浙江省杭州市文瀾中學2022-2023學年語文八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
浙江省杭州市文瀾中學2022-2023學年語文八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
浙江省杭州市文瀾中學2022-2023學年語文八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
浙江省杭州市文瀾中學2022-2023學年語文八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
浙江省杭州市文瀾中學2022-2023學年語文八年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用。(28分)1.(2分)讀材料,找出表述不正確的一項是()材料一:①,這位健壯有力的革命戰(zhàn)士,久經狂風巨浪的波羅的海艦隊水兵,一九一五年就加入俄國社會民主黨的堅強的布爾什維克,對年輕的鍋爐工保爾講述著嚴峻的生活真理。保爾兩眼緊緊地盯著他,聽著入了神。材料二:你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞而這樣告訴你,也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物。偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的!A.材料一選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一部自傳體小說,主人公是奧斯特洛夫斯基。B.①處人物是朱赫來,曾經是一個水兵,是一個堅強的共產黨人,紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上,繼續(xù)開展革命斗爭。C.材料二這段話選自《傅雷家書》,這是一部充滿著父愛的教子名篇。D.材料二中的“你”指的是傅雷的兒子傅聰。2.(2分)下列句子中,加點成語使用不恰當的一項()A.十幾歲的人生花季,我們正走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。B.任何個人的成績與人民群眾的偉大創(chuàng)造相較,都不過是滄海一粟。C.好書要多讀,重要的書要反反復復地讀,每一次都會讓你覺得開卷有益。D.他的作品不會放過任何一個小巧玲瓏的生活細節(jié),同樣也關注到了社會變革的現實。3.(2分)依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當的是(

),,。,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。①青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,②抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。③這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。④而青年又處在價值觀形成和確立的時期,A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.②①④③4.(2分)關于下面的解說,正確的一項是A.所以我從我一生中覺得重要的抉擇中,引發(fā)出一些話題跟大家來討論。解說:句中加點的詞語都是名詞。B.一個年輕的畫家拜訪德國著名的畫家阿道夫?門采爾,向他訴苦說,“我真不明白,為什么我畫一幅畫只用一會兒工夫,可賣出去卻要整整一年?”“請倒過來試試吧”,門采爾認真地說:“要是你花一年的功夫去畫它,那么只用一天就準能賣掉它?!苯庹f:該句中標點符號正確。C.河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。解說:運用比喻、擬人的修辭手法,生動地表現了河水奔涌而來,迅速墜落的特點。D.《中國詩詞大會》第三季的比賽中,被稱為“詩壇掃地僧”的“外賣小哥”雷海為受到觀眾的廣泛關注。解說:這個句子的主干是“《中國詩詞大會》受到關注?!?.