第19課 法國大革命和拿破侖帝國 學(xué)案

第19課法國大革命和拿破侖帝國學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解法國大革命的背景、過程、《人權(quán)宣言》、影響；拿破侖帝國興亡的基本情況。2.通過對(duì)羅伯斯庇爾、拿破侖等資產(chǎn)階級(jí)政治家主要活動(dòng)的探究,訓(xùn)練學(xué)生正確、客觀、全面地評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。3.通過對(duì)法國大革命歷史的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:法國大革命是順應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展潮流的,具有重大歷史意義和歷史影響?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：法國大革命的過程；《人權(quán)宣言》的內(nèi)容；拿破侖帝國興亡。2.難點(diǎn)：《人權(quán)宣言》的頒布；法國大革命的歷史意義；拿破侖及其對(duì)外戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)。【自主學(xué)習(xí)】一、舊制度的危機(jī)1.制度危機(jī)：18世紀(jì)開始，法國的嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。2.思想啟蒙運(yùn)動(dòng)：(1)內(nèi)容：宣傳______、平等和民主，反對(duì)________，提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育，用____________驅(qū)散愚昧的黑暗，被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。(2)性質(zhì)：是一場偉大的____________運(yùn)動(dòng)。(3)影響：為________作了重要的理論準(zhǔn)備。二、法國大革命1.導(dǎo)火線：國王路易十六被迫召開。（1）背景：社會(huì)矛盾激化；支持美國獨(dú)立戰(zhàn)爭致使債臺(tái)高筑，財(cái)政危機(jī)加重。（2）時(shí)間：年5月，討論征稅問題2.標(biāo)志：1789年7月4日，巴黎人民攻占。3.過程：（1）制定《人權(quán)宣言》：1789年8月，制定通過，宣告了人權(quán)、法制、自由、分權(quán)、平等和私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。（2）制定憲法：1791年制定，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。（3）成立共和國：面對(duì)外國的武裝干涉，法國軍隊(duì)在擊退侵略者，1792年9月，法國成立。1793年，國王被送上斷頭臺(tái)。4.高潮：以為首的雅各賓派組成了救國委員會(huì)掌握了政權(quán)，采取了一系列嚴(yán)厲措施，平息了國內(nèi)叛亂，打退了反法聯(lián)軍，把法國大革命推向高潮。5.歷史意義：推毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了的思想，具有世界性影響。三、拿破侖帝國1.奪權(quán)：年，拿破侖發(fā)動(dòng)政變奪取了國家政權(quán)。2.頒布《法典》：主持制定了民法典——，體現(xiàn)了自由平等和等原則。1804年頒布實(shí)施。3.加冕：年，法國改為帝國，史稱，拿破侖加冕稱帝。4.對(duì)外征戰(zhàn)：（1）狀況：橫掃歐洲大陸；1812年，遠(yuǎn)征俄國失?。荒?，法蘭西第一帝國覆滅。（2）評(píng)價(jià)：廢除各地，對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行了壓榨和掠奪。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.恩格斯說法國“啟發(fā)過人們頭腦”的那些啟蒙思想家，“本身都是非常革命的”。其中主要依據(jù)不包括（）A．否定封建專制制度 B．批判天主教會(huì)權(quán)威C．強(qiáng)調(diào)自由平等D．反對(duì)開明君主執(zhí)政2.（2021·吉林中考改編）某班同學(xué)排演歷史短劇《攻占巴士底獄》，該劇模擬的資產(chǎn)階級(jí)革命場景是（）A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國大革命 D.北伐戰(zhàn)爭3.（河南中考）法國大革命開始后，制憲會(huì)議廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租，基本完成了“破舊”工作，它的主要任務(wù)還有“立新”。這里的“立新”首先體現(xiàn)在（）A．攻占巴士底獄B．頒布《人權(quán)宣言》C．懲辦路易十六D．打退反法聯(lián)軍4.（新疆中考）有學(xué)者認(rèn)為：“不僅對(duì)于美國，法國大革命對(duì)于所有國家而言，都是一個(gè)重要的里程碑?！边@主要是指法國大革命（）A．?dāng)U張了國家的版圖B．保護(hù)了革命的果實(shí)C．摧毀了君主的統(tǒng)治D．具有了世界性影響5.（泰安中考）1804年法國頒布了第一部資產(chǎn)階級(jí)民法典，很多國家的民法都以其為參照藍(lán)本。這部法律文獻(xiàn)是（）A．《人權(quán)宣言》B．《獨(dú)立宣言》C．《權(quán)利法案》D．《拿破侖法典》6.（南充中考）他雖然當(dāng)上了皇帝，但在歐洲君主眼中，仍然是革命的后繼者：他撼動(dòng)了歐洲各國的舊制度，并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū)。材料中的“他”是（）A．克倫威爾B．羅伯斯庇爾C．拿破侖D．亞歷山大二世7.（攀枝花中考）“19世紀(jì)初期，它不僅敲響了歐洲封建秩序的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨羅馬帝國崩潰以來最嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。”材料表述的是（）A．英國成為海上霸主的后果B．德國法西斯崛起的威脅C．彼得一世對(duì)外擴(kuò)張的作用D．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭的影響8.（日照中考）下圖反映出法國大革命的什么特點(diǎn)？（）A．政體出現(xiàn)反復(fù)B．時(shí)間曠日持久C．革命最終失敗D．