把信送給加西亞讀后感集錦15篇

第頁(yè)把信送給加西亞讀后感集錦15篇把信送給加西亞讀后感1

《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人，而是一種精神！照亮世界的熱忱、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的看法、以身作則、挑戰(zhàn)自我的志氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)決的信念！

日趨現(xiàn)代化的今日，當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效，失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地？

相反，當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的任務(wù)，義無(wú)反顧、毫無(wú)遲疑的去接受，并投入百分之百的熱忱，用責(zé)任心和精益求精的看法克服全部的困難，以身作則，艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完備完成，那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守，勤勤懇懇的完成自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)娜抗ぷ鳎踔脸~完成，那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出！

逆水行舟、不進(jìn)則退，一個(gè)人即使原地踏步，那么不成長(zhǎng)便是退步，時(shí)間久了，將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度，也更融入不了日新月異的環(huán)境。

當(dāng)我們飽含著羅文精神，那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新，立于不敗之地；當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出，也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠！

許多同事和公司走過(guò)了5年、10年，暫且不說(shuō)假如沒(méi)有康德我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作，只是這始終的堅(jiān)守和陪伴，足以說(shuō)明我們對(duì)公司的酷愛(ài)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可，對(duì)同事的喜愛(ài)，愿這種職場(chǎng)里難得擁有的酷愛(ài)、認(rèn)可和喜愛(ài)讓我，我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人，忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷向上的努力能夠讓自己有足夠的志氣和底氣活得真實(shí)且瀟灑！

把信送給加西亞讀后感2

《把信送給加西亞》講解并描述的是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西斗爭(zhēng)前夕，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的狀況下，冒著生命的危急，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，精彩地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的勝利不僅他杰出的軍事才能，更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、肯定的志氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、聽(tīng)從和榮譽(yù)的精神。讀完了這篇文章，我很感動(dòng)，心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明白當(dāng)今社會(huì)人們所須要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、聽(tīng)從。引發(fā)了我對(duì)職業(yè)意識(shí)，甚至道德修養(yǎng)的思索。同時(shí)我認(rèn)為羅文中蔚的大多數(shù)勝利歸根在團(tuán)隊(duì)效應(yīng)上，他在送信的過(guò)程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力愛(ài)護(hù)同時(shí)還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報(bào)送到目的地。這更告知我們做事要忠于自己的工作，心懷鬼胎的人是恒久不行以信任的，而忠誠(chéng)的人才是可以把信送給加西亞的人。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任，世界上任何事物都不是獨(dú)立的，一件事情的完成只憑一個(gè)人的力氣是不夠的，而是須要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由困難的社會(huì)關(guān)系構(gòu)成的，每個(gè)人在生活中都會(huì)面對(duì)他人的溝通。然而，我們這一輩被公認(rèn)的80、90的群體中，的確有一大部分太過(guò)于自我。這是我們要反思和解決的?！栋研潘徒o加西亞》給了我們?cè)S多的啟示，但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的工作中，應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去，我們才可以成為一個(gè)真正可以把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感3

《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)和西班牙。斗爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)急需馬上與西班牙的抗拒軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里，但是沒(méi)有人知道準(zhǔn)確的地點(diǎn)。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)假如有人能夠找到加西亞的話，那這個(gè)人就是羅文。于是總統(tǒng)找來(lái)羅文，交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后，羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，勝利把那封信交給加西亞。

令我欽佩羅文的是他拿到信之后并沒(méi)有提出“他在什么地方“這樣的問(wèn)題，也沒(méi)有推脫或者懶散的去完成這個(gè)任務(wù)，而是忠于上級(jí)的任務(wù)，快速的實(shí)行行動(dòng)，全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù)，看似簡(jiǎn)潔，但其中的困難可想而知，羅文從始至終沒(méi)有任何埋怨，而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完備的完成了這次任務(wù)。

