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文檔簡介
第2頁共2頁志愿者活動鑒定總結為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神,我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活—共話雷鋒精神”這一主題,將____月____日—____日定為“志愿者服務周”,集中開展志愿服務活動?,F(xiàn)將本周開展的志愿服務系列活動總結如下:一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。____月____日—____日,初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠離d品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學生手中,目的在于引起同學的重視,使全校同學行動起來,保護環(huán)境,善待地球,關注健康,提高同學們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風。二、部分志愿者到敬老院服務。____月____日,校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負責擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中,同學們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。三、部分志愿者清掃學校周邊環(huán)境。____月____日午時,初一年級志愿者在校團委教師的帶領下清掃學校旁的水溝,同學們不怕臟、不怕累,揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃,學校旁的水溝面貌煥然一新。四、部分志愿者清潔學校宣傳欄、燈箱等。____月____日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。志愿者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志愿者在校團委的帶領下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質,使我校的志愿者活動走向新的輝煌。志愿者活動鑒定總結(二)時刻匆匆,轉眼間兩年的時刻已經(jīng)過去了?;叵胛襾淼絖___縣,來到____鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將我這兩年的工作狀況總結如下:一、虛心學習、不斷提高,充分展示當代大學生的風采作為一名志愿者,去年____月來到____縣____鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區(qū)的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。二、踏實肯干、發(fā)奮做好各項工作,展現(xiàn)當代志愿者的精神面貌在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結合貧困地區(qū)的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟條件差,患病后經(jīng)濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫(yī)療準側,為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。三、其他方面的工作在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。為響應國家實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。四、堅持學習、不忘本色工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫(yī)知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經(jīng)驗,收獲甚多。此外,經(jīng)過自我的發(fā)奮,二零零八年____月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。五、強化自我,實現(xiàn)人生目標和價值一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規(guī)劃,結合自身實際,一步一步發(fā)奮去實現(xiàn),將自我變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自我的價值所在??傊@些志愿服務生活經(jīng)歷,使我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到醫(yī)生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。以上是我在____縣____鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現(xiàn)向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。志愿者活動鑒定總結(三)五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務的用心性,立足學校,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以____個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。目前有我校共有青年志愿者____人,在學校構成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞燺___人,“一助一”青年志愿服務隊____人,“____月禮貌月”青年志愿服務隊____人,“保護市政設施”青年志愿服務隊____人。二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷提高的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,所以,務必提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。1。結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的用心性。2。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一向把加強愛國主義、群眾主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)儉的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的用心的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。1。立足學校,當好53中人。(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“學校禮貌公約”,并組織成立學校禮貌監(jiān)督隊,對學校內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在學校電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面用心參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。(2)開展“青年綠色禮貌學?!敝黝}志愿服務活動。號召全校青年志愿者在學校內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三午時第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協(xié)助教師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門教師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。(3)認真組織開展學?!耙恢弧遍L期結對活動。“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在學校內(nèi)以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據(jù)統(tǒng)計,從____年至今,參加人數(shù)從____人增加到____人,結對數(shù)從____對增加到____對,并且效果很好。在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認真學習。2。走向社會,做好社會人。(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有必須社會效應的服務項目。(2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點服務,并由一個班為一個困難家庭帶給經(jīng)常性服務。青年志愿者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。每年____月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。(4)開展扶貧助學活
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