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第頁共頁本科應屆畢業(yè)生個人鑒定范文本科應屆畢業(yè)生個人鑒定范文〔一〕光陰荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構造完善、適應才能強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在思想上,通過在課堂上對馬列、毛____思想、____理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非才能。思想上的進步讓我在學____常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際才能,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份沉著。假如說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈敏,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感謝我的同學和教師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感謝他給我的這一切。在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向教師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改良自己的學習方法,進步自己的學習效率。四年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很屢次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方缺乏,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信譽心一定能換得我今生的精彩。本科應屆畢業(yè)生個人鑒定范文〔二〕在校期間,在學校的指導、教師的教導、同學的幫助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會理論,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構造完善、適應才能、組織協(xié)調才能與溝通才能強、,具有團體精神的青年。專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷〔電子商務〕專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與xx國際貿易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務師與xx國際貿易專員培訓,并通過獲得助理電子商務師和xx國際貿易專員證書。因此,我根本上已具備成為一位電子商務操作員的才能,相信自己能勝任相關工作。英語和計算機方面才能:通過了計算機程度一級和英語四級;在英語才能方面,我有較好的口頭表達才能,翻譯才能以及書面表達才能。在計算機才能方面,我能純熟操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的理解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。其他知識與才能:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操才能以及較好的寫作才能。最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并獲得一定的成績,例如:新生軍訓征文大賽獲得三等獎,“領悟科學開展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。學生干部理論方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體效勞,為教師分擔一些力所能及的工作,成為教師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理xx的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”〔“我愛我”〕大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心教師完成一些日常工作。其他社會理論:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,屢次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉(xiāng)活動,通過理論進步了自身的團隊協(xié)助才能、適應才能、承受壓力才能、靈敏應變才能等。我在xx汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。思想方面。大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學院xx期的黨課培訓并獲得了黨校結業(yè)證書,并于20xx年x月x日榮耀地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國____員。當然,本人還存在缺乏之處,諸如:一是自信心缺乏,導致做事情過于瞻前顧后。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比擬優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。本科應屆畢業(yè)生個人鑒定范文〔三〕大學四年中在教師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的根底。在校學習成績雖然不是非常好,但我可以端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計根底知識》、《會計電算化》、《本錢會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的根本理論、根本知識、技能和方法。在此根底上,結合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用才能的鍛煉,能運用會計電算化軟件、xx軟件,并能純熟xx系列辦公軟件。在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。假期期間,我還積極參加社會理論。這些鍛煉使我的社會適應才能、管理、組織和協(xié)調才能得到很大的進步,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈敏。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作才能得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人才能是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能?!笆耪呷缢狗颉贝髮W生活固然是美妙,但我的將來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅決的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。本科應屆畢業(yè)生個人鑒定范文〔四〕四年的大學生活記錄了我成長的點點滴,在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感謝,感謝我的母校,感謝我的同學和教師,更感謝我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的學習成果做下本科畢業(yè)生自我鑒定:在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)絡實際,培養(yǎng)自己的自學才能以及分析^p、解決問題的才能。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的理論活動,重視團隊合作精神。同時,為適應社會開展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會理論時機,從而逐步進步了自己的學習才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調組織和管理才能。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護____領導和社會制度,遵紀守法,保護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動.“學而知缺乏”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了xx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實現(xiàn)自我的
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