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部分講稿摘要。1.請記?。寒攧e人都放棄的時候，你仍然在堅持不懈。我不是最聰明的人，但我可以成為最勤奮的人。拒絕一切誘惑。電視的誘惑，網(wǎng)絡的誘惑，游戲的誘惑。汗去換面包！上，我們的學習就沒有樂趣而言。背課文、背單詞，僅僅為了好分數(shù)嗎？2.告訴你：的理想逐步靠近。先求耕耘，再問收獲。天才未必能成功，最聰明的人用的是驚嘆號，也有人用的是問號。3.想一想我們的左右手，雙手緊握，那一個手有力量，為什么？那個有右手實力的考生。并不是事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。立即行動，成功就離你很近。做人的五個標點符號。只是本然。涉及到具體操作，做計劃要有余地要有提前量。如同逗號。二、句號——善始善終。你選擇了一件事、一種狀態(tài)，要完成。要學會畫圓滿的句號。己。提問是一門很深 的學問。比提問別人更重要的是向自己提問，這樣才能保證你的深度。輕人帶來的最大弊病是：有青春沒有熱血，不會關愛，沒有熱情。內的集體需要這樣的東西。理性之余，本真的東西才能保持青春活力?？傆幸惶炷銜蔀橐幻Ｖ蔷髦??？鞓肺覀儽仨毾硎芄ぷ?。也是悲哀的。也還是會時時干擾你的快樂，比如最大的敵人就是“憂慮”了，憂慮會吞噬你的快樂。那么憂慮來了怎么辦？克服憂慮有三個步驟：一、去。三、保持忙碌。成長起做。第二原則：所謂人事，你做什么樣的事情就會團結什么樣的人。第三原則：要因事而人而不是因人而事。奮。放假了，你該做什么？切記：放松決不能放縱。時，晚上兩個小時。學習內容多樣化：寫作業(yè)、看電視、讀有用的書。積極的放松：讀報紙、聽音樂，上網(wǎng)養(yǎng)成幾個習慣：1.按時作息的習慣2.每日反思的習慣3.每日動筆寫作的習慣4.享受
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