(2分)下列文言句子的翻譯,正確的一項是()A.扶蘇以數諫故,上使外將兵。譯文:扶蘇因為多次勸諫的緣故,皇上派他在外面做大將軍。B.安陵君因使唐雎使于秦。譯文:因為安陵君,使者唐雎出使到秦國。C.所以動心忍性,曾益其所不能。譯文:(通過這些)驚動他的內心,堅強他的性格,增加他所不具備的能力。D.親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。譯文:親近賢臣,疏遠小人,這是先漢興盛的原因。6.(2分)下列詞語中加點的字,讀音有誤的一項是()A.歸?。▁ǐng)晦暗(huì)黧黑(lí)陽奉陰違(wéi)B.幽悄(qiǎo)骨骼(gé)漂移(piāo)應急措施(yìng)C.懸殊(xián)推搡(sāng)蠕動(rú)接踵而至(zhǒng)D.致密(zhì)馳騁(chěng)演繹(yì)目空一切(kōng)7.(2分)下列句子沒有語病的一項是A.我國高鐵建設已取得豐碩成果,但因市場規(guī)模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運。B.在富強、民主、文明、和諧的中華大地上,是我們祖祖輩輩生活的地方。C.青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。D.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。8.(2分)下列詞語書寫全部正確的一項是()A.隕石浮躁川流不息怒不可惡B.褪色賦予厲厲在目自圓其說C.指摘震撼名副其實陽奉陰違D.狡辨翰旋世外桃源銷聲匿跡9、(4分)閱讀下面的文字,按要求回答問題。一滴水,自玉龍雪山流下,一路向南,流過美麗的麗江壩(_____),看過初建的麗江城,見證了人世的蒼桑巨變;最終在昏睡數百年后再次醒來,來到現代的四方街。他登上水車,遠眺古城全貌;跨入小店,領略東巴文字的mèi(_____)力;投身民居,體驗百姓生活的恬(_____)淡;之后穿城而出,欣賞古城五彩斑斕的夜和曠野靜mì(____)澄澈的美□在得償夙愿之后,躍入金沙江,完成了圓滿的麗江。(1)給上述文字中加點字注音,并根據拼音寫出漢字。(2)文中□里應填的標點符號是________。(3)文中有一個錯別字,請找出來并訂正。________應改為________。(4)“夙”在《古漢語常用字字典》中有下面三個義項,文中“夙愿”的“夙”意思應為(_____)A.早晨B.早年C.過去的;舊有的。(5)文中畫線的句子有語病,修改意見是________________。10、填空。(8分)多讀多背經典詩文可以提高你的文學品位。請工整、規(guī)范地默寫古詩文名句。(1)海內存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)策之不以其道,________________________,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說》)(3)_______________,______________窈窕淑女,君子好逑。(《詩經·關睢》)(4)安得廣廈千萬間,______________________!________________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(5)杜甫詩“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美,孟浩然《望洞庭湖贈張丞相中“____________________,____________________”與杜詩有異曲同工之妙。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文章,回答下列小題。拾荒①深秋的凌晨,天氣已經轉涼,離天亮還有一個多小時,大街上冷冷清清的,昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細又長,她沿街仔細翻找著每一個垃圾箱,將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進那用了多年的破舊編織袋。②她有些吃力地拖著那個鼓鼓囊囊沉重的袋子,從垃圾桶旁直起佝僂的身軀,用一只手握成拳頭用力地捶打著酸痛的腰。