歷年全國(guó)高考題目

本文格式為Word版，下載可任意編輯——?dú)v年全國(guó)高考題目歷年湖北高考作文真題與范文精選湖北高考作文題為：

在漢語(yǔ)中“三”是個(gè)有意味的數(shù)詞構(gòu)成了好多詞語(yǔ)譬如：“三思而后行”“三省吾身”“舉一反三”“三人行必有我?guī)煛薄叭齻€(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”等等這些詞語(yǔ)既是社會(huì)生產(chǎn)現(xiàn)象或人生閱歷的概括又隱含著確定的文化意蘊(yùn)和人生哲理請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上詞語(yǔ)或你所熟諳的其它帶“三”詞語(yǔ)(留神“三”在詞語(yǔ)中的含義)的聯(lián)想與感悟?qū)懸黄恼驴梢跃湍骋粋€(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想斟酌也可以把幾個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想起來(lái)斟酌要求：自訂立意自擬標(biāo)題自選文體不少于800字古人多以“三”為大大在何處?大在劉備“三顧茅廬”的虔誠(chéng)大在孔子“三人行必有我?guī)煛钡闹t遜更重要的那么是大在“三省吾身”的謙恭和精心古人如此今人又何嘗不是如此?到了今天我們同樣需要這種“三省吾身”的道德修養(yǎng)立身不從一步起如塵里振衣泥中濯足如何超塵脫俗?處世不會(huì)退一步如飛蛾投燭羝羊觸藩如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向這需要我們“三省”自己的處事和做人可是假若蚍蜉撼大樹(shù)的放蕩螻蛄不知春秋的無(wú)知即使有再高的志向和夢(mèng)想也與告成無(wú)緣自主需要自身的信仰和聰慧去探索;自強(qiáng)更需要我們的毅力和反思處世不是八面玲瓏的圓滑不是左右逢源的奉承而是我們自省的真誠(chéng)過(guò)程自省的高尚精神一省吾身知書(shū)不成不虛虛那么文理而居;人心不成不實(shí)實(shí)那么為欲不入心靈的謙恭為人的精心才是對(duì)抗物欲誘惑的堅(jiān)實(shí)堡壘才是抗?fàn)幬镉治g的不壞金身世上再?zèng)]有什么能抵得上心靈的純真自省吾身的高尚既然這樣那么你不妨問(wèn)問(wèn)自己我還固守著一方心靈的凈土?當(dāng)塵世洗滌之后心靈還如蓮花般純凈無(wú)瑕?否那么就要三思自省以清污三思自省以退濁再省吾身知孤云出岫去留無(wú)一相系朗鏡懸空靜躁兩不相干自省需要我們的心空一片恬靜需要我們的情愫一片真誠(chéng)道居心底再觀世界外觀的光芒與浮華太過(guò)刺眼由于它攔住了;夸誕的色調(diào)與線條太過(guò)喧囂由于它只折射出炫目的光輝暗藏了致命的暗傷那么我們?nèi)绾纬^(guò)塵世的眼睛來(lái)重新審度?恬靜而后知“至遠(yuǎn)”淡泊而后知“明志”讓我們睜開(kāi)心底的那雙自省的法眼從一顆淡泊的恬靜的心啟程來(lái)查看我們的生活來(lái)享受我們的人生三省吾身知情趣不在多盆池拳石間煙霞俱足;美景不在闊而居篷窗竹屋之下風(fēng)月亦奢自省讓我們清空心中的欲念重拾身邊怕只是微小的幸福與感動(dòng);自省讓我們清點(diǎn)心中的渴望重獲身邊怕只是點(diǎn)滴的歡樂(lè)與淚水;自省讓我們打點(diǎn)生活的行裝重整身邊怕只是絲毫的堅(jiān)毅與信念從而在自省后找到心的歸宿靈魂的對(duì)岸古人三省其身省一是言行省二是作為省三是修養(yǎng)今天我們?nèi)∥嵘砟敲磻?yīng)自省的是追求是信念是情操但愿自省之后我們榮辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落去留無(wú)痕漫隨天外風(fēng)卷云舒緊扣話題主旨鮮明開(kāi)門(mén)見(jiàn)山切入話題直截了當(dāng)通過(guò)類比論證突出“三省吾身”的中心論點(diǎn)闡述透徹寫(xiě)道德修養(yǎng)方面的話題思想積極布局層次明顯先總述再?gòu)闹t恭精心、恬靜真誠(chéng)、信念情操等三方面舉行論述表達(dá)“三省”結(jié)果再次點(diǎn)明古今的“三省吾身”收束全文強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性意味深長(zhǎng)?這篇探討文的語(yǔ)句運(yùn)用是一個(gè)亮點(diǎn)：語(yǔ)言功底深厚語(yǔ)句高貴含蓄駢散結(jié)合散文詩(shī)筆調(diào)抒情味濃拂去了日常探討文的恣肆縱橫而冷靜淡泊寧?kù)o雅致極富文學(xué)底蘊(yùn)文中不乏精致的對(duì)稱句節(jié)奏鮮明、音調(diào)鏗鏘讀之悠悠閑韻味無(wú)窮為本文添色不少(陳江華)孔子曾說(shuō)過(guò)：三思而后行而我往往因馬虎心急而忘卻了“思”那一次我終究明白了“三思而后行”的道理所在以至我深深地?zé)釔?ài)上了這句格言記得那一次我們班要舉行一節(jié)“公開(kāi)課”那天還沒(méi)有上課教室里就坐滿了領(lǐng)導(dǎo)這時(shí)我心想：太好了終究有了一次出風(fēng)頭的機(jī)遇這么多領(lǐng)導(dǎo)在這這節(jié)課我確定要專心回復(fù)問(wèn)題在大家面前大露身手說(shuō)到做到上課時(shí)老師每提出一個(gè)問(wèn)題我都把手舉得高高的而每次回復(fù)我也淋漓盡至正確無(wú)誤地把答案說(shuō)了出來(lái)答了幾次后領(lǐng)導(dǎo)們同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)了贊許的目光就連我的同桌也忍不住靜靜對(duì)我說(shuō)：“你真棒”這時(shí)我開(kāi)頭有點(diǎn)兒得意忘形了心里暗喜著：嗯我真是太棒了持續(xù)努力吧接著老師又提出了一個(gè)問(wèn)題它比之前的問(wèn)題都要高深了一些同學(xué)們都在專心地斟酌著而我沒(méi)多想沒(méi)專心斟酌就立刻把手舉了起來(lái)就在這時(shí)我的同桌就連忙把我的手壓了下去說(shuō)：“你還是再專心斟酌斟酌吧”但是我太愛(ài)表現(xiàn)自己了隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)事的”又把手舉了起來(lái)老師見(jiàn)我那么積極便再次讓我回復(fù)了可我猛得一站起腦海里一片迷茫突然不知要說(shuō)些什么了即刻我成了大家的焦點(diǎn)大家都用慌張的眼神盯著我但是我在舉手前還沒(méi)有深入斟酌便在那結(jié)結(jié)巴巴地躊躇了半天那時(shí)我多么想自己能是個(gè)袋鼠呀能馬上挖個(gè)洞就鉆進(jìn)去當(dāng)老師叫我坐下去的時(shí)候我就像個(gè)瀉了氣的氣球似的呆呆地坐在座位上后來(lái)老師說(shuō)的內(nèi)容我一個(gè)