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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中物理全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(教科版)布老師私塾精品“11中物理精要匯總(教科版)目次初中物理精要1八年級(jí)(上冊(cè))2第一章走進(jìn)測(cè)驗(yàn)室2其次章運(yùn)動(dòng)與能量3第三章聲4第四章在光的世界里6第五章物態(tài)變化9第六章質(zhì)量與密度11八年級(jí)(下冊(cè))12第七章力12第八章力與運(yùn)動(dòng)13第九章壓強(qiáng)14第十章流體的壓強(qiáng)15第十一章功和機(jī)械16第十二章機(jī)械能18九年級(jí)(上冊(cè))19第一章分子動(dòng)理論與內(nèi)能19其次章變更世界的熱機(jī)19第三章磁與電20第四章熟悉電路22第五章探究電流23第六章歐姆定律24第七章電功率25九年級(jí)(下冊(cè))26第八章電磁相互作用及應(yīng)用26第九章家庭用電28第十章電磁波與信息技術(shù)30第十一章物理學(xué)的進(jìn)展與能源技術(shù)創(chuàng)新32八年級(jí)(上冊(cè))第一章走進(jìn)測(cè)驗(yàn)室1.走進(jìn)測(cè)驗(yàn)室學(xué)習(xí)科學(xué)探究2.測(cè)量科學(xué)探究的重要3.活動(dòng)降落傘比賽一、有關(guān)物理1物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)布局的一門(mén)科學(xué)。

2查看和測(cè)驗(yàn)是獲取物理學(xué)識(shí)的重要來(lái)源。

3科學(xué)探究的主要過(guò)程是提出問(wèn)題、揣摩與假設(shè)、指定籌劃與設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)、舉行測(cè)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。

二、有關(guān)物質(zhì)1物質(zhì)的物理性質(zhì)一切物體都是由分子組成的,各種物質(zhì)具有大量不同的性質(zhì)。如磁性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、彈性、質(zhì)量等。

2物質(zhì)的磁性物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。

3按導(dǎo)電才能分為導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體。導(dǎo)體是輕易導(dǎo)電的物體(如金屬);

絕緣體是不輕易導(dǎo)電的物體(如橡膠);

導(dǎo)電才能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫半導(dǎo)體(如硅、鍺等材料)。

4按導(dǎo)熱性能分為熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體。熱的量導(dǎo)體如金屬;

熱的不良導(dǎo)體如塑料等。

5物質(zhì)的硬度即物質(zhì)的堅(jiān)硬程度(硬度大能夠劃破硬度小的物體的外觀)。

三、科學(xué)探究工具及用途1測(cè)量長(zhǎng)度工具直尺、皮尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器(千分尺)等。

2測(cè)量時(shí)間秒表。人類(lèi)研發(fā)的計(jì)時(shí)工具還有像日晷、沙漏、擺鐘、石英鐘、原子鐘。

3其它工具測(cè)量質(zhì)量(天平)、測(cè)量體積(量筒、量杯)、測(cè)量溫度(溫度計(jì))、測(cè)量電流(電流表)、測(cè)量電壓(電壓表)、測(cè)量力(彈簧測(cè)力計(jì)、圓盤(pán)測(cè)力計(jì))。

四、物體的尺度及測(cè)量1長(zhǎng)度單位在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的根本單位是米m,其它有千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、納米nm(1km103m、1dm10-1m、1cm10-2m、1mm10-3m、1μm10-6m、1nm10-9m)。

2長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果包括切實(shí)值、估讀值和單位。

3刻度尺的使用方法①留神刻度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和量程;

②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端③讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面,并且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn),不能仰視或者俯視。

4誤差是指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異。減小誤差的方法誤差在任何測(cè)量中都存在,誤差只能減小而不成制止。可通過(guò)選用細(xì)致儀器,提升測(cè)量方法或者屢屢測(cè)量取平均值來(lái)減小誤差。

5特殊的測(cè)量方法即遇到不能直接測(cè)量的物體而改用間接的方法來(lái)測(cè)量,如用刻度尺測(cè)量一張紙的厚度或者頭發(fā)的直徑等。常用方法如下①累積法;

②曲直互化法;

③平移法等量替代法;

④公式法。

6體積單位在國(guó)際單位制中體積的單位是立方米(m3),其它有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。(1L1000mL、1L1dm3)7量筒、量杯的使用放于水平桌面,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底(凸液面的頂)相平。