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲,她循著聲音,目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱,以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒,環(huán)顧四周,除了陰冷的風吹著地上的落葉到處亂跑,鬼影子都沒有一個。她小心翼翼地抱起來,發(fā)現嬰兒臉色青紫,氣若游絲,柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。③王婆婆解開自己的衣襟,把嬰兒貼身捂在懷里,一股透心的涼從皮膚瞬間直達五臟六膀,她不禁打了一個寒戰(zhàn),內心涌起一絲悲涼。④全家人的生活被這個從天而降的棄嬰徹底打亂了,本來就過得十分拮據的日子更是雪上加霜。不到一周,兒媳就給她下最后通牒:“這日子沒法過了,要么你把嬰兒扔了,要么我走,人家親生父母都不愿養(yǎng),你操哪門子心,說不定孩子有什么絕癥?!雹荨昂么跻彩且粭l命啊!”王婆婆嘆息著,但面對爭吵,最后還是不得不妥協(xié),帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒?!雹藓镁安婚L,真應了兒媳的那句話,孩子患有先天性心臟病,得趕緊做手術。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢,這可是她這些年來起早貪黑拾荒換來的棺材錢??!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開了衣兜,雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子,就像一層層剝開自己的心。⑦傾其所有,只夠三天。第四天,醫(yī)院通知續(xù)費,說手術費還差得多。王婆婆打電話給兒子,可還沒說完,兒子就不耐煩地說:“我看你是吃飽了撐的,沒事找事?!雹嗤跗牌疟е鴭雰邯氉砸蝗司窕秀钡刈卺t(yī)院悠長的走廊上,不禁老淚縱橫。一束陽光從窗戶里斜射進來,像舞臺上的追光燈,正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。這一場景,引起了一個年輕人的注意,他悄悄舉起相機,迎著走廊的側逆光,按下了快門。⑨第二天,當地晚報發(fā)出了一條《七旬拾荒老人拾棄嬰,身患疾病盼救助》的新聞報道,隨后,電臺記者來了,電視臺也扛著攝像機來了,越來越多的陌生人來了……,鋪天蓋地的愛心向老人和這個棄嬰涌來,短短一周,30多萬元的愛心捐款就送到了王婆婆的手上。⑩然而,這濃濃的愛心并沒有挽留住孩子幼小的生命。一個月后,在付出10多萬元的醫(yī)療費之后,孩子還是走了。?在王婆婆心痛欲絕的時候,兒子兒媳來醫(yī)院找到她,態(tài)度誠懇地向她承認錯誤,還把她接回了家,破天荒地做了一大桌豐盛的菜肴,并不停地往她碗里夾菜,飯后,兒媳向她訴起苦來:“媽,你看孩子們漸漸大了,長期租房也不是個事兒,聽說下月房租又要漲了,我看不如我們直接買一套60平方米的房子吧,首付也就10多萬元,你那兒不是還?!?王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門。?一年后,老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學新教學樓落成,孩子們興高采烈地從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個陌生的城市,拖著一個破舊的編織袋,撿拾垃圾以及人們在不經意間丟棄的某些東西……1.參照下面的表述,將小說情節(jié)補充完整。凌晨拾荒,撿養(yǎng)棄嬰→①_____________→為救棄嬰,傾其所有→無助之中,八方相助→子輩相求,決然離去→②_____________2.小說第?段中寫到“王婆婆沒有說話,苦笑了一下,然后頭也不回地走出了家門”,請你描寫此刻王婆婆的心理活動。3.小說②③段王婆婆撿棄嬰的情節(jié),時間很短卻用了大量的篇幅來描述,?段僅用“一年后”三個字一筆帶過這一年發(fā)生的事情。作者為什么這樣寫?4.小說最后一句寫到王婆婆“撿拾垃圾,以及人們在不經意間丟棄的某些東西……”,結合小說具體分析,文中的人們在不經意間丟棄了哪些不應該丟棄的東西。