這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中，更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面?？捶ù_定一切，假如工作看法不端正，工作的效率就會(huì)變得低下，我想沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)會(huì)須要這樣的員工吧?！皥?zhí)行力”是我對(duì)本書最深的感受，在我們的日常工作中，總是存在當(dāng)老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的樣子，老板一離開就是另一個(gè)模樣了，每當(dāng)你這樣做的時(shí)候，就是缺乏主動(dòng)主動(dòng)完成工作的看法的.時(shí)候，這樣不但對(duì)工作無(wú)益，對(duì)自身也是沒(méi)有好處的。

在我看來(lái)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，他會(huì)快速地接受任務(wù)，不會(huì)去問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題，全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會(huì)堅(jiān)持工作，以羅文那樣的執(zhí)行力去做事，才是做好每項(xiàng)工作的前提，才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。

把信送給加西亞讀后感4

《把信送給加西亞》講解并描述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，提倡勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的緣由，而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉。

書中的羅文在不知道加西亞將軍長(zhǎng)什么樣、在哪里的狀況下能夠勝利地把信交給他，并且?guī)Щ亓苏滟F的資料，送信的路途艱難險(xiǎn)阻，但是他擁有一顆完成任務(wù)的決心以及面對(duì)困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)當(dāng)抱有信念，對(duì)于困難的任務(wù)，要主動(dòng)思索解決方法，而不是一味地埋怨。

想要精彩地完成一件事，首先須要擺脫拖延癥。“懶人的一個(gè)重要特征就是辦事拖拉，把今日應(yīng)當(dāng)完成的事情拖延到明天甚至后天，其實(shí)這是一種很壞的習(xí)慣?！惫ぷ髦形覀円膊环τ羞@種壞習(xí)慣，對(duì)于交辦的工作，領(lǐng)導(dǎo)不督促就一味的拖下去，而拖拉則是在縱容自己，久而久之會(huì)消磨意志力和信念，所以我們須要改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣，主動(dòng)主動(dòng)的完成工作任務(wù)，這樣才能做好想做的事。

其次還須要有肯定的學(xué)習(xí)實(shí)力。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事，人的一生都在通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，假如沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)識(shí)，那么萬(wàn)丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著常態(tài)化學(xué)習(xí)的看法，駕馭更多的學(xué)問(wèn)和技能后，然后將理論和工作相結(jié)合，提高工作效率和工作實(shí)力，在實(shí)踐中積累珍貴的工作閱歷。

最終是須要愛(ài)崗敬業(yè)的精神?？釔?ài)自己的崗位，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶▽?duì)待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，這種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現(xiàn)，所以無(wú)論崗位如何，實(shí)力大小，我們都要堅(jiān)固愛(ài)崗敬業(yè)精神，一步一個(gè)腳印做好本職工作，盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，終讓志向的光線照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。（劉欣悅）

把信送給加西亞讀后感5

細(xì)致閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠(chéng)，更讓我相識(shí)到無(wú)論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì)，高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)勝利的保證。

執(zhí)行力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿足度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力、凝合力?？v觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢(shì)，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，干部戰(zhàn)斗力強(qiáng)，但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題。想要經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到高質(zhì)量發(fā)展，就必需要解決這些問(wèn)題，而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面著手：

一是培育責(zé)隨意識(shí)。做為基層干部，要把工作當(dāng)成責(zé)任，在組織須要的時(shí)候自告奮勇、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感謝發(fā)自身潛能，使自己變得更加強(qiáng)大，也使自身素養(yǎng)得到質(zhì)的飛躍。

二是培育實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，要有工匠精神，把每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做到盡善盡美；要有復(fù)命精神，對(duì)每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展，交一份滿足的答卷；要有結(jié)果意識(shí)，用釘釘子的精神，為結(jié)果搏上一切。

三是增加使命感。使命感確定工作的看法，可以讓行動(dòng)變成一種自覺(jué)，可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任，可以讓執(zhí)行更加高效，讓結(jié)果更加完備。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，就要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和劇烈的使命，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。