8操縱變量法即先查看其中一個(gè)因素對(duì)研究對(duì)象的影響,而保持其它全體因素不變的研究方法。

其次章運(yùn)動(dòng)與能量1.熟悉運(yùn)動(dòng)2.運(yùn)動(dòng)的描述3.運(yùn)動(dòng)的速度4.能量一、宏觀世界的運(yùn)動(dòng)1機(jī)械運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變更叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)。

2機(jī)械運(yùn)動(dòng)的判別方法?機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中普遍的現(xiàn)象,自然界中的一切物體都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng);

?宏觀物體的運(yùn)動(dòng);

?位置是否發(fā)生變化。

3位置變化一指兩個(gè)物體間距離的變化,二指兩個(gè)物體間方位的變化。

二、微觀世界的運(yùn)動(dòng)1物質(zhì)是由分子組成的;

2物質(zhì)的三態(tài)固態(tài)物質(zhì)、液態(tài)物質(zhì)、氣態(tài)物質(zhì);

3原子核式布局模型原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成。原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,它幾乎集中的原子的全部質(zhì)量,電子質(zhì)量幾乎為零。(1909年由英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福通過(guò)α粒子散射測(cè)驗(yàn)提出)三、運(yùn)動(dòng)的描述1宇宙由物質(zhì)組成,且處于運(yùn)動(dòng)和變化進(jìn)展中。沒(méi)有十足靜止的物體,靜止是相對(duì)的,而運(yùn)動(dòng)是十足的。

2參照物要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)或靜止,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物叫參照物。相對(duì)于參照物,某物體的位置(距離和方位)變更了,就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;

位置沒(méi)有變更,就說(shuō)它是靜止的。

3運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng),與所選的參照物有關(guān)。

4參照物的選擇參照物的選擇是可以任意的,在概括研究問(wèn)題時(shí),要根據(jù)問(wèn)題的需要和研究的便當(dāng)而選取。研究地面上的物體時(shí),通常選地面為參照物。

5相對(duì)靜止運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度一致的兩個(gè)物體稱(chēng)為相對(duì)靜止。

6運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。

四、運(yùn)動(dòng)的快慢1對(duì)比物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法?在一致時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的大??;

?通過(guò)一致的路程所用時(shí)間的多少。

2勻速直線運(yùn)動(dòng)假設(shè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),并且速度的大小保持不變,這種運(yùn)動(dòng)稱(chēng)勻速直線運(yùn)動(dòng)。

3速度物理學(xué)中,把做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度。

4速度的物理意義是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

5速度公式vs/t,v速度米/秒(m/s)、s路程米(m)、t時(shí)間秒(s)6速度的單位國(guó)際是米/秒(m/s),交通運(yùn)輸中常用千米/小時(shí)(km/h),換算關(guān)系為1m/s3.6km/h,1km/h1/3.6m/s,可見(jiàn)1m/s大于1km/h。

五、變速直線運(yùn)動(dòng)及其平均速度1變速直線運(yùn)動(dòng)物體在做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小不一的運(yùn)動(dòng)。描述其運(yùn)動(dòng)快慢用平均速度。

2平均速度粗略描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢。表示物體在某段路程(或某一段時(shí)間)內(nèi)的快慢程度。

3瞬時(shí)速度運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度。

4平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別平均速度反映物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中快慢,瞬時(shí)速度反映的那么是物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的快慢。

5平均速度的測(cè)量測(cè)得總路程和總時(shí)間兩個(gè)物理量,帶入速度公式即可。

六、各種形式的能量1物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。

2自然界存在各種形式的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)(如機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子運(yùn)動(dòng)等),不同的運(yùn)動(dòng)形式對(duì)應(yīng)不同形式的能量。

3光能由太陽(yáng)、蠟燭等發(fā)光物體所釋放出的一種能量形式,光能是一種可再生性能源。

4機(jī)械能表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與高度的物理量(即動(dòng)能與勢(shì)能的總和)。做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體都具有機(jī)械能。

5內(nèi)能物體內(nèi)一切微粒(如分子做熱運(yùn)動(dòng))的一切運(yùn)動(dòng)形式所具有的能量總和。

6電能指電以各種形式做功的才能,泛指與電相聯(lián)系的全體能量。

7化學(xué)能物體發(fā)生化學(xué)回響時(shí)所釋放的能量,是一種很隱秘的能量,它不能直接用來(lái)做功,只有在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)才釋放出來(lái),變成熱能或其他形式的能。像石油和煤的燃燒,炸藥爆炸以及人吃的食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)所放出的能量。

8核能當(dāng)原子核發(fā)生裂變或者聚變時(shí)所釋放出的能量。

七、能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移1能的轉(zhuǎn)化各種形式的能,在確定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化。

2能的轉(zhuǎn)移在熱傳遞中,能量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一片面轉(zhuǎn)移到另一片面,能量的總量保持不變。