12、(16分)閱讀下面文章,完成下列小題。植物為什么會自燃席金合①生長在地中海的巖薔薇,每逢初夏時節(jié),青翠的枝葉間布滿潔白的花朵,花朵中間顯出金色的花蕊和紫紅色斑點,顯得十分靚麗。巖薔薇在自然界中的競爭力很強,是一種侵蝕性植物,所到之處,會侵占大片農田和草地,對農作物構成嚴重威脅。于是,人們會放起火燒掉它,可是第二年,巖薔薇反而越來越茂盛,侵占更多的農田,幾乎讓人束手無策。后來人們才驚奇地發(fā)現,其實不要人動手,它們也會自行“葬身火?!?。②原來,巖薔薇的葉片能分泌大量類似汽油一樣的可燃物,一旦氣溫達到32℃就會自燃,從而把自己化為灰燼?!俺情T失火,殃及池魚”,周圍其他植物也會被燒得蕩然無存。其實,這是巖薔薇的一種繁衍策略,它在本能促使下,一把火清除了競爭對手,為自己的后代贏得了寶貴的生存空間。而它的種子帶有防熱外殼,能趁著熊熊大火炸裂開來,落入土壤,等到第二年春雨來臨,就會萌芽生長。③會神秘自燃的草木,不只是巖薔薇一種。在南美洲森林里,有一種名叫杜鵑的小樹,由于它每隔幾年能用火除掉樹林中的害蟲,所以被稱為“看林人”。杜鵑樹金黃色的花朵和碧綠的莖葉里,飽含一種芳香的油脂,在大熱天四處飄散,老遠就能聞到。當天氣炎熱干燥時,這種油脂極易起火,從而釀成火災。這種樹既護林又毀林,當地人又送它一個不好的名稱——“縱火花”。④非洲赤道地帶生長著一種自焚樹,它材質優(yōu)良,很受當地人喜愛,但當它長到十四五年時,樹內就會分泌出許多低燃點的樹脂。在驕陽照射下,使自焚樹變成巨大的火炬。一株大樹只需1小時,即會連枝帶葉化成一堆黑灰。⑤1984年2月,澳大利亞南部發(fā)生了上百起森林大火,吞沒了近500平方千米的林地,燒死了成千上萬的野生動物,給當地帶來了巨大的災難。事后,科學家調查研究得知,突然爆發(fā)的大火是林中樹自燃引起的。當時,那里的平均氣溫達40℃以上,導致桉樹在高溫下分泌大量易燃的香油精,再加上長期干燥無雨,為森林火災的發(fā)生創(chuàng)造了條件,⑥其實,植物自燃的原因還有很多。樹木受風吹搖擺,樹干相互摩擦生成的火種,也有可能引燃表皮干燥的古樹。一些表面呈凹形的山石和巖壁,會像太陽灶一樣,將陽光匯聚成炙熱的耀眼光斑,落在枯草或含有油脂的樹木上,也會起火。⑦一般來說,野草每隔幾年燃燒-次,能控制種群數量,為土壤積聚肥料,對自身生存和繁衍有益。而樹木自燃引起的森林大火,會對生態(tài)環(huán)境造成毀滅性破壞,因此,應注意清除林區(qū)的自燃性植物,防患于未然。(選自《科學大眾》2019年第6期,有刪改)1.文章開頭為什么從“巖薔薇”說起?2.第③段主要運用了什么說明方法?有什么作用?3.第⑤段的畫線句中的“調查研究”能否去掉?為什么?4.結合全文分析,植物自燃的原因有哪些?13、(12分)人工智能,有了定制“大腦”①前不久,谷歌公司開發(fā)的一款圍棋程序“AlphaGo”以4∶1戰(zhàn)勝了韓國棋手李世石,其中,“AlphaGo”的成功秘訣就是模仿人類通過神經網絡進行“深度學習”。②“深度學習是指多層的人工神經網絡和訓練它的方法。通俗講就是指計算機通過深度神經網絡,模擬人腦的機制來學習、判斷、決策。近年來,這種方法已被應用于許多領域,比如人臉識別、語音識別等,它在近期和未來都將是人工智能領域的一個熱點研究方向?!敝袊茖W院自動化研究所研究員易建強說。③陳天石說,“深度學習”能發(fā)展到現今階段,得益于計算系統(tǒng)運算能力的提升,而這種提升正是作為技術支撐的處理器爆炸式發(fā)展的結果。目前,“AlphaGo”使用的處理器是在其他領域通用的CPU處理器。2010年,谷歌使用1.6萬個處理器運行7天來訓練一個識別貓臉的深度學習神經網絡,在圍棋上戰(zhàn)勝了人類的“AlphaGo”則需要更多的處理器,普通人要想使用這項技術是不可能的。④“普通的處理器就好比瑞士軍刀,雖然通用,但不專業(yè)。如果廚師要想做出像樣的菜肴,就必須使用專業(yè)的菜刀,而專門的深度學習處理器就是這把更高效、更快捷的‘菜刀’。”陳天石說。⑤深度學習處理器,就是給電腦創(chuàng)造出模仿人類大腦多層大規(guī)模人工神經網絡的芯片。在深度學習處理器的運行當中,計算系統(tǒng)的運算能力提升是決定深度學習處理效率的關鍵。而中科院計算所此次發(fā)布的“寒武紀”處理器,比“AlphaGo”所使用的處理器在性能上提升兩個數量級,也就是說,它能夠讓人工智能跑得更快、更遠。