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《少讓父母為我操心》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)感恩父母的付出,引發(fā)情感共鳴,激發(fā)學(xué)生體諒之情。從細(xì)微處著手,體會(huì)父母工作時(shí)的繁忙,理解父母辛苦付出的意義。觀察記錄父母日常生活和工作,學(xué)會(huì)體諒和表達(dá)自己的感激之情。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)父母生活與工作的繁忙,感恩父母的付出。難點(diǎn):體諒與表達(dá)對(duì)父母的感激之情。教學(xué)用具多媒體設(shè)備相關(guān)資源視頻動(dòng)畫:《我的好媽媽》兒歌圖片資源:父母工作、做家務(wù)等照片教學(xué)過(guò)程【課堂引入】師:從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就開始了無(wú)怨無(wú)悔的付出。你有沒(méi)有留意過(guò)自己的父母,為了讓你無(wú)憂無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí),一天到晚都在忙忙碌碌,你有沒(méi)有對(duì)父母的辛苦付出表達(dá)過(guò)感激?播放視頻:《我的好媽媽》設(shè)計(jì)意圖:以耳熟能詳?shù)膬焊枳鳛殚_場(chǎng),引起學(xué)生的共鳴,引導(dǎo)學(xué)生回憶父母的辛苦和勞碌,激發(fā)學(xué)生的體諒之情?!菊n堂活動(dòng)】活動(dòng)一:發(fā)現(xiàn)父母的不易師:父母不辭辛苦,一方面要努力工作擔(dān)起家庭的責(zé)任,給我們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境;還要在工作之余,付出時(shí)間和精力,陪伴著我們學(xué)習(xí)和玩耍。仔細(xì)回想一下,和父母在一起的時(shí)候,你留意過(guò)他們都在忙什么嗎?畫一個(gè)時(shí)間軸,把父母的勞碌記錄下來(lái),算一下,他們有多少時(shí)間都是在忙忙碌碌中度過(guò)的。展示圖片:父母做家務(wù)照片。66:0012:0014:0018:0021:0099:00學(xué)生積極討論,記錄分享。師:媽媽的手變得越來(lái)越粗糙、臉上有了皺紋;爸爸多了幾根白發(fā),背也變得有點(diǎn)駝……通過(guò)大家剛才的記錄可以發(fā)現(xiàn),從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為了我們的健康快樂(lè),為了家的溫暖,付出了許許多多的辛苦。設(shè)計(jì)意圖:借助時(shí)間軸,讓學(xué)生能細(xì)化父母一天的辛苦勞碌,引出父母不辭辛苦承擔(dān)家庭責(zé)任的話題,并進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的艱辛?;顒?dòng)二:體會(huì)父母的不易師:父母在家里的辛苦,我們可以看得到,那么他們工作時(shí)間呢?我想請(qǐng)幾位同學(xué)客串一下交警、程序員、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)等的角色,體驗(yàn)下父母工作時(shí)的勞累,讓我們了解父母都在做些什么,試著體會(huì)他們的辛勞吧!展示圖片:父母的工作角色。學(xué)生情境演出,角色扮演。師:也許一開始,我們對(duì)父母工作的內(nèi)容充滿好奇,但真正做的時(shí)候就能體會(huì)到艱辛和不易,讓我們給自己的父母制作一張“感恩卡”回家對(duì)他們說(shuō)一聲“辛苦啦”。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)情境模擬,讓教材回歸生活,幫助學(xué)生切身體會(huì)父母工作的不易和工作時(shí)的繁忙,引發(fā)情感共鳴,感恩父母的付
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