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中小學各班級春節(jié)活動方案春節(jié)臘月三十晚上人們過節(jié),都必須守歲。老輩兒人都說道這天晚上誰煮得最晚這個人就最為有福氣,下面給大家互動一些關于中小學各班級春節(jié)活動方案范文5篇,期望能對大家有所協(xié)助。中小學各班級春節(jié)活動方案(篇1)一、活動目標:1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。2.體會過春節(jié)的快活。3.曉得春節(jié)就是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗蛻變的快活。二、活動trained:1.舉行班級家委會、布置教室環(huán)境等。2、音樂和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4、新年大禮物。5、幼兒自帶水彩筆。活動時間:20__年_月__日下午4:30(假如家長還未上班,可以等上班后過來)三、活動過程:各位家長、大伴侶們大家不好!熱烈歡迎大家今日去我們小一班和我們一起歡慶代萊一年的到來。我們放走了慢快活趣的20__年,明天我們就要迎嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家仁個早年,預祝大家在代萊一年里身體健康、萬事如意!1.團團聚圓自做餐各班級家委會小組率領幼兒搞湯團、包餃子活動。家長、老師率領孩子一起參予至包餃子、下餃子、享用餃子的活動中,體會集體活動增添的親情感、成就感。2.甜甜蜜蜜送來預祝家長和孩子共同制作賀卡,利用回收材料和彩紙,制作新年賀卡。和伴侶互換賀卡,送來上新年預祝語。3.慢快活趣親子游嬉戲《看看誰猜猜的對》和自學《數九歌》。孩子就是每個家庭的戰(zhàn)略重點,每位家長對自己的孩子疼愛喝什么,玩玩什么,疼愛穿什么等等,可以說道就是了如指掌。就是想要考驗一下各位家長,看看您對自己的孩子是不是真的介紹。4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快活的樂曲中共同沖起至快活的舞蹈。5.送來上新年的禮物中小學各班級春節(jié)活動方案(篇2)春節(jié)就是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它匯聚著華夏人民的生命崇尚和情感傾注,發(fā)揚著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充份發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內涵,深入細致利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族杰出美德,鼓勵我校學生踐行民族自豪感,喚起他們的愛國熱情,注重發(fā)掘節(jié)日文化內涵,我校同意積極開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。一、設立“節(jié)日小報”活動小組副組長:組員:二、活動內容本次活動由全體學生出席,建議注重辭舊迎新、團圓奈良、興旺和祝福的主題,注重“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充份發(fā)掘節(jié)日文化內涵和教育意義,各年級可以融合學生心智規(guī)律、年段特點和實際須要,確認階段性的小報主題,非政府學生展開“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。三、活動形式必須發(fā)動學生搜集活動的有關資料,可以參考節(jié)日資料、參予活動情況、自我體會抒發(fā)等板塊并特別注意融合學校特色和學生個性去非政府小報內容。在活動中著重技術創(chuàng)新形式,可以有效率實行個人、小組、班級等方式發(fā)動學生創(chuàng)造性編采各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。四、活動建議1.切實加強非政府領導,力求活動取得實效。積極開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育課堂教學活動,提高未成年人思想道德建設。2.著重融合主題,著重學生參予。各班必須把積極開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入細致大力推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合,充分發(fā)揮學校、社區(qū)和社會的功能,調動學生能夠積極參與至活動中,并使傳統(tǒng)節(jié)日淪為一個傳統(tǒng)文化與現代文明現融合的內涵多樣的教育形式。七至九年級每班挑選出不少于5份節(jié)日小報繳政教處。3.著重總結經驗,及時搞好資料整理。對活動積極開展情況展開階段剖析,認真總結,萃取不好的經驗和作法,學校所推薦不少于25件優(yōu)秀作品出席市級經驗交流匯報,構成存有操作性和指導性的經驗總結。