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小學(xué)四年級語文下冊第三單元自測卷題次閱讀累積閱讀理解習(xí)作表達(dá)共計(jì)(38分)(32分)(30分)(100分)得分第一部分:閱讀累積(35分)一、請把下邊的句子抄在方格里,注意書寫規(guī)范、筆跡工整。(3分)雞早宿窩天必晴,雞晚進(jìn)籠天必雨。二、看拼音寫詞語。(10分)mǐn
ruì
zhēn
ch
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hǎi
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zhàng
ài
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)(
)(
)(
)(
)bǔ
zhuō
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kāi
xiǎng
chèyún
xiāo
yúguan
ér
chū()()(三、把下邊的詞語增補(bǔ)完好。(6分)()不行()( )而易(( )先( )后( )出又(四、比一比,而后選擇適合的詞語填空。(4分)
)()()見(
)(
)
不
)(
所欲)
)敏銳
矯捷1、莫非它的眼睛特別(2、樂樂的動作十分(啟迪
),能在烏黑的夜里看清楚全部的東西嗎?。),不一會兒便爬上了塔頂。啟事3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上獲得(
),有所發(fā)明,有所創(chuàng)建。4、昨天,我的一串鑰匙不當(dāng)心扔掉了,今日,我貼了一張尋物(五、累積填空。(6分)
)。1、
,曬谷不用翻。2、晨暉不出門,。3、,,風(fēng)雨不久到。4、春霧風(fēng),,,。我還可以寫出一句相關(guān)的農(nóng)時、氣象諺語。六、句式練習(xí)(6分)1、仍舊子寫句子。黃河是中華民族的搖籃。是的搖籃。2、縮句??茖W(xué)家經(jīng)過頻頻研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛翔的奧密。3、改成反問句。我們干了一件愚昧無知的蠢事。第二部分:閱讀理解(35分)七、閱讀課內(nèi)片斷,按要求作答。(21分)(一)那一天我們上島時,已近傍晚,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。忽然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,仿佛在偵探外面能否安全。正當(dāng)幼龜遲疑不前時,一只嘲鶇忽然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,妄圖把它拉到沙岸上去。我和伙伴緊張地看著眼前的一幕,此中一位焦慮地對導(dǎo)游說:“你得想一想方法啊!”導(dǎo)游卻泰然自若地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!睂?dǎo)游的冷漠□招來了伙伴們一片□不可以漠不關(guān)心□的呼叫□導(dǎo)游極不寧愿地抱起那只小龜,朝海洋走去。那只嘲鶇目睹得手的美食扔掉,只能頹廢地飛走了。1、聯(lián)系上下文,解說加點(diǎn)的字。(2分)欲出又止:泰然自若:..2、“我”和伙伴眼前發(fā)生的一幕是看到這一幕,“我”和伙伴的態(tài)度是
。,導(dǎo)游的態(tài)度是。導(dǎo)游有這樣態(tài)度的原由是3、在文中□內(nèi)加上適合的標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)4、“自然之道”是什么意思?(1分)
。(4分)(二)科學(xué)家經(jīng)過頻頻研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛翔的奧密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這類聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波濤同樣向前推動,碰到阻礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就馬上改變飛翔的方向。科學(xué)家模擬蝙蝠探路的方法,能飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)經(jīng)過天線發(fā)出無線電波,無線電波碰到阻礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,可以看清楚前面有沒有阻礙物,因此飛機(jī)在夜里飛翔出十分安全。1、“終于”一詞說明:____________________________________________(2分)2、我會寫出近義詞。(3分):模擬()清楚()揭開()3、“奧密”指的是什么?用“———”畫出。(2分)4、抄出一個比喻句:_____________________________________________(2分)5、我會連線。(3分)超聲波嘴巴耳朵
雷達(dá)電波熒光屏八、閱讀下邊短文,按要求作答。(14分)海洋的呼吸海洋會呼吸嗎?是的,它呼吸時威風(fēng)凜冽,令人生畏。你到海邊去看看,那海浪一同一伏地涌向岸邊,飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間,原來你站立的那片沙岸就被水淹沒了,沙岸和巖石都不見了。幾小時此后,海水靜靜地退了回去,你曾留下腳跡的地方又顯現(xiàn)出來。海水這類準(zhǔn)時漲落的現(xiàn)象,就是大海在有節(jié)奏地呼吸,并且每日這樣,年年不變。它的名稱叫“潮汐”。海水永不暫停地一漲一落,儲藏著巨大的能量。在錢塘江入??卩徑胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,但是在一次浪潮后便消逝得銷聲匿跡。能不可以利用浪潮這匹烈馬呢?人們用實(shí)質(zhì)行動作了一定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐電站。有人做過計(jì)算,假如把地球上潮汐能都利用起來,每年可發(fā)電12400億度,..相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。1、海洋的“呼吸”叫_________,它的特色是_______________________。(2分)2、畫橫線的句子運(yùn)用的修辭方法是
_______、_______。(2分)3、最后一個自然段運(yùn)用的說明方法是
_______、_______。(2分)4、文中加點(diǎn)的“假如”一詞可以去掉嗎?為何?(2分)__________________________________________________________________。5、文中畫波濤線的句子是_________句,它起到_________________的作用。(2分)6、人們之因此利用潮汐的原由是什么?(2分)_______________________________________________________________________。7、除了文中所介紹的潮汐能源,你還知道哪些可供利用的新能源呢?說給大發(fā)財(cái)聽聽吧!(2分)_________________________________________
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