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第頁(yè)共頁(yè)尊師重道演講稿500字尊師重道演講稿500字【一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是:銘刻師恩,尊師重教。九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來(lái)贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來(lái)體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。因?yàn)榫旁拢瑢?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),是碩果累累毋庸置疑:每個(gè)九月,都是新學(xué)年的開(kāi)場(chǎng),校園總是彌漫著喜悅的空氣才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府,又迎來(lái)了一批懷揣夢(mèng)想的新生。九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié),獲得了一個(gè)學(xué)段的成績(jī),也當(dāng)是感恩的季節(jié),成績(jī)少不了恩師的培育。九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年老師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。明天,9月10日,老師將迎來(lái)屬于自己的第xx個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心安康,合家幸福!老師節(jié)的誕生,可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。老師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。老師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄皣?guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。”而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的根本底蘊(yùn):“尊師重教”方可“奠基將來(lái)”。同學(xué)們,在老師節(jié)降臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)說(shuō)明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!尊師重道演講稿500字【二】尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生典范??部部揽赖牡缆飞希心陀泄饬?;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。我們中華民族尊師重教的風(fēng)氣遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教導(dǎo),精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的表達(dá),是尊重知識(shí)、尊重人才的表達(dá)。同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有個(gè)別同學(xué)口頭上高喊尊師愛(ài)校,但行為卻背叛了自己。譬如,個(gè)別同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻無(wú)視老師的存在大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè),作業(yè)本上筆跡潦草等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在老師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆熱誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。那么,我們的同學(xué)應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢?我想:尊重老師,首先要有禮貌,見(jiàn)面問(wèn)聲好,上下樓時(shí)給老師讓道,看到老師手提重物幫老師分擔(dān)分擔(dān),見(jiàn)到課下老師勞累的背影請(qǐng)為老師續(xù)一杯熱茶;尊重老師,要懂得尊重老師的勞動(dòng)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)干凈端正,勤學(xué)好問(wèn),虛心請(qǐng)教,考試不作弊;尊重老師,要正確對(duì)待老師的過(guò)失,委婉地向老師提意見(jiàn)。沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的缺乏要持理解態(tài)度,向老師提意見(jiàn)語(yǔ)氣要委婉,時(shí)機(jī)要適當(dāng)。絕不能頂撞老師,惡化師生關(guān)系;犯了錯(cuò)誤要及時(shí)向老師成認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。和老師關(guān)系融洽,既可以促進(jìn)學(xué)習(xí),又可以學(xué)到很多做人的道理,會(huì)使你受益一生。十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù)。我最最尊敬的老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在第xx個(gè)老師節(jié)降臨之際,向你們問(wèn)候:老師,辛苦了!同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們,祝親愛(ài)的老師們,老師節(jié)快樂(lè)!尊師重道演講稿500字【三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我今天演講的題目是《師說(shuō)》?;厮菸覀兊那髮W(xué)生涯,回味我們同老師朝夕相處的光陰,相信每個(gè)人都會(huì)有所感觸。老師的精神是那么崇高,那么偉大,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏?,澆灌著一棵棵幼小的?shù)苗,使之茁壯;他們常年累月消耗自己的青春,照亮我們。因此,人們用最美妙的語(yǔ)言把老師稱為“紅燭”、“春蠶”。無(wú)數(shù)名人從他們老師那里得到啟蒙,繼而找到翻開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。可以說(shuō),沒(méi)有老師的辛勤工作,就沒(méi)有教育事業(yè),人類的文明就不能向前開(kāi)展,我們應(yīng)該尊重我們的老師。古今中外,尊師的典范舉不勝舉。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情,足見(jiàn)非同一般。據(jù)《宋·史楊時(shí)傳》中記載:宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,楊時(shí)是他的一位學(xué)生。一次,楊時(shí)在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時(shí)為了讓老師充分的休息時(shí)間,便在門(mén)外站立等待。當(dāng)程頤醒來(lái),門(mén)外積雪已有一尺多深了——這就是“程門(mén)立雪”。楊時(shí)寧可自己挨凍,也不打攪?yán)蠋熚缢?,這充分表達(dá)楊時(shí)對(duì)老師無(wú)比的尊重。尊師的先例不但古代有,現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)。1981年11月9日,____寫(xiě)信給50多年前他在湖南瀏陽(yáng)小學(xué)的喻科盈老師,邀請(qǐng)老師到北京居住幾天。偉大____毛____也曾熱情地為自己的私塾老師毛屬珠敬酒。老一輩____家對(duì)自己的老師仍是那么畢恭畢敬,何況我們這些普通的中學(xué)生呢?尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在外國(guó),也不例外。波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后,聲望極高。19___年她回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮。在____臺(tái)上,她看到人群中有她小學(xué)的老師,就疾走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師的輪椅向____臺(tái)走去。居里夫人功成不忘恩師難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?相反,一局部同學(xué)不但不尊重老師,反而與老師針?shù)h相對(duì)。偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“尊敬老師,不是虛偽,是最起碼的禮貌”。最起碼的就是最根本的,是不管什么人都應(yīng)該具備的品德。我們是受過(guò)高等教育的中學(xué)生更應(yīng)該尊敬我們的老師,徹底改變錯(cuò)誤的觀念。在學(xué)校里,我們理應(yīng)聚精會(huì)神聆聽(tīng)老師講課,主動(dòng)答復(fù)老師精心設(shè)計(jì)的題目,一絲不茍地完成練習(xí),對(duì)老師有什么看法,應(yīng)主動(dòng)與老師交流,相信老師一定會(huì)認(rèn)真思慮。荀子曾提出“國(guó)將興,必貴師而重傳;國(guó)將衰必賤師而輕傳?!痹囅胍幌?,假設(shè)沒(méi)有老師,怎能傳授文化,開(kāi)展文化?沒(méi)有老師,怎能培養(yǎng)人才,沒(méi)有人才,怎能使國(guó)家強(qiáng)盛?國(guó)家不強(qiáng)盛,又怎能自立于世界民族之林呢?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每個(gè)人都尊師重教,使我們的祖國(guó)更加繁榮興盛!謝謝大家!尊師重道演講稿500字【四】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自x班的xx。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能分開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮如今眼前。春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以英勇出名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,常年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒(méi)有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒(méi)有停頓過(guò)。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,又何止一個(gè)呢?而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事仍然在上演。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開(kāi)了小賣(mài)部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,而是堅(jiān)持在貧寒的生活中發(fā)奮讀書(shū),最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。同學(xué)們,予人玫瑰
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