3判斷看前后能的形式是否發(fā)生了變化,若發(fā)生變化那么為能量的轉(zhuǎn)化;

若形式?jīng)]有變,那么是能量的轉(zhuǎn)移。

第三章聲1.什么是聲音2.樂(lè)音的三個(gè)特征3.奇異的聲現(xiàn)象4.噪聲5.聲與現(xiàn)代技術(shù)一、聲音的產(chǎn)生1振動(dòng)物體沿直線或曲線的往復(fù)運(yùn)動(dòng)叫振動(dòng),往復(fù)一次即振動(dòng)一次。

2能發(fā)聲的物體叫做聲源。

3聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。人說(shuō)話(huà)靠聲帶振動(dòng),弦樂(lè)是靠弦的振動(dòng),管樂(lè)是靠管內(nèi)空氣柱振動(dòng),蟬鳴靠胸部的兩片鼓膜振動(dòng),鳥(niǎo)靠鳴膜振動(dòng),蟋蟀、蜜蜂、蚊子、蒼蠅是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。

4振動(dòng)中斷,發(fā)聲中斷(錯(cuò)誤的表述振動(dòng)中斷,聲音也消散)。

二、聲音的傳播1聲的介質(zhì)只要能夠傳播聲音的物質(zhì)。

2聲音靠介質(zhì)傳播(氣體、液體、固體都是傳聲介質(zhì)),真空不能傳播聲音。

3聲音以聲波的形式傳播。聲波傳播到耳道中,引起鼓膜振動(dòng),再經(jīng)過(guò)其他組織刺激聽(tīng)神經(jīng),把這種信號(hào)傳遞給大腦,就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

4人聽(tīng)到聲音的條件聲源→介質(zhì)→耳朵(聽(tīng)力正常)5太陽(yáng)和地球等也在振動(dòng)發(fā)聲,人類(lèi)聽(tīng)不到其聲音的理由是前者由于在太陽(yáng)和地球之間是真空,即沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì);

而后者是由于地球的振動(dòng)頻率不在人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。

三、聲速1聲速聲音傳播的快慢。(聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同,一般處境下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速。)2聲速還受溫度的影響,溫度越高,聲速越大。在15℃的空氣中的速度為340m/s。

3人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)范圍一般在2022000Hz范圍內(nèi)。

四、樂(lè)音1頻率物體1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。它是表示物體振動(dòng)快慢的物理量,單位是赫茲(Hz)。

2聲音分為樂(lè)音和噪聲。

3樂(lè)音的三個(gè)特征(或稱(chēng)樂(lè)音三要素)音調(diào)、響度、音色。

4音調(diào)聲音的上下。(俗稱(chēng)聲音的粗細(xì))5音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率抉擇的。頻率高音調(diào)就高,聽(tīng)起來(lái)尖細(xì);

頻率低音調(diào)就低,聽(tīng)起來(lái)消極。

6響度聲音的大?。ㄋ追Q(chēng)音量的大小或強(qiáng)弱)。

7影響響度的因素除了與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān)外,還與人離聲源的距離有關(guān)(振動(dòng)幅度越大響度越大。距離越遠(yuǎn)響度越弱)。

8音色聲音的特色(也叫音質(zhì)或音品,音色是區(qū)分不同發(fā)聲體的依據(jù))。

9抉擇音色的因素由發(fā)聲體的材料、布局和振動(dòng)方式等因素抉擇。

五、回聲共鳴1概念聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)所形成的聲音現(xiàn)象。

2回聲到達(dá)人耳與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔在0.1s以上時(shí)(最短距離為17m),人能夠把原聲與回聲區(qū)分開(kāi)。若小于0.1s,原聲和回聲那么混在一起,使得原聲加強(qiáng)。因此比起操場(chǎng)上,在屋子里的說(shuō)話(huà)的聲音總是對(duì)比嘹亮。

3回聲的應(yīng)用利用回聲和速度公式(S1/2vt)可以測(cè)距離(如海底深度,冰山距離、潛水艇位置等)。

4聲音在傳播過(guò)程中遇到多孔或柔嫩的物質(zhì)會(huì)被吸收。

5概念發(fā)聲器的頻率假設(shè)與外來(lái)聲音的頻率一致時(shí)(即音調(diào)一致),它將由于共振作用而發(fā)聲,這種聲學(xué)現(xiàn)象叫作共鳴(如兩個(gè)頻率一致的音叉靠近,其中一個(gè)振動(dòng)發(fā)聲時(shí),另一個(gè)也會(huì)發(fā)聲)。

六、

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