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文檔簡介

文檔來泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:曉

徐麗

第1周201195日-2011年99日主名本主活目

我哥姐1關(guān)注自身的成長過程,體驗做哥哥姐姐的角色變化,感受成長的快樂。2學習初步地調(diào)節(jié)、控制自己的情緒和行為,增強自律意識。3養(yǎng)成勇敢、友愛等品質(zhì),提升自信心星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外活

二玩積木

三戶外活

四戶外活

五玩積木美術(shù):社會:幼兒園中我最大

語言:好事情

社會:我們都是好孩子

社會:我是男子漢

特別的我上活科學:語言:99厘米的彼得

社會我在成長

身高體重比一比

音樂:小松樹

體育活動游活

區(qū)域戶外

(體育戲)

(音樂戲)(音樂游戲)

(體育戲)(音樂戲)下活離活

科學:我在成長玩積木

健康:生氣了怎么辦聽音樂

科學:交集玩積木

手工制作看書

一周小結(jié)玩積木

文檔來在生活中遇到困難時能主動地請求幫助。生活請家長引導幼兒在家里做一些力所能及的事情,進一步體驗“我長大了。家工創(chuàng)設(shè)環(huán)境“歡迎小朋友幼兒感受活動室的溫馨氣氛。環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:教師:第2011年9月13日-2011月日主名本主活目

我老的幫1、了解教的工作,感受他們?yōu)樽约撼砷L所付出的辛勞,加深對教師的熱愛。2、通過協(xié)老師做事、做值日等活動,增強愛勞動的意識,知道做事情要有計劃和程序。3、建立初的任務(wù)意識,體驗勞動的光榮、友愛的快樂。星

五室內(nèi)晨間活

戶外

玩積木

戶外活動

戶外活動玩

積木

文檔來科學:按規(guī)律中秋放

科學:分桌椅

語言:豆芽兵和酸妹妹

社會:擦桌椅

排序上活藝術(shù)勤勞的值社會小朋友乘語言甜甜的子日生電梯彈

社會:猜猜我在做什么區(qū)域游活

戶外

(音樂戲)

早操練(體育游)

民間游:腳尖腳腳尖跳

文檔來下活

戶外體育游戲

圍棋

藝術(shù)勞動最光榮

早操練習離活

玩積木

看書

聽音樂

玩積木生活家工環(huán)創(chuàng)

進餐不講話,安靜的吃完自己的飯菜并學會收拾自己的餐具。建議家長在家庭中為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的做事機會,讓幼兒通過完成親人給予的任務(wù),學習做事的方法,并逐步建立起初步的責任感。創(chuàng)設(shè)“老師我對您說”的墻飾,讓孩子們將想對老師說的心里話張貼在老師的照片周圍。

文檔來泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二教:曉徐麗第32011年9月19-2011年9月主名本主活目

請我?guī)湍?、感受自己與弟弟妹妹的不同,學習照顧弟弟妹妹的初步技能與方法,體驗當哥哥姐姐的自豪。2、懂得幫助弱小者有困難的人,感受幫助別人的快樂。3、嘗試使用禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人交往,提高交往的能力。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外活

二桌面游

三戶外活

四戶外活

五桌面游藝術(shù):社會:我有弟弟妹妹啦

語言:你很特別

健康:三人兩足

語言:七色花

請讓我來幫助你上活

社會:游活

區(qū)域戶外

科學:買東西丟沙包

體育游跳房子

我來幫助你老狼老幾點鐘

藝術(shù)加入我有一朵七色花抓尾巴

體育游戶外散下活

藝術(shù):一起來跳舞

體育游

圍棋

科學:找朋友

健康社會:一起過橋

文檔來離活

看圖書

桌面游

復習兒

看書

桌面游日常活動中教育幼兒關(guān)心幫助弟弟妹妹和需要幫助的人。生活家長可引導幼兒去發(fā)現(xiàn)社會上需要幫助的人并能用自己的方式去幫助他們。家工要求小朋友帶些植物來美化環(huán)境環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二教:曉徐麗第42011年9月26-2011年9月主名本主活目

祖真1、了解明顯的中國地域風貌,知道中國地大物博,東西南北變化差異很大,了解典型的少數(shù)民族及其風土人情。2、了解中國的版圖特征,知道香港、澳門和臺灣都是中國不可分割的一部分。3、知道我們的祖國叫中國,北京是中國的首都,有雄偉的天安門、故宮和長城,北京是2008年舉辦奧運會的地方。4、進一步認識國旗、國徽,熟悉國歌,萌發(fā)作為一名中國人的自豪感。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外活

