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PAGEPAGE42022高考歷史一輪復(fù)習(xí)第40講漢代“罷黜百家獨尊儒術(shù)〞習(xí)題新人教版時間:25分鐘總分值:60分一、選擇題(本大題共8個小題,每題5分,共40分)[固基題組]1.[2022·徐州模擬]?史記·高祖本紀(jì)?載:“高祖,沛豐邑中陽里人,姓劉氏,字季。父曰太公,母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂,夢與神遇。是時雷電晦冥,太公往視,那么見蛟龍于其上。已而有身,遂產(chǎn)高祖。〞上述材料反映了作者的思想傾向是()A.天人合一B.敬天法祖C.君權(quán)神授D.天人感應(yīng)答案C解析題干材料是為漢高祖劉邦的皇權(quán)尋求理論支持,符合董仲舒君權(quán)神授的觀點,應(yīng)選C項。天人合一是中國古典哲學(xué)的根本觀念之一,與“天人之分〞說相對立,材料中未表達,A項錯誤;敬天法祖屬于宗法制的范疇,不符合題干材料內(nèi)容,B項錯誤;天人感應(yīng)是指天意與人事的交感相應(yīng),認為天能干預(yù)人事,材料未表達,D項錯誤。2.[2022·蚌埠模擬]西漢時災(zāi)異頻發(fā),每當(dāng)災(zāi)害發(fā)生,皇帝常下“罪己詔〞。據(jù)黃仁宇先生統(tǒng)計,?漢書?中記載皇帝公布“罪己詔〞多達三十三次。分析皇帝公布“罪己詔〞受哪一學(xué)說或主張的影響()A.“天人感應(yīng)〞學(xué)說B.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)〞的主張C.“大一統(tǒng)〞的主張D.“三綱五常〞學(xué)說答案A解析此題以董仲舒新儒學(xué)切入考查材料信息的獲取與分析理解能力。A、B、C、D四項都是董仲舒新儒學(xué)的思想主張,然而,題干中的把災(zāi)害認為是上天對自己的警示,故皇帝下“罪己詔〞,這一行為表達了天人感應(yīng)的學(xué)說,即人與天的溝通的媒介即是“災(zāi)異〞的自然現(xiàn)象,A項正確;B、C、D三項是董仲舒的思想主張,但題干材料并沒有涉及。3.[2022·江蘇阜寧調(diào)研]漢武帝確立儒學(xué)正統(tǒng)地位的措施不包括()A.官方思想方面:罷黜百家,確立儒學(xué)獨尊的正統(tǒng)地位B.官方教育方面:興辦太學(xué),使儒學(xué)教育官方化和制度化C.官員選拔方面:儒生入仕,加強了儒學(xué)對政治的影響D.科舉考試方面:考試選官,以儒學(xué)經(jīng)典作為考試內(nèi)容答案D解析此題考查的是漢武帝穩(wěn)固儒學(xué)正統(tǒng)地位的措施。在西漢社會經(jīng)濟恢復(fù)之后,漢武帝在思想上接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)〞的主張,確立了儒學(xué)獨尊的正統(tǒng)地位,適應(yīng)了政治上統(tǒng)一的需要,并在長安興辦太學(xué),同時在官員選拔方面重視儒生的儒學(xué)修養(yǎng),所以A、B、C三項說法正確,不選;漢代選官主要是察舉制,當(dāng)時還沒有科舉制度,故D項符合題意。4.[2022·德州質(zhì)檢]儒家“尊王〞“忠君〞及“三綱〞思想的精神實質(zhì),從來都不是讓人們無條件地服從君權(quán),或無止境地強化王室權(quán)威,而是敏感于地方勢力的膨脹,以及諸侯興起、地方權(quán)力過大破壞天下安寧的教訓(xùn)。從儒家思想演變的進程看,最能佐證這一觀點的是()A.孔子提出“仁者愛人〞“克己復(fù)禮〞B.孟子主張“民貴君輕〞C.董仲舒倡行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)〞D.荀子提出“人之性惡〞答案C解析解題的關(guān)鍵是對材料的理解。由材料中“地方〞“諸侯〞等關(guān)鍵詞可知儒家思想的精神實質(zhì)側(cè)重于調(diào)整中央與地方的關(guān)系、防止地方權(quán)力過大?!叭收邜廴栓暋翱思簭?fù)禮〞強調(diào)的是個人與社會的關(guān)系,排除A項?!懊褓F君輕〞強調(diào)君臣關(guān)系,排除B項?!叭酥詯酣晱娬{(diào)用禮樂來標(biāo)準(zhǔn)人的行為,使人向善,排除D項。“罷黜百家,獨尊儒術(shù)〞強調(diào)“大一統(tǒng)〞,與“防止地方勢力膨脹〞的精神實質(zhì)一致,應(yīng)選C項。[提能題組]5.[2022·大連質(zhì)檢]董仲舒說:“國家將有失道之?dāng)?,而天乃先出?zāi)害以譴告之。不知自省,又出怪異以警懼之。尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛,人君而欲止其亂也。〞以下對這段話的理解,不正確的選項是()A.宣揚“天人感應(yīng)〞學(xué)說B.要求君主遵循天道,施行仁政C.反映了董仲舒對儒學(xué)的開展D.君主的地位是可動搖的答案D解析材料指出如果人君無道,天將“譴告之或警懼之〞,表達了董仲舒的“天人感應(yīng)〞思想,故A項正確;董仲舒借“天人感應(yīng)〞學(xué)說,勸“天子〞施行仁政,這是對先秦儒學(xué)“仁〞的思想的繼承與開展,故B、C兩項正確;董仲舒的思想本質(zhì)上是為維護君主統(tǒng)治效勞的,故D項錯誤,符合題意。6.[2022·雙流月考]董仲舒的新儒學(xué)與先秦儒學(xué)的主要區(qū)別在于()①帶有神秘色彩,打上了“天〞的印記②以儒家思想為主體,糅合其他學(xué)派思想③強調(diào)仁政,反對暴政④思想保守,主張“法先王〞A.①②③ B.①②③④C.①② D.①②④答案C解析此題考查的是董仲舒新儒學(xué)與先秦儒學(xué)的比擬。根據(jù)所學(xué)知識可知,③是兩者的共同點;④是先秦儒家“法古〞的政治觀,主張效法古代圣明君王的言行、制度,思想保守,不符合漢代新時期的政治要求。故此題選擇C項。解答此題的關(guān)鍵是明確董仲舒的新儒學(xué)與孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說是繼承與開展的關(guān)系。7.[2022·重慶高三診斷]孟子說:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。……天子不仁,不保四海。〞董仲舒認為:“天立王,以為民也。故其德足以安樂民者,天予之;其惡足以賊害民者,天奪之。〞二人都認為治國者應(yīng)當(dāng)()A.以古鑒今 B.尊崇天道C.施行“仁政〞 D.因時改革答案C解析此題考查儒家思想的傳承,題目要求答復(fù)孟子與董仲舒思想的共同點。材料沒有提到對古代經(jīng)驗的借鑒,故A項錯誤;孟子沒有提到尊崇天道,故B項錯誤;孟子和董仲舒都提到仁愛之心的重要性,故C項正確;題干沒有提到改革的必要性,故D項錯誤。8.[2022·河北棗強中學(xué)期中]公元前124年,漢武帝根據(jù)董仲舒建議興太學(xué),正式弟子五十名,又增設(shè)無定額的旁聽生,由郡國選擇“好文學(xué),敬長上,蕭政教,順鄉(xiāng)里,出入不悖〞的少年充當(dāng)。正式弟子和旁聽生均每年考試一次,合格的按等第任用。這說明當(dāng)時()A.儒家思想開展成為官方哲學(xué)B.官員選拔標(biāo)準(zhǔn)更側(cè)重考試成績C.學(xué)校教育與用人選官相結(jié)合D.打破了貴族子弟世代為官局面答案C解析太學(xué)是教育的開展表現(xiàn)之一,由“正式弟子和旁聽生均每年考試一次,合格的按等第任用〞可見太學(xué)教育與選官相結(jié)合。故C為正確答案。二、非選擇題(20分)9.斯塔夫里阿諾斯在?全球通史?中指出:儒家學(xué)說的道德準(zhǔn)那么和文學(xué)、思想方面的遺產(chǎn),主要由孔子的后代經(jīng)過修改和潤色的教誨組成。閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。材料一君君、臣臣、父父、子子?!?論語?材料二君有大過那么諫,反覆之而不聽,那么易位。……君之視臣如土芥,那么臣視君如寇仇?!?孟子?材料三惟天子受命于天,天下受命于天子……君為臣綱?!?春秋繁露?(1)據(jù)材料一、二,指出孔子和孟子對君臣關(guān)系的主張。(4分)(2)材料三的作者是誰?材料三是怎樣“修改和潤色〞儒家學(xué)說中君臣關(guān)系的?(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,分別指出先秦、西漢儒學(xué)地位發(fā)生的主要變化。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括其變化的主要原因,并指出儒學(xué)對中國傳統(tǒng)社會開展的影響。(10分)答案(1)主張:孔子主張等級、名分、秩序;孟子認為君臣應(yīng)該互相尊重。(2)董仲舒。材料三:神化君權(quán);臣子只有服從的義務(wù)。(3)變化:先秦儒學(xué)只是諸子百家中的重要一家;西漢武帝時儒學(xué)開始確立獨尊地位。原因:儒學(xué)因時而變,適應(yīng)君主專制統(tǒng)治需要。影響:對中國社會政治、文化教育以及倫理道德都產(chǎn)生了深遠影響。解析第(1)問,根據(jù)材料一
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