大班幼師個人工作計劃五篇

—大班幼師個人工作計劃五篇嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡善盡美的做好每一項工作，爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒老師，用飽滿的熱忱投入到工作中去，讓孩子快歡樂樂地成長。下面是搜集推舉的大班幼師個人工作方案，歡送閱讀參考。大班幼師個人工作方案篇一新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定方案如下：一、指導思想以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領導布置，做好本職工作，強化政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。二、教育教學方面：1、連續(xù)深化學習《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培育。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、快樂的學習環(huán)境，結(jié)合主題強化環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設良好的語言氣氛，激勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交往力量和語言表達力量。4、按時完本錢園的教學任務，及其他工作布置，努力嘗試英語教學，讓幼兒在快樂游戲中學習，培育幼兒學習愛好。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力量，讓幼兒身心得到健康進展。三、保教方面：1、充足利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，錘煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。2、合理布置幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，強化安全教育，提高幼兒自我愛護意識。四、家園共育方面：1、充足利用早接和放學的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的協(xié)作下完成家園共育，促進幼兒的全面進展。2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，按時向家長反應幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!以上是新學期的工作方案，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成果。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一年，我們在《綱要》的精神和《園務方案》的引領下，依據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過商量我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習時機，充足利用各種資源，以開放的看法，陪伴幼兒一起閱歷這有意義的一學期。大班幼師個人工作方案篇二這學期我?guī)У氖谴蟀?，是很特別的一學期，是幼兒園有重要意義的學期和緊急忙綠的學期。一、班級情況分析我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師溝通問題，提出自己的想法、看法、明白主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中訂正。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作。二、教育教學方面我們將連續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，依據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及豐富孩子的學問，拓展他們的視野。另外，依據(jù)孩子即將升入小學的需要，課恰當教孩子書寫簡潔字以及拼音，使孩子們能夠嫻熟的把握。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要連續(xù)學習專業(yè)學問，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。四、班級特色1.做好充足的心理準備，培育幼兒的常規(guī)。2.處理好任務之間的沖突，按方案完成各科教育教學任務。3.為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氣氛，培育孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的力量，為順應小學打下良好的工作。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的協(xié)作，要努力做好家長的工作，按時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長按時了解幼兒園的所教學問，協(xié)作搜集相關的主題資料，豐富相關的學問，按時指導催促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。以上是新學期的.工作方案，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成果。大班幼師個人工作方案篇三第一了解幼兒沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果，宏大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教育必需以觀看兒童為前提。1由于我是半路插班代課，對于我的同學缺乏了解，所以教學第一步就是了解幼兒性格，力量，獨特等等。2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應當了解幼兒身心進展，依據(jù)幼兒身心進展規(guī)律，科學教學，不超前，不盲目。第二教學目標1學前教育指導綱要明確指出教育的母的應當是進展幼兒德智體美勞，促進幼兒全面進展.2班里的年齡以及力量層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比擬弱勢同學健康學習也是我的個人方案中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素養(yǎng)。如何讓一個幼兒在比擬輕松、歡樂的氣氛中健康成長直接反應了一個老師的教學水平。第三教學手段1人類宏大先知盧梭要求教育者做一個導師而不是老師，放手讓兒童發(fā)揮本身的主動性，通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色，個人肯定擁護禁止幼兒園小學化的政策，而實施愛的教育歡樂教學。2嘗試整合教育，雖然如今大多數(shù)都以領域教學為主，但是本學期，我將嘗試整合教育，不僅豐富了教學內(nèi)容，更加提升了課堂的檔次。3游戲教學。游戲是兒童的根本活動，老師應當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。第四教學重點1大班兒童應當更注意語言美力量以及思維力量的培育。我比擬認可心理學家皮亞杰的說法，他認為語言的習得取決于幼兒與四周環(huán)境的互相作用。所以在教學中充足給幼兒思索和說話的時機，多豐富幼兒的感官經(jīng)驗，讓幼兒有話說情愿說大膽說，2思維力量對于幼兒的智商情商都有著重要作用，錘煉幼兒思維力量并引導他們表述出來，假如我可以勝利的做到這點，我想應當算合格的幼兒老師了。大班幼師個人工作方案篇四20X年秋季教學工作開頭了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開頭向準小同學轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為大班班主任將努力抓好同學的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的根底。班級工作目標：1.連續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氣氛。2.強化一日教學活動，3.圍繞本班活動專題，做好戶外體育活動。4.環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻內(nèi)容。