⑥據陳天石介紹,今年課題組和中科院計算所已經孵化了中科寒武紀公司,正式準備進行科研成果的產業(yè)化。未來應用瞄準企業(yè)、科研院所里的高性能服務器、高效能終端芯片、機器人芯片三大領域,實現更多功能。比如用手機拍照就知道照片中的人是誰,可對眾多視頻進行智能歸類,圖片搜索也將更加準確易用,只要在路邊隨便拍下一棵樹,就可以搜索到這棵樹的所有資料,而不僅僅局限于現在的文字搜索。據介紹,“寒武紀”未來可服務的領域既包括社會民生,也包括國家重大需求。⑦在不少人工智能專家看來,盡管經過近60年的發(fā)展,人工智能已經取得了巨大的進步,但總體上還處于發(fā)展初期,依然可以用“方興未艾”來形容。“當前,面向特定領域的專用人工智能技術已取得突破性進展,甚至可以在單點突破、局部智能水平的單項測試中超越人類智能。比如日本仿人機器人、美國獵豹機器人、德國工業(yè)機器人,以及我國的人臉識別、虹膜識別等?!敝袊茖W院院士、中國人工智能學會副理事長譚鐵牛說。⑧在中國工程院院士、香港中文大學(深圳)校長徐楊生看來,過去幾十年,科學家往往將更多的精力集中在機器人動作的研究上,讓機器人能像人類一樣爬、抓、行、跳等。徐楊生打了一個比方:前50年,我們研究的多是機器人“穿衣服”這個動作,卻沒有讓機器人學會“要不要穿衣服”等感知和認知能力。⑨隨著計算機、互聯(lián)網技術的發(fā)展,谷歌、百度等公司陸續(xù)推出“AlphaGo”“百度大腦”等深度學習程序,推動著人工智能的不斷進步。譚鐵牛表示,未來的人工智能研究需要和腦與神經科學、認知科學、心理學等學科深度交叉融合。(選自《人民日報》2017年03月23日)1.文章第①段從“一場人與智能程序的圍棋賽”寫起有什么作用?2.文章第③段劃線句子采用了什么說明方法?有什么作用?3.文章第⑧段加點詞“往往”能否刪去?為什么?4.結合文章,設想未來哪些行業(yè)可能被人工智能取代?人類會不會被機器取代?三、寫作。(50分)14、題二:著名作家莫言在獲得了諾貝爾文學獎后的頒獎儀式上發(fā)表了獲獎感言,他說“我是一個講故事的人。因為講故事我或得了諾貝爾文學獎。我獲獎后發(fā)生了很多精彩的故事,這些故事,讓我堅信真理和正義是存在的。今后的歲月里,我將繼續(xù)講我的故事?!弊骷依畹ぱ抡f:“故事是一座用語言搭建的戲臺,有的人在看,有的人在演,動情處,人人都曾客串過,因為,故事的別名叫生活?!闭堃浴禵______的故事》為題,寫一篇作文。要求:①結合個人生活經歷,選取真實生活片段。②恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。③文中不得出現真實的人名、校名和地名。④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。⑤不少于600字。

參考答案一、積累與運用。(28分)1、A【解析】

A項“主人公是奧斯特洛夫斯基”表述不正確。主人公是保爾(或保爾·柯察金)。2、D【解析】

D.“小巧玲瓏”形容東西小而精致。一般不形容較抽象的事物,這里可以用“短小精悍”。故選D。3、B【解析】本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序,邏輯推理順序等。B項正確,本題注意邏輯順序即可。4、C【解析】

A.“我”“大家”是代詞,不是名詞;B.第一個“說”后面應該是冒號,第二個“說”后面應該是逗號;D.這個句子的主干應該是“‘外賣小哥’雷海為受到關注。”5、D【解析】

A.正確翻譯是:扶蘇因為多次勸說(秦始皇)的緣故,皇上派他在外面帶兵。B.正確翻譯是:于是安陵君就派遣唐雎出使到秦國。C.正確翻譯是:這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。故選D。6、C【解析】

“懸”應讀“xuán”;“搡”應讀“sǎng”。故選C。7、C【解析】

A.成分殘缺,在句末加“的需求”;B.缺少主語,改為:富強、民主、文明、和諧的中華大地,是我們祖祖輩輩生活的地方;C.正確;D.搭配不當,“孟非”與“有很高的收視率”不能搭配。在“有很高的收視率”前加“他主持的節(jié)目”?!军c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。8、C【解析】