具有世界影響【我的收獲】參考答案【自主學(xué)習(xí)】一、封建制度、自由、專制、理性之光、思想文化解放、法國大革命二、三級(jí)會(huì)議、1789、巴士底獄、制憲會(huì)議、瓦爾密、法蘭西第一共和國、路易十六、羅伯斯庇爾、資產(chǎn)階級(jí)自由民主三、1799、《拿破侖法典》、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯、1804、1804、“法蘭西第一帝國”、1815、封建特權(quán)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.D2.C3.B4.D5.D6.C7.D8.A致家長：贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。激勵(lì)孩子積極向上的6句話贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后，會(huì)因此而更加積極地去努力，會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長的雨露陽光。1、你將會(huì)成為了不起的人！2、別怕，你肯定能行！3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！4、有個(gè)女兒真好！5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！6、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的。使孩子充滿自信的7句話自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的過程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng)?？梢哉f，許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子，都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事，人們才會(huì)放棄，學(xué)習(xí)也是一樣的，只有孩子認(rèn)為自己沒有希望學(xué)下去了，他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上，即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子，只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種，他們都是萬全可以趕上去的。1、孩子,你仍然很棒。2、孩子，你一點(diǎn)也不笨。3、告訴自己：“我能做到”。4、我很欣賞你在××方面的才能。5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。6、你將來會(huì)成大器的，好好努力吧。7、孩子，我們也去試一試？促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話非志無以成學(xué)，非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。要使孩子學(xué)習(xí)好，一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì)，把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來。使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法，使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑，即是孩子通向成才之路的橋梁。1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。2、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?7、只要努力,下次就一定能考好。促進(jìn)孩子品行高尚的8句話知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí)，不及其余。有的父母甚至認(rèn)為，孩子怎樣做人，等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕可能學(xué)成的，何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理，并為孩子做出榜樣。1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。2、誠實(shí)是做人的第一美德。3、競爭中的公平最可貴。4、凡事都要問一問自己的良心。5、要學(xué)會(huì)說一聲：謝謝。6、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。7、我很高興你有一顆同情心。8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話一個(gè)人的成功，離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女，在父母過分的呵護(hù)和嬌慣之下，非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。甚至有些孩子，除了上學(xué)讀書之外，生活中的事他們一概不知，甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來走上社會(huì)，怎么會(huì)成功呢？因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)，培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。1、你想做的事情，由你自己決定。2、自己去做吧，不要依賴別人。3、你可以鍛煉一下自己嘛。4、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？6、拿出男子漢的勇氣，闖過來。7、能夠管住自己是你將來成功的保障。8、你自己解決這個(gè)問題吧。9、跌到了，要自己爬起來。10、你一定要自己走路去上學(xué)。11、由你去交錢，好嗎？幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話熱愛勞動(dòng)是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。對(duì)于孩子來說，父母培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。1、勞動(dòng)能讓你更快樂。2、你多做幾次就會(huì)了。3、第一次，誰都一樣。4、好孩子，自己的事情自己做。5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。3、用你的誠心贏得他人的歡迎。4、不要隨便地懷疑別人。5、朋友之間要相互信任和理解。6、同學(xué)之間要友愛互助。鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為：用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn)，很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理，不可能達(dá)到理想的效果。只有用說