二桌面游

三戶外活

四戶外活

五桌面游健康:上活

語言:我去過的地方

科學:北京-中國的首都

藝術(shù):祖國真大

科學各族兒童是一家

跳花竿

文檔來社會:游活

區(qū)域戶外

科學:中國在哪里傳球競

體育游戶外散

香港澳門和臺灣兩人合跳繩

藝術(shù):掀起你的蓋頭來體育游:老鷹捉雞

體育游跑步接賽下活離活

語言科學:月亮船看圖書

體育游玩積木

圍棋橡皮泥

藝術(shù):在北京的金山上圖書

科學:我的家在哪里復習兒生活家工

以“巡查兵”的角色扮演方式,引發(fā)幼兒自主地關(guān)注奔跑帶來的危險,學習自律1、收集各種祖國風景圖和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像帶與孩子一起欣賞。2、有意識的通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,習俗文化,向孩子介紹世界各國的風土人情與節(jié)日。在主題墻上布置“祖國之最“小小旅行家世界冠軍“中國的少數(shù)民環(huán)創(chuàng)族”等主題專欄泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第6周2011年108-年109日主名

寶真

文檔來本主活目

1了解中國古代四大發(fā)明,欣賞壯觀的兵馬俑列隊,領(lǐng)略中國人的聰明和勤勞,真切感受中國人民的了不起2、欣賞京劇、水墨畫、中國功夫,感受中國文化藝術(shù)的特點。3、認識奧運福娃、國寶熊貓,嘗試不同的方法表現(xiàn)可愛的五福娃。星

日室內(nèi)晨間活

戶外

戶外:啦圈

室內(nèi):字區(qū)科學社:中國功夫上活

藝術(shù):我是原小牧民

文檔來科學:發(fā)明

體育游區(qū)域游活

戶外

閱讀

兒歌

文檔來下活

科學:中國代的四大明

藝術(shù):唱臉譜離活

兒歌

歌曲欣賞中的藝術(shù),感豐富多的中國文化生活在生活多帶幼兒去閱資料者去博物館地感受厚的中國文。家工關(guān)于“貝真多”主墻布置環(huán)創(chuàng)

文檔來泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第7周2011年1010-年10月14主名本主活目

寶真1了解中國古代四大發(fā)明,欣賞壯觀的兵馬俑列隊,領(lǐng)略中國人的聰明和勤勞,真切感受中國人民的了不起2、欣賞京劇、水墨畫、中國功夫,感受中國文化藝術(shù)的特點。3、認識奧運福娃、國寶熊貓,嘗試不同的方法表現(xiàn)可愛的五福娃。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)藝術(shù):寶大熊貓科學社:科學社:賞奧運會京劇

藝術(shù):墨畫

藝術(shù):章上活科學:中國奧運冠軍藝術(shù):運動將

體育游

藝術(shù):馬俑

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀

文檔來下活離活

藝術(shù):福娃兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

藝術(shù):中國夫閱讀

藝術(shù):劇臉譜歌曲欣賞中的藝術(shù),感豐富多的中國文化生活在生活多帶幼兒去閱資料者去博物館地感受厚的中國文。家工關(guān)于“貝真多”主墻布置環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第8周1017日-20111021日主名本主活目

我三總令1初步認識中人民解軍的服飾及應(yīng)的武裝備,萌發(fā)軍事的趣。2知道解放軍保衛(wèi)祖的人民軍隊星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)

文檔來科學:圖形社會:國慶閱科學藝術(shù):各種兵各樣的兵器

科學?。嚎?/p>

藝術(shù):飛機上活科學:軍用機與飛行藝術(shù):巡邏進行曲

體育游

藝術(shù):長大當解放軍

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活

科學藝:軍與軍艦

體育游

圍棋活

語言:我是軍科學:彩面總司令團離活

兒歌

閱讀

兒歌

閱讀

歌曲學習解軍堅強的精,產(chǎn)生仰解放軍的感。生活在家多富學生關(guān)于放軍的識。家工關(guān)于“是三軍總司”的主墻布置。環(huán)創(chuàng)

文檔來泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第9周1024日-20111028日主名本主活目

我吃糧1了解糧食的類、果生長的不同位,種糧食的基本程以及食與類的關(guān)系,道秋天收獲的季節(jié)2了解農(nóng)伯伯種糧的苦,驗勞動樂,愛惜食。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)語言科:和兔子的事(一、)

科學語:種語言:色的玉藝術(shù)秋天多多樣的米棒美

科學、言:糧食超上活科學:玉米科學:米粉

體育游

科學:認識數(shù)

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀

文檔來下活離活

藝術(shù):穗者兒歌

體育游:食糧閱讀

圍棋活兒歌

藝術(shù):玉米寶閱讀

科學、康:挖番薯歌曲欣賞表秋天的藝術(shù)品,學用多種方式行藝術(shù)現(xiàn)。生活豐富幼的關(guān)于秋天術(shù)的作的欣賞。家工關(guān)于“們吃得糧食的主題布置。環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第10周2011年31-年11月11主名本主活目