A.怒不可惡-遏;B.厲厲在目-歷歷;C.正確;D.狡辨-辯;翰旋-斡;故選C。9、(1)bà魅tián謐(2)“,”或“;”;(3)“蒼”改為“滄”;(4)C;(5)在“麗江”的后面加“之行”【解析】

(1)字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據音義對應的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時要注意積累,讀準字音,標準調號。拿不準的字要查字典。如“恬淡”:安靜,表示心境的安靜;性格恬靜,恬靜淡泊。讀“tiándàn”,注意據義定音。字形題辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“魅”與“謐”都是左右結構的字,造字法為形聲字,可根據形聲字的特點來辨別字形。(2)文中□處是個較短的停頓,是一句話中間的一般性停頓間隔??梢蕴疃禾枴R部筛鶕皟删浞痔柕氖褂锰攸c,填分號。(3)字形題中音近字注意據義定形,形近字可以以音定形。如“滄桑巨變”:比喻世事的巨大變遷,形容變化很大。注意據義定形。(4)本題為結合詞句理解詞義。著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義,能夠根據語境推斷詞語的含義。文中“夙愿”的“夙”意思應為“過去的;舊有的”。故選C。(5)殘缺“完成”的賓語,改為“在得償夙愿之后,躍入金沙江,完成了圓滿的麗江之行”。10、天涯若比鄰食之不能盡其材關關雎鳩在河之洲大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山氣蒸云夢澤波撼岳陽城【解析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“材”“雎鳩”“庇”等字詞的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.①婆娘爭吵,妥協(xié)寄居②捐建學校,抬荒依舊2.示例;這筆錢并不屬于我們,我不能拿來給你們買房子;先前收養(yǎng)孩子時你們爭吵阻撓,現在憑什么來要這筆錢?這筆錢我要用它來回報社會。內容要點應包括:①無權占為已有;②批評兒子兒媳;③回報社會。3.②③段詳細描繪棄嬰的狀況和王婆要撿拾棄嬰的過程,更能夠充分展示棄嬰的可憐和王婆婆的善心,⑧段中,學校的修建過程對王婆婆形象的塑造和對全文主旨的表達作用不大,故一筆帶過。這樣寫使文章詳略得當,中心突出。4.①王婆婆兒子兒媳拒絕收養(yǎng)棄嬰,丟棄了善良。②王婆婆兒子兒媳想要用愛心款來買房,丟棄了淳樸(正確的金錢觀/純真)。③嬰兒的父母拋棄孩子,丟棄了責任?!窘馕觥?.本題考查小說情節(jié)的梳理。解答此題在理解文意的基礎上,根據題干中已給出的情節(jié),找到相對應的段落內容,然后用與示例情節(jié)相同的表述形式來概括即可。在“凌晨拾荒,撿養(yǎng)棄嬰”與“為救棄嬰,傾其所有”之間的情節(jié)對應的是文章四、五兩段的內容,用八個字來概括,即為:兒媳反對,妥協(xié)寄居;最后一個情節(jié)對應的是第十三段的內容,可概括為:捐建學校,依舊拾荒。2.本題考查根據文本內容進行合理的聯(lián)想與想象。根據第十三段內容,可知王婆婆并沒有把錢給自己的兒子兒媳拿去買房。王婆婆當時的心理活動可從捐款無權占為己有的角度,從回報社會或修建學校等角度來作答。3.本題考查文章材料詳略的安排。文章詳略的安排是由中心決定的,表現中心的內容要詳寫,反之則略寫或不寫。小說②③段寫棄嬰的狀況和王婆婆撿棄嬰的過程,這是文章的中心事件,可以突出文章的主旨,所以詳寫。而第?段是交代錢款的最后去向,是對前文內容的補充,與中心的關系不大,所以略寫。4.本題考查內容的理解與分析??v觀全文來看,這里所說的“丟棄的東西”并不是單純的指垃圾。要結合文章的主旨來分析。即把文章表現的中心答出來。從棄嬰的角度來說,指的是其父母丟棄的良知與責任;從王婆婆兒子兒媳來看,丟棄的是做人的善良與正確的金錢觀。12、1.①激發(fā)讀者的閱讀興趣;②引出本文的說明內容——植物為什么會自燃。2.舉例子。舉了南美洲森林里杜鵑樹會自燃的事例,真實具體地說明了會神秘自燃的草木,不只是巖薔薇一種。3.不能去掉。“調查”是為了了解情況進行考察的意思,“研究”是考慮,商討的意思。