大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查報(bào)告小組題目：大學(xué)生對(duì)社會(huì)志愿服務(wù)者的認(rèn)識(shí)與支持情況調(diào)查組員：肖蘊(yùn)超,胡超，駱符強(qiáng)何丹，黃哲媛，袁瑛班級(jí)：2014160711指導(dǎo)老師:任貴華目錄問卷調(diào)查——————————————1調(diào)查統(tǒng)計(jì)表—————————————2調(diào)查報(bào)告——————————————3調(diào)查結(jié)果——————————————4大學(xué)生對(duì)社會(huì)志愿服務(wù)者的認(rèn)識(shí)與支持情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)您好！為了全面掌握大學(xué)生志愿服務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r，準(zhǔn)確把握大學(xué)生志愿服務(wù)工作現(xiàn)狀及存在問題，更好地了解廣大學(xué)生志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中的需求和遇到的困難，我們誠(chéng)摯地期待您完成以下調(diào)研。本次調(diào)研不記名，答案無對(duì)錯(cuò)。請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真、客觀地填寫這份問卷。謝謝您的合作！單選題1.

您的性別是：A男

B女2.您的年齡：＿＿周歲3.您的年級(jí)：（）A大一

B大二

C大三

4.您是否喜歡志愿者服務(wù)活動(dòng)？（）A很喜歡；B喜歡；C一般；D不喜歡；E很不喜歡；5.您以前是否有參加過志愿服務(wù)工作？（）A有，參加了很多次；B有，參加過一兩次；C沒有，但有想要參加的意愿；D沒有，一點(diǎn)也不想?yún)⒓印?.您周邊的同學(xué)是否為志愿者？（）A是的，有很多；B是的，不過不多，只有一兩個(gè)；C沒有，一個(gè)也沒有；D不是很清楚。7.您是通過什么途徑參加志愿者活動(dòng)（）A.學(xué)校社團(tuán)和協(xié)會(huì)的組織；B.自己上網(wǎng)或主動(dòng)去了解；C周圍同學(xué)的介紹；D沒關(guān)注此類活動(dòng)。8.您周圍的志愿者大都持怎樣的態(tài)度？（）A積極，會(huì)主動(dòng)留意這方面的信息；B有機(jī)會(huì)才參與；C想做但沒有機(jī)會(huì)；D做不做都無所謂；E麻煩,厭倦。9.您對(duì)參加志愿服務(wù)的態(tài)度是：A積極，會(huì)主動(dòng)留意這方面的信息B有機(jī)會(huì)才參與C想做但沒有機(jī)會(huì)D做不做都無所謂E麻煩，厭煩10.您認(rèn)為當(dāng)一名志愿者，最應(yīng)該具備什么素質(zhì)：（）A.專業(yè)知識(shí)完備，可勝任工作；B.交流能力好；C.應(yīng)變、處理能力強(qiáng)；D.甘于奉獻(xiàn)的精神11.您希望參加志愿服務(wù)的時(shí)間分布是怎樣的呢（）A集中一段時(shí)間參加B時(shí)間分散但比較有連續(xù)性的參加C兩種都有12.您希望每次參加志愿服務(wù)的服務(wù)時(shí)間是

（）

A2小時(shí)以下

B2—4小時(shí)

C5—8小時(shí)

D8小時(shí)以上

E不固定13.您想利用什么時(shí)間參加志愿服務(wù)（）

A雙休日

B課余時(shí)間

C節(jié)假日（包括寒暑假）

D只要需要、什么時(shí)間都行

E其他＿＿＿＿14.您參加志愿服務(wù)活動(dòng)后，最期望獲得（）

A政府部門給予的證書或稱號(hào)

B學(xué)校的德育評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)

C親友、社會(huì)的支持鼓勵(lì)