5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。6.強化家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，表達互動精神。7.強化自身的學習，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。工作要點1.常規(guī)教育大班是有效連接的重要環(huán)節(jié)，但是許多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，仍然根據(jù)中班大班的思想來帶孩子。所以有很多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。依據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，清靜的等候吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不鋪張糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推動桌子下邊，這樣比擬安全。訓練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會順應幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。2.同學工作關注孩子的舉動，心里改變，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依靠老師，同時又聽從老師布置。3.家長工作每天發(fā)校信通，告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深化溝通。做好保育工作，仔細上課，讓家長對幼兒園放心。4.班級管理營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。防止孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。5.狠抓安全教育和安全管理。大班孩子年齡偏大，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不行防止的會發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果，所以，安全教育要每天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子常常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。6.建立起健全的同學信息網(wǎng)隨時調(diào)控同學的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對同學保持全都的要求，按時與他們交換了解同學校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學校教育好孩子。四、工作措施1、仔細制訂好合適本大班的方案，提前兩周細致方案，并仔細組織實施；2、準備好同學根本情況多用表，仔細填寫，力求完備；3、了解大班同學在家生活情況，教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；4、安全教育常抓不懈，每天強調(diào)；5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，具體記。五、詳細布置1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育；2、周二陽光活動；3、周三作業(yè)檢查；4、周四家庭關系；5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全，同學每天由家長接送，接送同學時老師必需和家長見面。家長忘接同學時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學與家長見面。杜絕生疏人領走同學或同學自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。大班幼師個人工作方案篇五新學期又開頭了，轉(zhuǎn)瞬我們的孩子們已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，看著孩子們健康歡樂的在翠幼這個大家庭中，自己真的很滿意！本學期我們將一如既往的做好本學期的各項工作，班級工作的開展我們也會更加努力，下面是本學期班級工作的開展方案。一、班級情況分析本班有幼兒41名，其中男生18名，女生23名，這學期新插入了7名小好友。這7名幼兒中有3名是來自本園內(nèi)其他班級，2名幼兒是留級生，2名幼兒是來自其他的幼兒園，因此生活及行為習慣都有肯定的差異，通過暑期的家訪，我們對孩子有了初步的了解。班級中有的孩子的自控力量較強，個別孩子接受力力量強，但過于好動，留意力難以長久，而且也不能虛心接受他人的看法，有的孩子性格較內(nèi)向，不主動主動和老師及小好友交往，缺乏自信念。因此在本學期我班將依據(jù)幼兒的實際情況，著重強化幼兒的語言，數(shù)學及社會性進展的力量，為幼兒提供一個愉快寬松和諧的生活及學習環(huán)境，并培育幼兒良好的學習習慣，使幼兒得到全面進展。二、詳細措施（一）各種習慣的培育：1．生活習慣：勤觀看、常催促，使每個幼兒學會正確快速地洗手、洗臉，保持手臉潔凈，并養(yǎng)成用水后關緊水龍頭，節(jié)約用水的習慣。進餐時保持清靜。利用午睡前后引導幼兒學會系鞋帶，會整理床鋪。2．衛(wèi)生習慣：養(yǎng)成飯前、便后自覺洗手的習慣，飯后在清潔池漱口，午睡時保持正確的睡姿，在活動中照料體弱幼兒，留意動靜交替。3．學習習慣：以幼兒為主體，以欣賞的幼兒看待幼兒，利用多種教學手段調(diào)動幼兒主動參與各項活動的主動性。（二）幼兒的品德教育：品德教育是對孩子的一生都有影響的`。因此，我們將從平常的日常生活抓起，在一日生活中浸透禮貌教育，結(jié)合園本特色在平常的教學活動中引導幼兒伙伴間友好謙讓。（三）幼兒學習力量的培育：教學活動是大班孩子學習學問的一種途徑，加上本學期更新了一些吸引幼兒的新教材，因此教學活動前老師注意與幼兒的思想溝通，注意個別差異，多提開放式問題，讓幼兒思索、商量，對幼兒的提問仔細作答，滿意幼兒的求知欲。（四）班級環(huán)境創(chuàng)設方面：在創(chuàng)設的分區(qū)域活動中做到各區(qū)有標志，圖文結(jié)合，具有可操作性（開設的區(qū)域有：娃娃家、醫(yī)院、建筑工地、美工區(qū)、閱讀區(qū)、超市等），平常不斷增設各區(qū)域活動的材料，結(jié)合幼兒的進展情況和教學要求，添置有關學習材料，依據(jù)主題內(nèi)容，每周更換“作品展現(xiàn)”的內(nèi)容，充足表達幼兒的參與性。（五）家長工作方面：1、通過學期期初家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容，讓家長全方位的了解他們的教學內(nèi)容，使家園教育更協(xié)調(diào)。2、發(fā)揮“家園共育”的作用，確保每天向家長發(fā)信息告知他們孩子們的每日所學學問。3、聯(lián)系方法多樣化（口頭、校信通、電話、家訪、親子活動、家長開放日及幼兒園網(wǎng)站和西祠版溝通等），以便家長能按時了解到孩子在園的生活情況，并按時反應看法。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作。三、每月重點工作八月：1.進行本班環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作，迎接開學。2.做好開學報到、新生入園工作。3.制定各類方案。4.布置教室大環(huán)境、六大主題墻的詳細分布、及“家長園地”“作品墻”的新增、創(chuàng)設。5.依據(jù)大班新教材創(chuàng)設各主題墻、及布置4—5個區(qū)角的增設。6.備好第一周的集體備課。7.學習第一個新操。九月：1.布置好學期前幼兒的入園工作、狠抓常規(guī)。2.組織好幼兒學習新操。3.利用本月初召開新學期的第一個家長會（向家長溝通本學期班級老師及幼兒的情況，教育教學的重點布置，及本學期需家長工作的協(xié)作，共同探討為這學期的家園工作開一個好頭）。4.科研小組活動的實施。5.班級家委會成員的選拔工作。6.開展安全教育的落實，安全教育不容無視。7.月末組織好本學期第一次“半日活動”。十月：1.完善班級環(huán)境區(qū)域的分配及布置，結(jié)合大班幼兒的特點創(chuàng)設出符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域環(huán)境及自制教玩具的