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第頁共頁幼兒園植樹節(jié)籌劃方案范文幼兒園植樹節(jié)籌劃方案范文【一】從小對幼兒進展環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細表達,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,理解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維才能。過程:一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂講解,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,理解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論:如何來防止風沙帶來的災難呢?在討論的根底上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,防止及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒理解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹〔植樹對人類的好處〕觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的好處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶著幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”〔1〕種植工具〔2〕種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。幼兒園植樹節(jié)籌劃方案范文【二】活動時間:3月11日上午9:30——11:00活動場地:科大院內(nèi)中心花園活動形式:認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水?;顒釉绱喝?,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進展了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動?;顒幽康模?、從小保護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、可以愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)那么,學習與別人合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美妙,初步建立保護環(huán)境的責任感。活動準備:1、3月9日帶著級部主班老師勘測活動道路,挖掘路途中的教育資,并進展綠化場地的劃分和調查水。2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。4、向家長發(fā)出建議,幫助幼兒理解樹木和人類的關系,植樹的意義。5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。6、各項人員安排:主持人:攝像、照相、提水。7、保育老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,老師每人攜帶衛(wèi)生紙。幼兒園植樹節(jié)籌劃方案范文【三】3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要開展,必須不遺余力的進展生態(tài)建立,關系保護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們可以積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動?;顒訙蕚洌?、每班一句護綠口號2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請一位精通園藝的家長朋友活動目的:1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常見樹的認識,理解樹木與人類的關系3、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們保護樹木及熱愛大自然的情感活動內(nèi)容:1、種棵小樹真開心〔501班、502班〕2、制作護樹標志牌〔503班〕3、量一量樹有多高、多粗〔504班〕4、我來創(chuàng)編護樹兒歌〔505班〕5、認識我身邊的樹,比一比不同〔506班〕以上活動各班利用教學活動時間進展,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)歷提升。50組集體活動:周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進展“園藝叔叔說護樹”活動過程:①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)建議書③、觀看“樹木與人類關系”課件問答,植樹對人類的好處④、園藝叔叔說種樹〔請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子〕⑤、主持人帶著全體幼兒一起念念護樹兒歌完畢活動50組植樹節(jié)建議書:親愛的小朋友、家長們:我們中華名族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新穎的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……一年一度的植樹節(jié)即將降臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁:1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地2、回絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙3、保護每一棵樹,勸阻不文明行為4、關心認養(yǎng)的樹,定時澆水5、將自己的家和班級變成一個綠色家園我們建議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)籌劃方案范文【四】陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們可以積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。一、活動目的1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,理解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)絡。3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識?;顒訙蕚洌?、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗假設干。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動二、活動安排1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”〔1〕學一學關于保護小樹的童謠?!?〕播撒一片綠色讓世界更美麗流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲。2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”活動一:綠化植物知多少老師和孩子一起調查理解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,理解這
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