四是提升忠誠(chéng)度。忠誠(chéng)是執(zhí)行的保障，也是一個(gè)人的立足之本，只有忠誠(chéng)于單位、忠誠(chéng)于事業(yè)，才能保證思想不會(huì)偏差，行動(dòng)不會(huì)偏離，才能保證執(zhí)行能夠到位，結(jié)果能夠完備。

把信送給加西亞讀后感6

在摯友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書，書中講解并描述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為戰(zhàn)勝西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

送信的路上艱難重重，但是羅文“受任于敗軍之際，奉獻(xiàn)于危難之間”，明知是一件艱難的任務(wù)，但是羅文卻沒(méi)有推脫，不談任何條件，甚至沒(méi)問(wèn)為何要把信送到加西亞手中。就這樣，他歷經(jīng)了重重危機(jī)，最終完成了任務(wù)。憑肯定的忠誠(chéng)、機(jī)靈，責(zé)任的完成了“送信”任務(wù)，完成了斗爭(zhēng)史上少見(jiàn)的一次英勇無(wú)畏的英雄壯舉。

書中多次從側(cè)面對(duì)羅文困難心理活動(dòng)做了深刻描寫，羅文時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)憂著危急的到來(lái)，每走一步都是慎之又慎，目的只有一個(gè)—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠(chéng)，敬業(yè)和百折不撓的進(jìn)取精神是他最終取得勝利的關(guān)鍵。

結(jié)合我所從事的試驗(yàn)檢測(cè)工作，對(duì)忠誠(chéng)的理解含義就是對(duì)自己所從事的工作要負(fù)有責(zé)任感。這份忠誠(chéng)是一種使命，一種承諾。

這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因?yàn)樗哂袝r(shí)代精神。每個(gè)時(shí)代都在找尋“羅文”，這種精神是一種指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)員工前進(jìn)的力氣源泉。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)都須要忠誠(chéng)度高，執(zhí)行力強(qiáng)的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是不怕困難、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們?cè)趰弳T工，不管做什么工作，都不要埋怨，不管面對(duì)什么樣的困難，都要有主動(dòng)性和責(zé)任感。

我們須要做具有這種精神的人，也希望都能夠成為把信送給加西亞的人?！傲_文精神”值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)！

把信送給加西亞讀后感7

前段時(shí)間，中學(xué)時(shí)的老師曾經(jīng)舉薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書。今日很巧看到這本書竟然在自家的書架上，因此，帶著新奇心一下子看完了。呵呵，因?yàn)榇藭拖褚槐拘」P記本，很薄小但是里面的話的確是意味深長(zhǎng)的。喜愛(ài)書中這樣的一句話：勝利是因?yàn)槟憧隙ㄒ獎(jiǎng)倮蛔呦騽倮且驗(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇?！懊總€(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完備的生活。其實(shí)我為什么會(huì)喜愛(ài)這句話，是因?yàn)樗陉U述著一種無(wú)法理解，人為什么會(huì)安于平凡。

自從畢業(yè)后，經(jīng)驗(yàn)過(guò)一些事情，許多讓人思索的問(wèn)題是，有的人擔(dān)心于現(xiàn)狀在外打拼，即使被挫折弄得粉身碎骨，依舊前行。我也有我的選擇，擔(dān)心于現(xiàn)狀，我也在努力，為的better，付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來(lái)就是拒絕平凡，選擇卓越。旁人會(huì)覺(jué)得那人的眼光高，不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然，每個(gè)人都有自己的選擇，不在于凹凸，即使是一味的屈服，那你會(huì)得到真正的歡樂(lè)嗎？假如通過(guò)屈服而得到但卻并沒(méi)讓你快樂(lè)，那這種屈服，所謂去迎合現(xiàn)實(shí)，那并不是真正的歡樂(lè)和勝利。在勝利前，我們會(huì)遇到許多不平，然而這些不平是筑起勝利的天橋?！栋研潘徒o加西亞》告知了我，選擇完備沒(méi)有錯(cuò)。從前對(duì)選擇完備的概念，懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭最終煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完備當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)，這樣才會(huì)把事情做的更好。

所以，你的看法的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象，重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏陚?，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那只是空中樓閣。所以堅(jiān)持就是成功。走向勝利是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。

把信送給加西亞讀后感8

孟夏正午，幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》，醉心捧讀!片刻，來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn)，驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯?？梢?jiàn)閱讀在生活中的重要性!

