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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士,在日常工作中需要做到什么?我搜羅了兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì),相信大家看了之后,對(duì)它都會(huì)有確定的了解!
兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì)篇1
在兒科室實(shí)習(xí)時(shí)候,恪守勞動(dòng)紀(jì)律,職業(yè)專心,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我根基掌管了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的,現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊(yùn)蓄聚積,西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能緩緩蘊(yùn)蓄聚積閱歷履歷。
兒科教給我的,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個(gè)得到磨練的勇士一樣,一步步的成長(zhǎng)?;赝麅嚎疲覟樗那钠砀?。
兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì)篇2
一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的終止同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開頭,打定著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。
經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了大量,逐漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在"陣地'上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最根本的技術(shù),疾病的護(hù)理學(xué)識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說,最貴重的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛楚減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,譬如:飲食教導(dǎo),環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示分外感謝,我自己心里也覺得更加欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。
兒科室實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)體會(huì)篇3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將終止內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回想這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安置也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,專心履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,喜歡兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說"對(duì)不起',是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,裁減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我根本掌管了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。更加是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的專心學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)查看患兒病情,從而實(shí)時(shí)地掌管病情變化,作出切實(shí)判斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了好多,雖然我還只是學(xué)生,可能我的才能有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)識(shí)與技能,夢(mèng)想能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名悄悄歌詠、努力遨游的白衣天使。
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