中小學各班級春節(jié)活動方案(篇3)春節(jié)即將來臨,為體現學校對老教師的關懷和認同,使他們過一個歡樂、祥和、奈良的節(jié)日,根據教育局文件精神,我校將于春節(jié)前積極開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展人與自然”新年看望活動,為搞好這次看望活動,特制訂本工作方案。一、看望活動目的構筑人與自然校園,關懷老教師。二、出席看望活動的領導及工作部門看望活動由學校會同,工會、校行政主要領導參予。三、看望對象離退休教師。四、看望形式離退休教師發(fā)給慰問品。五、看望費用財政預算卸任教師共5人,人均慰問品100元,共500元。六、看望時間精心安排略七、有關建議和表明1、這次看望活動學校必須從分工、人員全面落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,保證活動順利完成。2、學校于1月26日前順利完成禮品訂貨。中小學各班級春節(jié)活動方案(篇4)一、目的及意義1、引導學生自己動手非政府活動,參予至整個活動中來,彰顯“學生就是自學和活動的主體”這個理念。培育他們非政府和參予活動的能力,包含合作能力、參予能力、搜集整理信息的能力、以獲取嶄新科學知識的能力。2、使學體會至自己才就是自學活動的主人,贏得成就感,喚起他們積極主動、主動求知欲的心愿。3、多樣學生的自學生活,并使他們深感學校和自學都就是生機盎然的,充滿著趣味的。二、基本情況時間:x月x日晚上6:00—8:00地點:操場人員:全體師生及自愿出席的家長。建議:每個學生至少拎一個燈籠,(存有自造的)查詢資料,或自造燈謎若干,寫下在紙條上。必須合乎一年級學生心智水平,并自帶獎品,準備工作獎勵給猜到自己制作的燈謎的同學??梢悦罴议L幫助(比如說寫下燈謎),但無法全然替代。三、活動基本思路。1、動員,集思廣益。在開學放假回去后,舉行班會,喚起學生的興趣,引導學生探討如何辦成這次活動。概括總結活動方法,引導大家積極主動籌劃,直觀分工。(比如說哪些同學重點收集跟“羊”存有關系的詞語,哪些同學重點收集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關的科學知識等。)指導學生通過四五天時間收集資料,制作燈謎、燈籠。2、教師,搞好領路人。重點指導學生準備工作活動,在籌劃過程中,鍛煉身體能力。為了全面落實活動中的科學知識能力目標,教師一方面搞好鼓勵,一方面也必須參予至活動中回去、可以設計制作一些燈謎。3、家長,好幫手。充分調動家長這支好幫手隊伍。懇請幾個比較存有非政府能力的家長去幫助管理,以便更存有秩序的做好活動,同時也使家長從中體會新課程的理念。中小學各班級春節(jié)活動方案(篇5)活動目標:1、仔細觀察畫面,講訴各種徹底擺脫年的方法。2、介紹各種過年的習俗。3、體驗顯著的季節(jié)特征。4、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂?;顒訙蕚涔ぷ鳎赫n件活動過程:一、出具圖片,重新認識年1、你們曉得年嗎?年到底就是什么呢?(怪物、傳說)2、(出具圖一)老師這里就存有一個關于“年”的傳說,啊!這就是年,看一看它短的什么樣子?(四眼怪物非??膳?3、年頭短觸角……它的樣子十分的可怕。每至一年的最后一天年就悄悄地從山上流下來,把那群寂寞的人們通通吞下!二、觀測圖片,介紹徹底擺脫年獸的方法1、你們愿就這么被年吞下嗎?(不愿)那你們存有什么辦法殺掉年呢?(幼兒民主自由講訴)2、那我們看一看傳說中人們就是怎么徹底擺脫年的呢。(出具圖片)3、你看懂Hathras嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿向大家了解一下。⑴放鞭炮:為什么年聽見鞭炮聲可以嚇得躲起來呢?(原來冷清的聲音使“年”深感懼怕)那過新年時除了什么聲音也很冷清,也能夠把年殺掉呢?⑵紅燈籠:為什么小紅燈籠高高掛就能夠把年嚇壞?(原來,喜慶的紅色使“年”深感懼怕)新年中,除了哪些東西也就是紅色的,也可以使年深感懼怕呢?⑶年夜飯:為什么過年時必須搞一桌美味佳肴呢?這些美味就是給誰準備工作的?一家人趴在一起喝年夜飯就是什么感覺?(冷清、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他懼怕看見一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。⑷穿紅衣唱歌:一群人穿著紅衣唱歌,特別冷清,年可是很害怕冷清的呢!⑸年畫:小朋友手里拎了什么?(其實,它就是一幅畫,里面暗含著吉祥的意思,它有個動聽的名字叫作年畫)為什么必須張貼年畫呢?(喜慶,冷清就可以殺掉年)除了年畫之外,過年時我們還要張貼什么?⑹除夕:除夕時要說什么?(各種吉祥話)當你聽見吉祥話時你的心情就是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還可以懼怕年嗎?(不能)當然,年就是最懼怕看見高興的人了!4、完備講訴:故事中了解了這么多殺掉年的喜慶辦法,誰能把這些方法完備的說一說呢?5、小結:原來年懼怕響聲、懼怕艷麗的紅色,懼怕團團圓圓,懼怕一切冷清、高興的東西。三、經驗提高:多樣各地過年

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