說明爆發(fā)的大火是林中樹自燃引起的,是經過考察和商討得出的結論。去掉就與事實不符,體現了說明文語言的準確性。4.①植物自身的易燃物質造成的燃燒;②樹干相互摩擦生成的火種造成的燃燒;③太陽反射的光斑,落在枯草或含有油脂的樹木上起火燃燒?!窘馕觥?.本題說明文開頭的作用。說明文開頭的作用有:引出說明對象,說明對象的特征,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出下文對XXX的說明等。本段交代巖薔薇其實不要人動手,它們也會自行“葬身火?!?,引出了說明對象:植物為什么會自燃;寫人們的這一驚奇發(fā)現,又引發(fā)了讀者的思考:巖薔薇為什么會自行“葬身火?!薄Nx者繼續(xù)讀下去。2.本題考查的是說明方法及其作用,根據標志性語言判斷說明方法類型,結合上下文及該段的說明中心,分析其說明作用即可。舉了桉樹的例子是舉例子的說明方法,“50萬公頃”“40攝氏度”都是列數字的說明方法,然后運用說明方法的作用的答題模式解答即可。即:舉例子,通過具體的例子讓我們明白世界上不同地點植物自燃的不同原因,從而使說明更具體,更具有說服力。3.本題考查說明文語言的特點。解答此類題先說明詞語的意思,說明用了該詞句子的意思,再說明刪去此詞句子的意思,最后強調詞語體現了說明文語言的準確性與嚴密性。“調查”有考察的意思,“研究”有分析研討的意思,“調查研究”意思是進行考察和分析研討。說明爆發(fā)的大火的原因是林中樹自燃這一結論,是科學家經過考察和分析研討得出的,符合事實,體現了科學家嚴禁求實的精神,去掉就散失了說明文語言的準確性。4.本題考查的是對文章內容的理解,閱讀全文,根據“飽含著具有揮發(fā)性的芳香油脂”,“樹內就會分泌出許多低燃點的樹脂”,“桉樹分泌出比平時多幾倍的易燃物質-香油精”,“含有醚,醚的燃點很低,在烈日的照射下,很快就會達到它的燃點”,“物體相互摩擦生電或靜電感應,或山石反射聚集陽光,也能引起干枯的植物自燃”,據此提取關鍵語句概括解答即可。13、1.(1)激發(fā)讀者閱讀興趣,引起下文。(2)引出文章說明對象2.舉例子、列數字、作比較(寫出一個即可)具體、準確地說明了處理器爆炸式發(fā)展,對“深度學習”的推動作用,增強文章說服力。3.“往往”不能刪去;因為“往往”一詞起限定作用,意思是通常情況下,表示不是所有研究都用在機器人動作上,去掉后與實際不符,體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。4.答案一:我認為不會,因為很多需要愛心、關懷和創(chuàng)造性腦力開發(fā)的行業(yè)依然需要人的付出,比如教師、醫(yī)生等。答案二:我認為會,因為人工智能的發(fā)展是難以預測的,一切皆有可能?!窘馕觥?.此題考查語段中“一場人與智能程序的圍棋賽”的作用。要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的開頭,所以就有引起下文說明的主要內容——神經網絡進行“深度學習”知識的介紹,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。答此題一定要讀懂下文內容,切忌斷章取義。2.本題考查說明方法及其作用的分析。句中“谷歌使用1.6萬個處理器運行7天”表明運用的是列數字,具體、準確地說明了處理器爆炸式發(fā)展,對“深度學習”的推動作用,增強文章說服力。答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明內容。點睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設等。運用說明方法要根據說明對象的特點及寫作目的。恰當地運用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。3.本題考查說明文語言的準確性的特點。本句中的“往往”表示通常情況下,并表示不是所有研究都用在機器人動作上,去掉后說法太絕對,這個詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。4.第一問設想試題,隨著計算機、互聯(lián)網技術的發(fā)展,人工智能將越來越普及,如智能機

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論