D新聞媒體的宣傳

E服務(wù)對(duì)象的衷心感謝多選題15.您認(rèn)為大家不參加志愿活動(dòng)的原因是什么？（）A想去，但自己的時(shí)間不多，怕影響正常的學(xué)習(xí)、工作和生活；B對(duì)志愿者活動(dòng)完全沒興趣，認(rèn)為志愿活動(dòng)只是單純地付出，一點(diǎn)收獲也沒有；C報(bào)名參加但未入選，或者沒有/缺少相關(guān)的志愿組織、團(tuán)體；D還沒碰到感興趣的項(xiàng)目；E缺乏對(duì)志愿者的專項(xiàng)法律、法規(guī)保障，權(quán)利義務(wù)關(guān)系的了解。16.您認(rèn)為大家參加志愿者活動(dòng)的原因是什么？（）A為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)；B學(xué)校德育的規(guī)定；C對(duì)找工作有好處；D獲得一定的物質(zhì)補(bǔ)貼；E鍛煉自己，提高自我能力；F使人生更有意義，得到滿足感和成就感，尋求精神愉悅和快樂；G消磨空閑時(shí)間。17.您更愿意參加哪方面的志愿服務(wù)：（）A社區(qū)服務(wù)；B災(zāi)難救助；C秩序維持；D助老扶幼；E服務(wù)活動(dòng)或大賽；F下鄉(xiāng)支教；G扶貧建設(shè)；H公益環(huán)保；I其他____________________________。18.您參加志愿服務(wù)活動(dòng)后，最期望獲得（）A政府部門給予的榮譽(yù)證書和榮譽(yù)稱號(hào)；B學(xué)校的德育評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)；C親朋及社會(huì)的支持和肯定；D新聞媒體的宣傳；E服務(wù)對(duì)象衷心的感謝；F其他____________________________________________________。19.從事過志愿活動(dòng)后，下列那個(gè)選項(xiàng)符合您的想法？（）A為社會(huì)服務(wù)的愿望得到了滿足，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值；B為社會(huì)服務(wù)的愿望得到了滿足，但未實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；C無強(qiáng)烈的社會(huì)或自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感，完成了工作自然有一種成就感；D已實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但并不覺得為社會(huì)做了很大貢獻(xiàn)和改善；E為社會(huì)服務(wù)的愿望和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望都未實(shí)現(xiàn)。20.您愿意參加哪方面的志愿服務(wù)：（）（限選三項(xiàng)）A社區(qū)服務(wù)

B災(zāi)難救助C秩序維持

D助老扶幼E服務(wù)活動(dòng)或大賽

F下鄉(xiāng)支教G扶貧建設(shè)