初讀時(shí)，覺(jué)得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆，猶如象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)驗(yàn)。可越往后讀，越能帶來(lái)新的人生啟迪。

步入社會(huì)，我們喜愛(ài)攀比，為薪酬工作處于躲避和應(yīng)付的看法。沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，無(wú)論所得豐厚或微薄，皆忽視背后的成長(zhǎng)，就這樣，一個(gè)人的希望和才華就此枯萎，成了最平凡的人。

使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命，在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信勝利的先決條件!聽(tīng)從內(nèi)心的呼喊，實(shí)行主動(dòng)的行動(dòng)，在使命感的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)當(dāng)向羅文一樣忠于自己的使命!

反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài)：在埋怨者面前他是絆腳石，在行動(dòng)者面前是墊腳石!假如我們得過(guò)且過(guò)，將最終毀掉自己。

其實(shí)，無(wú)論我們做的是什么工作，只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們所做的就是有價(jià)值的。

故事雖然簡(jiǎn)潔，但它是永恒的，沖破了地域和時(shí)空的界限，使人產(chǎn)生共鳴?？梢哉f(shuō)，具備這種精神，無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。

把信送給加西亞讀后感9

故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西斗爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的狀況下，冒著生命的危急，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)駕馭著確定性力氣的人，精彩地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的勝利并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，肯定的志氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，聽(tīng)從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強(qiáng)不息"。做人，做事首先要有好的品德做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。假如羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。

如今，大家都在談?wù)摳母铮瑒?chuàng)新，但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，埋怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)峻地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其緣由，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。

所以，不要埋怨任何人，不要埋怨自己的明珠暗投，放棄平凡，端正看法，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立即行動(dòng)起來(lái)，一心一意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞"，只有這樣，我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更旺盛。

把信送給加西亞讀后感10

起初看到書名時(shí)候會(huì)有許多疑問(wèn)，比如加西亞是誰(shuí)？為什么要送信給他？誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類的問(wèn)題。

讀這本書前半篇幅的時(shí)候，想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影，叫《羊皮信》。講解并描述的事情和書中主子公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

接著往下讀的時(shí)候，發(fā)覺(jué)書中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度，漸漸發(fā)覺(jué)公司舉薦這本書是有肯定道理的。

“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

書中有句話“所謂英雄，就是勝利的把信送給加西亞的人。”，能勝利把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能勝利的把信送到加西亞手中呢？我在書中找到了這么一句話，“接受任務(wù)－全力以赴－完成任務(wù)?！?。我想這應(yīng)當(dāng)就是羅文能把信送到加西亞手中的緣由吧。

書中許多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感，比如“勝利是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)，在他們獲得勝利之前，已經(jīng)靜默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間?！保懊總€(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任?！币约啊爱?dāng)你不斷增加自己的力氣、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高?！钡鹊?。

許多正能量的話，讀過(guò)之后，有感受，也有慚愧。感受是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，慚愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?。希望這些話可以始終鞭策自己，一步一步向前、向前。最終希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感11

最近讀了《把信送給加西亞》一書，給我留下了許多觸動(dòng)內(nèi)心的感受。

這本書主要講解并描述了在19世紀(jì)美西斗爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候，一名年輕的中尉安德魯.羅文自告奮勇，主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終把信送到了加西亞的手中。

