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文檔簡介
文檔僅供參考借鑒小春天主題計(jì)主題四:春天來了(3、15—326兩周目標(biāo):本主題以初春的主要特征為中心,通過感受觀察,知道春天已悄悄的來了,在各種活動和一日生活的中感受春天的美麗,并用音樂、美術(shù)、詩歌等手段來表現(xiàn)春天的美麗,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。品德:1愛護(hù)花草樹木,不隨意傷害、賤踏動植物。2在學(xué)習(xí)和操作活動中,能自己動手動腦,克服困難。家長工作:與孩子一起觀察初春的景色,引導(dǎo)孩子用語言、繪畫等各種形式表現(xiàn)出來?;顒觾?nèi)容:第六周活動一楊柳青2)(重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)
涉及領(lǐng)域
健康)活動二
春雨重點(diǎn)領(lǐng)域
語言
涉及領(lǐng)域
社會)活動三
春天來了(點(diǎn)領(lǐng)域
語言
涉及領(lǐng)域
社會)活動四
黃豆?fàn)敔斦覍殞?/p>
(重領(lǐng)域
健康
涉及領(lǐng)域
社會)活動五
種樹苗
(重點(diǎn)領(lǐng)域
體育
涉及領(lǐng)域
社會)活動六
春姑娘重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)
涉及領(lǐng)域
語言)活動七
把一樣多的放在一起(重點(diǎn)領(lǐng)域
數(shù)學(xué)
涉及領(lǐng)域
語言)活動八
報春的花
(重領(lǐng)域
科學(xué)
涉及領(lǐng)域
語言)第七周活動一活動二活動三活動四活動五活動六
水族館貓頭鷹(折紙)小蝌蚪找媽媽摘星星我們愛小鳥茶樹和茶葉
(重領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)藝術(shù)語言體育藝術(shù)科學(xué)
涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
健康)科學(xué))社會)藝術(shù))語言)語言)活動七活動八活動九
圖形娃娃(點(diǎn)領(lǐng)域誰對誰不對看圖形按標(biāo)記記錄
數(shù)學(xué)(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域
涉及領(lǐng)域社會數(shù)學(xué)
社會)涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
語言)藝術(shù))文檔僅供參考
文檔僅供參考游戲內(nèi)容:語言區(qū)故事表演科區(qū)
玩磁鐵娛樂區(qū)釣魚
結(jié)構(gòu)區(qū)搭花園音樂區(qū)聽音樂自編舞蹈
美術(shù)區(qū)
小鳥回家植樹主題五:美麗的天(329—4、)兩周目標(biāo):本主題以認(rèn)識春天的主要特征為中心,通過連續(xù)觀察,培養(yǎng)幼兒探索事物變化規(guī)律的興趣,在春游、觀察等活動中感受春天的美麗,并用音樂、美術(shù)、詩歌等手段來表現(xiàn)春天的美麗,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。品德:1熱愛生活,熱愛大自然。2知道心靈美才是真正的美。家長工作:與孩子一起欣賞春天的景色,引導(dǎo)孩子用語言講述出來。活動內(nèi)容:第八周:活動一
春姑娘重點(diǎn)領(lǐng)域
語言
涉及領(lǐng)域
科學(xué))活動二
耳朵上的綠星(多)(重點(diǎn)領(lǐng)域
語言
涉及領(lǐng)域
社會)活動三
種瓜(2)(重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)
涉及領(lǐng)域
社會)活動四不跟陌生人活動五小貓搬家
(重點(diǎn)領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域
健康體育
涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
藝術(shù))社會)活動六
多彩的房子
(重點(diǎn)領(lǐng)域
科學(xué)
涉及領(lǐng)域
語言)活動七活動八
曬被子重點(diǎn)領(lǐng)域印點(diǎn)子重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)數(shù)學(xué)
涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
語言)藝術(shù))第九周活動一
豬小弟
(重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)
涉及領(lǐng)域
科學(xué))活動二
小白兔過橋(老)(重點(diǎn)領(lǐng)域
語言
涉及領(lǐng)域
社會)活動三活動四
大浪小浪蝸牛(折紙)
(重領(lǐng)域(重點(diǎn)領(lǐng)域
體育藝術(shù)
涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
語言)科學(xué))活動五
送你一把傘(點(diǎn)領(lǐng)域
社會
涉及領(lǐng)域
語言)活動六
擺圖形
(重點(diǎn)領(lǐng)域
數(shù)學(xué)
涉及領(lǐng)域
語言)文檔僅供參考
文檔僅供參考活動七圓圓和圈圈
(重點(diǎn)領(lǐng)域
藝術(shù)
涉及領(lǐng)域
語言)活動八活動九
誰對誰不對按序填空格
(重領(lǐng)域(重領(lǐng)域
社會數(shù)學(xué)
涉及領(lǐng)域涉及領(lǐng)域
語言)語言)游戲內(nèi)容:語言區(qū)指偶游戲
小動物種菜科學(xué)區(qū)變圖形喂娃娃吃東西印點(diǎn)子
會變的顏色娛樂區(qū)挑花線
下棋
結(jié)構(gòu)區(qū)
玩積木音樂區(qū)誰是小熊
美術(shù)區(qū)
掛件小老虎文檔僅供參考
文檔僅供參考春天里動物目的:⑴聽聽音,想象出春天里動物們之間發(fā)生的一些事,并用繪畫表現(xiàn)故事的情節(jié)。⑵指導(dǎo)幼兒掌握編事的基本方法。準(zhǔn)備:⑴知識準(zhǔn):日常生活中多聽、多講有關(guān)動物的故事。⑵繪畫準(zhǔn)備:掌握種動物的基本畫法。過程:1引出話題:花兒開了,草兒綠了,暖和的春天又到了,許多小動物都出來玩了,聽聽誰來了?⑴優(yōu)美、輕快的樂:鳥、兔子、小魚、小猴子。⑵沉重、笨拙的樂:鴨、大象、熊、熊貓、鵝。⑶兇狠、恐怖的樂:狼、獅子、老虎。2出示背景圖,引導(dǎo)幼兒觀察并會用語言表述這么多動物都來了,可真熱鬧呀!那他們來到哪?想干什么?圖1:有山、有水、有樹。中有荷花,是一幅夏天的圖景。圖2:草地上有座小房子,棵果樹,天上有太陽。方法:由遠(yuǎn)至近,由整體到局部。拓色:將水粉用水粉筆涂在玻璃板上,然后用鉛畫紙覆蓋在玻璃板上拓色。3幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)故事情節(jié)⑴在背景圖上添畫各種小動物。⑵根據(jù)自己的畫面講故事:要點(diǎn):名稱、發(fā)生的時間、地點(diǎn)、角色及主要
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