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文檔簡介
7.松坊溪冬天
冀教版五年級語文下冊第一單元第1頁第1頁自由地有感情地朗讀課文第9-18自然段,思考:1.松坊溪冬天給你留下了一個什么印象?2.用不同句式說一句贊美松坊溪冬天話。第2頁第2頁第3頁第3頁第4頁第4頁第5頁第5頁第6頁第6頁第7頁第7頁下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪了。……111213雪止了?!?4第8頁第8頁
像棉絮普通雪,像蘆花普通雪,像蒲公英帶絨毛種子普通雪,在風(fēng)中飛舞。10
像棉絮普通雪,像蘆花普通雪,像蒲公英帶絨毛種子普通雪,在風(fēng)中飛舞。第9頁第9頁
溪中大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了。仿佛有一群白色小牛,在溪中飲水;仿佛有兩只白色獅睡在雪地里;仿佛有幾只白色熊,正準備從溪中冒雪走上溪岸。10第10頁第10頁
仿佛松坊村有一座白玉雕出來橋,搭在松坊溪上了。10第11頁第11頁自學(xué)第14-18(“雪止了”)自然段,思考:1.第14-18自然段總寫了(),按整體到局部順序,先寫(),再寫(),最后寫了()。2.第16、17兩個自然段作者是站在( ),先向()看,再向()看,最后向()看。3.我還從________________(詞、句或段)體會到了雪后松坊溪美,由于_______________________。松坊溪雪后美景松坊村松坊溪溪魚石橋上遠山橋下溪水中第12頁第12頁
當(dāng)我要從橋上走開時,我看見橋下溪中白雪世界間,有一群彩色溪魚,接著又有一群彩色溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。
忽地,我看見那成群游行彩色溪魚,一下子都散開了,向溪石洞隙間游去,都有看不見了。忽地,彩色溪魚又都游出來了,又集合起來。我看見一群又一群彩色溪魚,穿過一個映照在溪水中間、明亮白雪世界,向前游過去了。1.水中溪魚有什么特點?2.為何寫雪后景色要寫溪魚?第13頁第13頁選做題。(選擇其中一題完畢)1.選擇喜歡段落或句子有感情地讀給在座老師或同窗聽。2.選擇其中一句或幾句有感情地背一背。3.選擇其中一兩句尤其喜歡句子抄在日記本上。第14頁第14頁原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,19出生。他把自己一生精力獻給了散文、散文詩和兒童文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)。他作品質(zhì)樸清新、富有詩情畫意,是風(fēng)景畫家、風(fēng)俗畫家與抒情詩人才干神奇統(tǒng)一。郭風(fēng)第15頁第15頁我沿著溪邊小徑,要走回到村里去。我看見稻草垛上,凝結(jié)著白霜……我受到深深感動了。可真是,我看見溪岸上草地,凝結(jié)著白霜,仿佛一塊無盡鋪展白色畫布,上面畫出了非常美麗樹影;仿佛墨筆畫出來濃墨色樹影、淡墨色樹影?!彼煞幌臁獙懡o孩子們
郭風(fēng)第16頁第16頁雪夜小山村
山村夜靜悄悄。下雪了,雪花漫天飛舞。雪下在山坡竹林里,雪下在溪澗石橋上,雪下在草垛籬笆上,雪下在草舍瓦房屋頂上……雪越下越大,鋪天蓋地,籠罩著整個山村。遠處傳來了雪壓竹斷嘎嘎聲,近處有幾聲犬吠相應(yīng)。雪夜山村愈加僻靜了。第17頁第17頁完畢方式:獨立完畢或小組合作完畢。作業(yè)內(nèi)容:1.搜集相關(guān)
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