英語六級如何高效背單詞

第頁英語六級如何高效背單詞一、依據(jù)不同考題，對單詞進行分層記憶

任何一個單詞都包涵音標、詞形、意義和用法這四個基本方面，即大家熟知的"音、形、義、用'。但實際上，在四級考試中，并非每個單詞都要將這四個層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

在備考復習時一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應記住發(fā)音;如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞，可以只記中英對應的漢語意思;同理，如果是在翻譯和作文的參照文章中出現(xiàn)，這些詞匯可以不記音標，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要銘記。

二、背詞根、詞綴，實現(xiàn)事半功倍

依據(jù)英語構詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯(lián)系，如fold(合住),unfold(打開)，form(形式),uniform(統(tǒng)一的)等等。通過詞根、詞綴進行聯(lián)想記憶，能夠起到事半功倍的效果。例如以下一組詞匯：

詞根sur-表示確定的，安全的，而這一詞根相關的詞匯包涵：assure，ensure，insure，insurance。記憶詞匯時，結合詞根詞綴的不同含義，理解和記憶起來簡單多了。

assure：使確信;

ensure：確保(相當于使得到確定);

insure：為投保(為確保到安全);

insurance：保險(為投保，使得到安全);

當然有同學會說我更多是通過sure(確定、確信)去猜了這組詞匯，這也可以。但當你習慣了看到帶有sur-詞根的詞，你就除了敢大膽用sure去推測詞義，還會想到另一層"安全'的意思。相信依據(jù)詞根、詞綴去在閱讀中推測詞義，略微結合上下文，閱讀無障礙!

三、通過聽力、閱讀的同義替換，多多積存近義詞和反義詞

四級考試中，出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。實際上，聽力和閱讀的答案出處句和正確選項，意義上往往構成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關鍵所在，也是是近義詞、反義詞準確積存的最好原料。同學們平常一定要注意積存。

當然，詞匯的學習最好的方式是滾雪球式，就是在學新的詞匯或短語時，帶著之前幾天學過的詞匯、短語，反復查看和記憶。不用刻意去背誦，反復翻看達到看到這個單詞，頭腦即浮現(xiàn)其相關意義為止。

任何一門考試，詞匯都是基礎中的基礎，四級也不例外。以上是為大家提供的高效記單詞的方法，大家要持之以恒，多多運用。

2如何天天保持背單詞

下定決心。

首先你得下定決心，一個明確的決心。

之前我也保持過天天背單詞，但是數(shù)量不定，有空就多背一點，沒空就少背一點，這樣做的壞處是動力不夠，沒幾天我就不再保持了。

所以這次，我定下的目標很具體，天天背200個。

雖然忙的時候會覺得很累，但是好處是容易養(yǎng)成習慣。

下載一個好用的app。

背過單詞書，效率極低。不推舉。

個人建議不要用百詞斬，以圖記單詞合適接受能力較差的中老年人，關于年輕人來說，純單詞的軟件，比如扇貝(親測好用)、拓詞(沒用過)比較有用。畢竟你考四六級、〔雅思〕〔托?！硾]有圖片給你。

接下來說說保持的方法和小竅門。

背的時候不一定死死記住了才跳下一個。

看一眼想不起釋義就跳過吧，反正背不出它會重復出現(xiàn)，多出現(xiàn)幾遍印象就有了。別為難自己。

可以刷刷朋友圈刷刷微博。

連續(xù)對著手機背那么久單詞確實也蠻累的，順的時候千萬別干別的事情(如果順的話估計你也不會想做別的事)，不順的時候就可以開開小差換換手感。

反正我現(xiàn)在聊聊天背背單詞200個半小時可以搞定。

分享給大家。

單詞軟件應該可以和交際軟件綁定，天天分享還有積分之類的。

3背英語單詞的最好方法

背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰慧，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人天天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰慧狀態(tài)下的十倍。天天一百個是最低限。其實背到后來您會發(fā)現(xiàn)這個要求并不高，一個月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成?？赐旰蠡貞浺槐?，回憶不起來的再看。這次背的目的在于留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。

背單詞捷徑的第二條，就是：背字典!為什么要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的，一定要找只包涵自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認認真真聽課的好同學準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：

(一)能增加成就感，提升興趣。至于為什么，您翻翻字典就明白了。

(二)便于清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。

(三)能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別準備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以必須要分別用不同方法背。俺當時沒有熟悉到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧!所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。

背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決于和它在不同場合見面的頻率，不在于每次看著它的時間長短(同樣規(guī)律也合適于泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鐘情都是無所謂的，關鍵在于有更多不同類型的見面機會。不過，依據(jù)要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。

背單詞捷徑的第四條，就是：聯(lián)想，聯(lián)想，聯(lián)想，背單詞的第一個動作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內涵和發(fā)音。而第四個動作，就應該是聯(lián)想，再聯(lián)想聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以后看見其他詞，也會聯(lián)想起這個詞，等于又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞匯里，還有許多單詞是由前綴，詞根，后綴組成的，前綴比如re，in，pseud...，后綴比如er，a，oid...，然后共同組成一個新詞。如果掌握了這些前后綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什么意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。

如果天天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規(guī)律后，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前后綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，〔意大利語〕，〔德語〕，拉丁語，甚至還有〔日語〕譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(一定要注意!)

背單詞捷徑的第五條，就是：復習!記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規(guī)律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規(guī)律是：十個單詞復習一遍，然后三十個單詞，然后是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最后背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然后每背完前文中括號里面的開頭字母，就把上一個括號里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區(qū)別對待。忘了的詞，要天天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以后，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪：它必須要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然后想整個詞是怎么拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分。

4怎樣巧妙記憶英語單詞

大浪淘沙法

如果你的目標是一天記住100個單詞，那么所必須背誦的單詞數(shù)量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部并且永遠不會忘記。將天天背誦的數(shù)詞根詞綴法

這個量定在500個，雖然你實際記住的或許只有100個，但是這100個一定是你記得最牢的。

方法基于英語單詞的構詞法，靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根，和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎上，加上表示"再一次'的前綴re，就是"復習'的意思;加上表示"人物'的后綴er，就有"觀眾、探視器'等的意思。

這是一種比較高效率的記憶方法，熟悉一個詞綴就會幫助你熟悉很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

循環(huán)往復法

把所要背的單詞分組，比如每組100個，共50組。第一天，背第一組的100個;第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞;幾天以后再復習第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度，但能有效地鞏固所學的內容，以"滾雪球'的方式加深記憶。

人會遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下，這相當于對原來記憶進行刺激，會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以依據(jù)自己的記憶力狀況，決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大，到后來天天的任務越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，采用每第二天只復習前一天的內容方法，等全部背完一遍后再從頭來第二遍。

狂寫法

是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法，關于大多數(shù)人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同，有的喜好大聲朗誦所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所必須記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂"單詞人人會背，各有巧妙不同'。

歸總法

謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示"笑'的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(譏笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對這種"單詞家族'的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。

看報法

關于許多同學朋友來說，背單詞不只是為提升詞匯量，而更多的是為了應對考試。無論是參加英語四、六級，還是TOEFL或者GRE，檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才干知道每個單詞的"精華'在哪里，從而體會到背單詞的樂趣。

此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來尋找記憶中"似曾相識'的單詞。要想所背的單詞"刻骨銘心'，還是要靠施行、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平常的閱讀、寫作、口語聯(lián)系起來。

聯(lián)想法

聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個單詞長得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個"r'，后者有個"i'。依據(jù)意思，無妨可以這樣想，"r'很像一片小樹葉，自然是和春天有關;而"i'像個人，是人自然會犯錯，就和"