H公益環(huán)保I其他＿＿＿＿簡(jiǎn)答題21.關(guān)于志愿活動(dòng)，您有什么建議或想法呢？問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表注：本次發(fā)放問卷100分，實(shí)際回收有效問卷為88份，男女生比例為88：0ABCDEF41044304百分率12%49%34%5%5939355百分率10%45%39%6%62139523百分率24%43%6%27%732212312百分率37%23%27%13%82637916百分率29%42%11%18%93139711百分率35%44%9%12%1011182534百分率12%21%28%39%11283525百分率31%40%29%1222369417百分率25%40%11%5%19%1333361153百分率37%41%12%6%4%141817201211百分率20%20%22%14%12分率41%18%22%15%4%1645161827百分率51%17%20%3%8分率39%22%14%14%11%1812431698百分率14%49%18%10%9%1925203553百分率28%22%40%6%4%20143320129百分率16%37%23%14%10%21：由調(diào)查可知，大部分人群還是相當(dāng)愿意參加并支持志愿者活動(dòng)，同時(shí)表現(xiàn)出對(duì)志愿者的贊同與期望，但仍有少數(shù)人認(rèn)為與自身無關(guān)，對(duì)志愿者服務(wù)認(rèn)識(shí)不到位。關(guān)于大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告１、是否參與過志愿服務(wù)。在調(diào)查的88名大學(xué)生中，占54.5％。45.5％的大學(xué)生從來沒有參加過志愿服務(wù)。一部分同學(xué)從未參加過志愿服務(wù)，其原因主要有以下幾點(diǎn)：（1）志愿服務(wù)信息獲取渠道少，多數(shù)學(xué)生無法獲得（２）畢業(yè)臨近，面臨就業(yè)壓力，使人無暇從事志愿服務(wù)（３）擔(dān)心影響學(xué)習(xí)成績(jī)；（４）認(rèn)為自己能力有限（５）擔(dān)心崗位分配不合自己的興趣（６）害怕自己身體吃不消（７）怕別人不理解2、參與志愿服務(wù)的時(shí)間。在“活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間”方面，比例最大的是2—4小時(shí)，達(dá)到了40.9%，位居第二的是2小時(shí)以下，6小時(shí)以上的時(shí)間是很而少的。。3、參加志愿服務(wù)的渠道。在參加志愿服務(wù)渠道的調(diào)查中，３0％的大學(xué)生是通過學(xué)校組織參加志愿服務(wù)的，通過社團(tuán)組織和自己學(xué)院組織參加志愿服務(wù)的人數(shù)36.3％，而個(gè)人在朋友、同學(xué)處聽說而自愿報(bào)名參加志愿服務(wù)的人數(shù)比例比較少，占了23.9％。我們看到學(xué)校、學(xué)院及社團(tuán)組織為大學(xué)生參與志愿服務(wù)提供了大量的機(jī)會(huì)，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生參加志愿服務(wù)的渠道比較狹窄，社團(tuán)是他們參加志愿服務(wù)的主要平臺(tái)，這是我們不能忽視的一個(gè)問題。4、參加志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)。在參加志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)上：為他人貢獻(xiàn)（51.1%）.11%的人是為了找工作方便；。大多數(shù)人參與志愿服務(wù)是為了關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一部分人參加志愿服務(wù)是為了擴(kuò)大自己的社交面，將來找工作更容易些，另一部分人是為了獲得實(shí)踐學(xué)分，少部分人是感到精神空虛、無聊，于是便參加志愿服務(wù)，因?yàn)閰⒓又驹阜?wù)可以消除他們的孤獨(dú)感，讓他們的生活更有意義。5、參與志愿服務(wù)的內(nèi)容。有33.7%的人選擇參與“災(zāi)難救助”，有12.2%的人選擇“為大型社會(huì)活動(dòng)（如世博會(huì)）提供服務(wù)”，參與公益愛心活動(dòng)的人數(shù)比例較高，一方面表明大學(xué)生青年志愿者們的社會(huì)公益心強(qiáng)，希望能夠幫助那些需要幫助的人；而選擇為大型社會(huì)活動(dòng)（如奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù)的比）例偏少，主要是因?yàn)樘幵诟咝Ｔ谛Ｉ奈恢?，難以接觸到層次較高的社會(huì)活動(dòng)。6、志愿服務(wù)存在的問題參與志愿服務(wù)活動(dòng)的人數(shù)隨著年級(jí)的增加而不斷遞減，高年級(jí)學(xué)生參與志愿服務(wù)的越來越少，志愿行動(dòng)缺乏持久性。根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的88名大學(xué)生當(dāng)中，幾乎都是大一學(xué)生而且現(xiàn)在有不少大學(xué)生都抱著功利思想來參與志愿服務(wù)工作的，為評(píng)優(yōu)加分、為提干、為入黨等，真正出于志愿精神服務(wù)于他人和社會(huì)的并不多。根據(jù)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)目前在高校志愿者組織存在的問題主要有“成員參與不足”，“成員流動(dòng)性大”，活動(dòng)流于形式”，經(jīng)費(fèi)不足”幾個(gè)方面。這是由于高校的志愿者服務(wù)活動(dòng)主要是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由校級(jí)志愿服務(wù)組織和在各系建立的志愿服務(wù)小分隊(duì)開展實(shí)施，受到物力、財(cái)力、信息不暢及成員發(fā)展空間狹小等諸多因素的限制，才出現(xiàn)高校志愿服務(wù)活動(dòng)的多種缺陷。7、對(duì)志愿服務(wù)的看法和期望對(duì)志愿服務(wù)的看法。35.2%十分積極愿意主動(dòng)尋找,44.3%表示有機(jī)會(huì)才參與，而12.5%的人表示做不做都無所謂大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果調(diào)查背景青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人、為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。大學(xué)生是我國(guó)青年志愿者的主力軍,他們利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合自己的知識(shí)技能、資源和善心為他人、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利性、非職業(yè)化的援助。在自覺、自愿基礎(chǔ)上,參與志愿者組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),使大學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，培養(yǎng)了大學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,鍛煉了大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、服務(wù)能力等整體素質(zhì)，同時(shí)也傳承了中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德?？梢?志愿者服務(wù)活動(dòng)是動(dòng)員和組織青年大學(xué)生參加精神文明建設(shè)、提高自身素質(zhì)的有效載體，是新形勢(shì)下高校對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育的新途徑，開展好此項(xiàng)活動(dòng)意義重大調(diào)查目的本次調(diào)查的直接目的是了解現(xiàn)階段大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀及大學(xué)生對(duì)青年志愿者行動(dòng)的認(rèn)識(shí)、理解、心態(tài)及存在問題，為推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年大學(xué)生志愿者工作力度，豐富動(dòng)員方式和手段提供決策參考，更好地調(diào)動(dòng)青年大學(xué)生參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的積極性，激勵(lì)青年深入基層鍛煉，不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為和諧社會(huì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)三、結(jié)語在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中，我們大學(xué)生不是評(píng)論者，更不是旁觀者，而應(yīng)該是積極的參與者。我們應(yīng)懷著一個(gè)崇高的理想去求實(shí)，懷著一個(gè)積極的心態(tài)去踐行，服務(wù)社會(huì)，使身邊的社會(huì)更美好，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助有困難的人，這是時(shí)代對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求，而我