我在想，是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順當(dāng)?shù)耐瓿闪?？是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎？不，僅有這些還不夠，最重要的是他心里堅(jiān)決的信念，是他內(nèi)心對(duì)于國(guó)家的那份責(zé)任感，和對(duì)軍隊(duì)的肯定忠誠(chéng)，使得他最終創(chuàng)建了奇跡。

在我看來(lái)，這本書想要表達(dá)的精神對(duì)于參與工作的我們來(lái)說(shuō)，都懂，并且我們平常也常常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書還會(huì)吸引這么多的讀者呢？因?yàn)槿缃裣窳_文這樣的人越來(lái)越少了。不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存在了“瓶頸”。

在我們歌頌羅文的同時(shí)，不要忽視促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的美國(guó)總統(tǒng)麥金萊，和舉薦羅文去送信的情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦納格上校。千里馬當(dāng)然重要，而伯樂(lè)更加重要。這在我們平常的工作中也一樣，我們的每一個(gè)管理者都應(yīng)當(dāng)清晰每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢(shì)，讓每一個(gè)人在最適合他的崗位上做好他應(yīng)當(dāng)做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢(shì)。

一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書，每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對(duì)于讀完這本書之后的一些簡(jiǎn)潔的感想。希望能和更多的同事一起溝通，學(xué)習(xí)。

把信送給加西亞讀后感12

通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，從書中羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示：必需投入巨大的熱忱，以扎實(shí)的工作看法，去認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事，哪怕是一件微乎其微的事。

拼搏進(jìn)取的精神

我們可以看到，有的人成天不思進(jìn)取，工作無(wú)所作為。領(lǐng)導(dǎo)給支配的工作，不是主動(dòng)主動(dòng)地、創(chuàng)建條件的、盡善盡美的去完成，不是強(qiáng)調(diào)客觀緣由，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照看，就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必需完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

堅(jiān)決的信念

堅(jiān)決的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二，對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的相識(shí)實(shí)力，分析實(shí)力，推斷實(shí)力和駕馭形勢(shì)的實(shí)力，才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。

克服懶散

在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來(lái)，我認(rèn)為許多事情干不好，是和懶散分不開的。追根究底，還是壓根就沒(méi)想干，外界壓力推著必需要干，也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招，也就是常常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必定是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起。

總而言之，我們要馬上實(shí)行行動(dòng)，煥發(fā)起全部的能量去完成任務(wù)，在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)須要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無(wú)成。

把信送給加西亞讀后感13

這幾天，我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。

這本書寫自18101年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的斗爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊嘆不已，只有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危急，把美國(guó)總統(tǒng)的信隱私送給了加西亞將軍。途中，他被敵人攻擊，被間諜謀算，在生疏危急的環(huán)境里，克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的幫助，用自己的才智和志氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來(lái)了大量的情報(bào)。

這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒(méi)有問(wèn)：“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是馬上行動(dòng)了?，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。

許多人做事情總是沒(méi)有集中精力，全力以赴，盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。好像已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就像幼獅，一起先是你培育它，可是后來(lái)就是它限制你了!”

現(xiàn)在，我身邊的“幼獅”已經(jīng)起先限制我了!這可不行!我要限制它!我要改正我的壞習(xí)慣!

這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!

把信送給加西亞讀后感14

人生在世，莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活看法，閱讀了《把信送給加西亞》后，使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。

記得有這樣一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”也深深知道勤奮是取得勝利的基礎(chǔ)?！栋研潘徒o加西亞》一本書就是要告知我們?cè)谌松床牡缆飞弦视诔钥啵矣趭^斗，勇于進(jìn)取。人往往會(huì)受自己的習(xí)慣限制，我也是如此，當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊，我也就表現(xiàn)出虛榮，懶散，無(wú)所謂……每天就著臺(tái)燈，回顧一下自己一天的得失，信手寫下自己的體會(huì)，這并不是一件難辦的事，但有時(shí)我卻很難做到，這也就是思想上的懶散了，也引發(fā)了我許多的志向和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，身心被庸俗的社會(huì)所腐蝕，成