各各的1通過觀察、較、測等方法變現(xiàn)的異同了解瓜的生過程、生觀、探究的興趣2、膽表述自己歡吃的,初步了解的各種法和養(yǎng)價值星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)

文檔來科學:果超市科學語:的一家

語言:瓜

健康:田鼠瓜科學:較輕重上活藝術(shù):瓜果變變科學:你最歡吃什么

體育游

語言:甜瓜

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活離活

科學:哪條最長兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

藝術(shù):瓜閱讀

藝術(shù):林狂想曲歌曲嘗試利各種瓜進行意制作動。生活培養(yǎng)幼對瓜知識的富。家工關(guān)于“種各樣瓜”的主題布置環(huán)創(chuàng)

文檔來泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二

教:、

第11周2011年14-年11月18主名本主活目

我的朋1認識秋天的,知道種常見樹的稱,了樹的外形特,感知然界的多樣性。、觀察的落葉現(xiàn)象知道樹常綠和落葉之分。了解樹與之間的系。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):學區(qū)

三戶外:籃

四戶外:繩

五室內(nèi):構(gòu)區(qū)語言社:樹真好語言:秋天了

科學語:種各樣的

藝術(shù):樹葉

科學語:綠樹和落樹上活科學:量一樹有多粗藝術(shù):樹林

體育游:松鼠運果

科學語:趣的葉子

體育游游活

區(qū)域戶外

歌曲

閱讀

閱讀

歌曲

閱讀

文檔來下活離活

語言:葉兒歌

體育游:風和落葉閱讀

圍棋活歌曲

藝術(shù):樹干的花紋閱讀

語言:色的房子兒歌感受秋樹的美麗,多種藝活動中,表自己的受與理解。生活和幼兒起去戶外感秋天濃的氣息。家工關(guān)于“們的樹朋友的主題布置。環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第12周2011年1121-年11月25消的龍1.1、學習用查閱資料、觀察比較、討論等方式探索恐龍,萌發(fā)究恐龍秘密的興趣。本主22、獲得對恐龍外形、種類、生活習性等方面的認識,積累了關(guān)于恐龍與人類關(guān)系的相關(guān)經(jīng)驗?;钅?.3、嘗試與同伴合作,運用多種藝術(shù)形式表達自己對恐龍的認識與感受。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一室內(nèi):構(gòu)區(qū)

二戶外:啦圈

三戶外:腳車

四室內(nèi):字區(qū)

五戶外:繩

文檔來藝術(shù):語言:城里來大恐龍

語言:恐龍喜吃什么

藝術(shù):恐龍名

藝術(shù):我眼中恐龍

搭建恐家園上活

語言:你看起好像游活

區(qū)域戶外

科學:我最大恐龍戶外活

體育游兒歌

很好吃閱讀

語言:恐龍故歌曲

體育游閱讀下活離活

科學:恐龍有高兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

科學:恐龍到里去了閱讀

復習歌曲生活家工環(huán)創(chuàng)

1.制作“恐龍名片”。2.師生共同收集有關(guān)恐龍的資料。1.幫孩子提供有關(guān)恐龍的圖片、書籍。2.支持孩子的認識興趣導孩子講講有關(guān)恐龍的名稱活習性編“恐龍故事”。我了解的恐龍?zhí)╉樋h機關(guān)幼園班級計劃表

文檔來班:二主名

教:、

第13周20111128-年12月2多多的1.1、了解不同種類魚的生活習性、外形特征、特殊本領(lǐng)等,形魚類的基本概念。本主2.2、關(guān)注魚與人類生活的關(guān)系,形成關(guān)心魚類、保護周圍水質(zhì)境的美好情感。3.3、運用多種形式自主表達對魚類世界的了解與關(guān)愛,萌發(fā)對的興趣。活目星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)藝術(shù):小魚的科學:魚兒在家

藝術(shù):美麗彩魚

語言:魚兒的

科學:它們都魚嗎上活科學:魚兒愛什么語言:我喜歡魚

體育游

藝術(shù):我是一小魚

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活

藝術(shù):小魚悠

體育游

圍棋活

科學:魚鰭的用

健康:捕魚

11文檔來離活

兒歌

閱讀

兒歌

閱讀

歌曲生活家工環(huán)創(chuàng)

1.欣賞音樂:小魚悠悠2.利用廢舊材料制作小魚。1.結(jié)合主題活動,幫孩子收集幾條品種各異的魚,周一早上帶到幼兒園來。2.引導孩子探索有關(guān)魚的各種知識。我最喜歡的魚泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第14周2011125日-2011年月9日動的密1.通過收集和分享關(guān)于動物的相關(guān)資訊,了解動物外形、食物、糞便等外本主在顯性的特征,激發(fā)幼兒喜愛動物的感情和進一步探究動物奧秘的興趣。活目

