B：C=2：：5C、∠A=2∠∠D、個外角等于和它相鄰的一個內角2、如圖，∠o，CD⊥AB，足為，下列結論錯誤的是（）A、圖有三個直角三角形CB、B、1=∠1C、∠和∠都∠的角2D、∠2=∠AAD3、三角形的一個外角是銳角，此三角形的形狀是（）A、銳角三角形B、鈍角三角形C直角三角形D、無法確定4、如下圖左：∠A+∠∠C+∠∠E+F等于（）A、180oB、360C540D、720

B程

FB

2

E

1

5、銳角三角形中，最大角α的取值范圍是（）

A、0o＜＜90、60oα＜oC60＜＜180oD60≤＜90o6、下列命題中的真命題是（）A、銳角大于它的余角、銳角大于它的補角C、鈍角大于它的補角、銳角與鈍角之和等于平角7、知下列命題：①相等的角對頂角；②互補的角就是平角；③互補的兩個角一定是一個銳角，另一個為鈍角；④平行于同一條直線的兩直線平行；⑤鄰補角的平分線互相垂直.其中，正確命題的個數為（）一為孩，了子切

佛山市龍德教育信息咨詢有限司

LongzhideEducationInformationConsultationLtdA、0B、1個C、2個D、個8、如上圖右：∥，線HEMN交MN于E∠1=130，則2等于）A、50oB、40oC、30oD609、如圖，如果AB∥，角α、β、之間的關系式為（）A、B、C、

＋－＋

＋γ＋γ＋γ

=360o=180o=180o

ABD、

＋

－γ

=180o

E

C

D二、填題：11、△ABC中∠B=45o，∠C=72，那么與A鄰的一個外角等于.12、在△中∠A＋B=110，∠＝∠，則A=，B=.13、直角三角形中兩個銳角的差20，則兩個銳角的度數分別為.14圖分別是△ABC的平分線和高ooEAD=.A

B

D

C

15、如上圖右，已知∠BDC=142o，∠=34o，∠C=28，則∠.16、把下列命題“對頂角相等”寫成：如果，么.17、如下圖左，已知DB平∠，DEAB，CDE=82，則EDB=，A=.AD

G2F

1BCE18上圖右⊥于D⊥于FDGC=111o1=42o2=.19、如下圖左DH∥GE∥，∥，那么與相等的角有.AAD

HE

M

G

F

EB

F

C

B

D

C20、如上圖右：ABC中，B=∠，AC上點，ED⊥BCDF⊥，足分別為D、F，若∠AED=140o，則∠C=∠A=∠BDF=一為孩，了子切

佛山市龍德教育信息咨詢有限司

LongzhideEducationInformationConsultationLtd三、解題21、如圖，BC⊥，垂足為O，∠A=27o∠D=20o，求∠與∠的數A22、如圖：∠A=65o，∠ABD=DCE=30，且CE平分ACB,求∠BEC.

BOCDC23、畫△的角BCD，畫的平分線CE.24、若∠A=∠，請完成下面的明：已知：△ABC中，∠A=∠，是外∠BCD平分線求證：∥

一為孩，了子切

佛山市龍德教育信息咨詢有限司

LongzhideEducationInformationConsultationLtd看圖填空：25如圖左，A＋∠＝o（已知）∴∥（）∴∠＝（）∵∠1＝o（已知）∴∠C＝o（）

1D

C26、如上圖右，已知，ADC＝ABCBEDF分平分∠ABC∠ADC，∠1=∠2，求證：∠A=∠證明：∵BE、DF分平分∠ABC、ADC已知）∴∠＝

∠，3＝∠ADC（）∵∠ABC＝∠ADC（已知）∴

∠＝∠（）∴∠1＝∠3（）∵∠1＝∠2（已知）∴∠2＝∠3（）∴（）∥（）∴∠A＋∠＝o，C＋180（）∴∠A＝∠C（）27、如圖：已知CB⊥AB，平∠，DE分ADC∠＋2＝90o求證：AB∥CDD12

ACB一為孩，了子切

佛山市龍德教育信息咨詢有限司

LongzhideEducationInformationConsultationLtd28、如圖，已知AC∥，∥，CD平∠BCA求證：平分BED.BF5E

4

3

D2C

1

A29、如圖，已知CF⊥AB于F，AB于D∠＝∠，求證：FG∥BC

C一為孩，了子切

佛山市龍德教育信息咨詢有限司LongzhideEducationInformationConsultationLtd課堂檢測課后鞏固

聽課及知識掌握情況反饋_________________________________________________________。測試題(累計不超過20分鐘_______道；成績_______；教學需:加快□;