2.了解動物的生存環(huán)境,初步萌發(fā)保護動物、熱愛動物的意識。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)健康:上活

語言:我最喜的動物

科學:動物怎過冬

語言:是誰嗯在我頭上

藝術(shù):美麗的紋

人槍虎

文檔來科學、言:結(jié)尾吧科學:它們肚餓了

體育游

語言:睡覺覺

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活離活

科學:享用美兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

科學:是誰來這里閱讀

藝術(shù):顛倒歌歌曲生活家工

1.學猜動物謎語。2.講講動物趣事。1.1、幫助孩子收集關(guān)于動物的相關(guān)資訊,并將相關(guān)資料帶到幼園和同伴分享。2.2、參加跳繩比賽的孩子可自帶跳繩來園。我的動物朋友環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第15周20111212-年12月16日小滴行

文檔來1.1、積累有關(guān)水的特性,感受水的三態(tài)變化,產(chǎn)生探索欲望。本主2.2、聯(lián)系生活經(jīng)驗,初步了解在不同的天氣狀況下水的不同狀,了解它們與人們生活的關(guān)系?;钅?.3、增強節(jié)約用水,保護水資源等環(huán)保意識。星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)語言:彩和科學:看不見水中大力士

科學:神奇的滴

語言、術(shù):水講述故事

科學:會變的

風兒上活科學:沉與浮藝術(shù):水墨印

體育游

藝術(shù):云

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活離活

科學:流動的兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

語言:小水滴行記閱讀

語言:喂!霧你在哪里歌曲

文檔來生活家工

1.觀察和記錄云的變化,初步了解云和天氣的變化。2.對幼兒進行節(jié)約用水的教育。3.討論水對于生命的寶貴。1.1、引導孩子在家觀察水的三態(tài)變化(蒸汽、水、冰)。2.2、在家也能教育孩子節(jié)約用水小水滴旅行記環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第16周20111219-年12月23日風了1.1、在觀察、操作中感知空氣、風的存在。本主2.2、了解空氣、風與動植物生長、與人們生活的關(guān)系,提高適環(huán)境的能力。活目星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)語言:風在作上活

科學:空氣在里

科學、術(shù):制作紙車

科學:今天有嗎

科學:我也來造風

文檔來藝術(shù):風來了語言:請進來

體育游

語言:冬爺爺風

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活離活

科學:打氣兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

藝術(shù):制作風輪閱讀

科學:認識臺歌曲生活家工環(huán)創(chuàng)

1.欣賞兒歌:誰曾見過風。2.猜猜風的謎語。3.玩風車提醒孩子關(guān)注天氣預報,并關(guān)注風力、風向的大小和變化與人們生活生產(chǎn)的關(guān)系。如:最大風力,風力等級,森林火險等級等。風來了泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第17周20111226-年12月30日一又天

文檔來1.1、了解日、周、月之間的數(shù)量關(guān)系,初步理解自然界中數(shù)字蘊含的順序、循環(huán)的意本主義。2.2、用自己的方式尋找并發(fā)現(xiàn)日歷上數(shù)字之間存在的規(guī)律?;钅?.3、在發(fā)現(xiàn)日歷與人們生活的關(guān)系中,感受身邊所發(fā)生地美好事件,引發(fā)愉快的情感體驗星晨間活

期室內(nèi)戶外

一戶外:啦圈

二室內(nèi):構(gòu)區(qū)

三戶外:腳車

四戶外:繩

五室內(nèi):字區(qū)藝術(shù):科學:有意思日歷

藝術(shù):有趣的

科學:各種各的倒計時牌

語言:十二生的來歷

十二生指偶上活科學:一年季社會:特別的子

體育游

科學:十二肖的秘密

體育游游活

區(qū)域戶外

戶外活

兒歌

閱讀

歌曲

閱讀下活離活

科學:認識時兒歌

體育游閱讀

圍棋活兒歌

藝術(shù):十二生歌閱讀

科學:滴答滴歌曲

文檔來1.收集各種各樣的日歷,進行日歷大聚會。生活動2.2、講述故事“快睡吧,小田鼠”,幫幼兒初步養(yǎng)成時間意識和良好時間觀念。3.觀察食品包裝上的日歷。1.1、幫孩子收集各種各樣的日歷,帶到幼兒園來。家工

2.2、引導孩子學會看時鐘、留言周圍生活中的倒計時牌。日歷大聚會環(huán)創(chuàng)泰順縣機關(guān)幼園班級計劃表班:二主名

教:、

第18周201212-年16日新禮1

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