考研英語(yǔ)如何做復(fù)習(xí)計(jì)劃

第頁(yè)考研英語(yǔ)如何做復(fù)習(xí)計(jì)劃考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，你必須要一份量身定做的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么，考研英語(yǔ)如何做復(fù)習(xí)計(jì)劃?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛(ài)!

一、考研英語(yǔ)基本狀況

英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考的三門(mén)公共課之一?？荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午，時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí)，滿分100分?？佳杏⒄Z(yǔ)試卷由以下幾部分組成：

1.完形填空(10分)：共20個(gè)空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋，食之無(wú)味又棄之惋惜。

2.閱讀理解(60分)：采納4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

3.寫(xiě)作分為A部分和B部分(25分)：其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下，滿分15分)通常是圖畫(huà)作文，英語(yǔ)二通常是圖表作文。

二、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)

這個(gè)階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段，關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。就是在于兩點(diǎn)：積存大量詞匯;掌握語(yǔ)法知識(shí)。

在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行?；A(chǔ)較好的同學(xué)可視狀況調(diào)整。至于要怎么背單詞，個(gè)人覺(jué)得單詞書(shū)和單詞軟件都可以，只要你覺(jué)得合適自己就好。

語(yǔ)法這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多，大家翻一翻高中語(yǔ)法參照書(shū)，把高中語(yǔ)法搞清楚，應(yīng)付考研的長(zhǎng)難句基本就沒(méi)問(wèn)題了。

關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)也可以在真題中進(jìn)行語(yǔ)境記憶。真題中的生詞和長(zhǎng)難句是比較多的，而且都是非常值得記憶。另外在真題語(yǔ)境中記單詞會(huì)記得非常牢固，因?yàn)檫@是理解性的記憶。《考研真相》在這一方面做的就非常的好，這本書(shū)把真題文章中的生詞和長(zhǎng)難句都進(jìn)行細(xì)致的解釋和分析，很有助于大家對(duì)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行學(xué)習(xí)，這關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固作用很大。

2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月到9月)

這一階段正值暑假，時(shí)間比較充分，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)必須要注重對(duì)具體題型的專門(mén)訓(xùn)練。

閱讀理解：可以依據(jù)文章題材的不同進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)、文化交流類(lèi)等，大家熟悉各類(lèi)型文章的特點(diǎn)。還可以依據(jù)出題方式進(jìn)行分類(lèi)學(xué)習(xí)，主旨大意類(lèi)、具體信息類(lèi)、推斷類(lèi)、態(tài)度類(lèi)等。大家針對(duì)不同類(lèi)型的題進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候，要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律，這關(guān)于歸納做題技巧很有幫助。

新題型：熟悉新題型的三種類(lèi)型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類(lèi)型的命題規(guī)律及解題思路。

完形填空：這個(gè)題題量大、分值低、難度高，有點(diǎn)雞肋。不建議進(jìn)行專門(mén)的復(fù)習(xí)。

翻譯：翻譯主要還是視察大家基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力，這里就不多說(shuō)了。

作文：有條件的小伙伴可以這階段就開(kāi)始準(zhǔn)備，也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的積存和寫(xiě)作方法的掌握，另外還要對(duì)范文進(jìn)行理解。大家還要對(duì)大小作文的出題類(lèi)型進(jìn)行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常必須要作文書(shū)，大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書(shū)，這關(guān)于寫(xiě)作復(fù)習(xí)的好處很多。比如寫(xiě)作寶中寶就是很不錯(cuò)的作文書(shū)，這本書(shū)連續(xù)好幾年都命中了考研作文。

3.強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)

此階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的學(xué)習(xí)，在不斷做題的過(guò)程中，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。關(guān)于自己不熟悉的詞匯和長(zhǎng)難句，持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。關(guān)于自己不熟練的題型，持續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧。

這個(gè)時(shí)候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候要對(duì)作文進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完之后一定要找人進(jìn)行評(píng)閱，這個(gè)很關(guān)鍵。只有這樣才干知道自己寫(xiě)作不夠的地方。

2考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)具體計(jì)劃

一、復(fù)習(xí)初期(3月到6月)

1、背單詞，天天至少50個(gè)以上的單詞看個(gè)人而定，這樣可以鞏固我們的語(yǔ)法知識(shí)

2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法打下牢固的基礎(chǔ)非常有利于我們后期做閱讀

3、復(fù)習(xí)的建議：

(1)天天抽出一到兩個(gè)小來(lái)背單詞，不管是用軟件還是傳統(tǒng)的書(shū)籍，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是天天都背。積存到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的同學(xué)，你們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。

二、復(fù)習(xí)中期(7-10月)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：多做卷子，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能只靠死記硬背，不按時(shí)的給自己來(lái)一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)檢查一下自己的學(xué)習(xí)成果

2、階段重點(diǎn)：做歷年真題的卷子，不要盲目的去做，里面有很多的詞語(yǔ)都是非常好的可以適當(dāng)?shù)挠浵聛?lái)，這樣可以豐富我們的知識(shí)。

最重要的還是閱讀，有句話是這樣說(shuō)的"得閱讀者得天下'可參照(林健老師的課程他講的考研英的作文和閱讀都是非常好的)你可以想象得到閱讀有多么的重要了吧，所以在復(fù)習(xí)的的時(shí)候閱讀一定要放在重中之重。

3、復(fù)習(xí)建議

(1)天天都要背單詞，不要停下，背單詞的時(shí)間依據(jù)自身定

(2)多做卷子和真題閱讀，做完后具體的分享并閱讀，看有沒(méi)有什么問(wèn)題，好的句子可以適當(dāng)?shù)挠浵聛?lái)，時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類(lèi)題型不用全文翻譯。

三、沖刺階段(11-12月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并具體分析近10年真題

2.階段重點(diǎn)：真題真題真題，重點(diǎn)是閱讀

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)單詞記憶天天進(jìn)行，不間斷。

(2)按時(shí)做真題閱讀，做完后具體分析。

①利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫(xiě))，不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后看一下答案分析。

②天天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的句子，是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，的情感。

③此階段不建議專門(mén)建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。

④時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類(lèi)題型不用全文翻譯。

3考研英語(yǔ)6月復(fù)習(xí)攻略

首先，我們先說(shuō)一下背單詞的時(shí)間問(wèn)題。

我了解到大部分考生在背單詞時(shí)選擇上午或者晚自習(xí)，原因是集中背誦時(shí)間比較長(zhǎng)。但是，考生們不要忽略一點(diǎn)，通常來(lái)說(shuō)，大家天天會(huì)被各種各樣繁雜的信息所干擾，例如學(xué)校發(fā)生的新聞，社會(huì)熱點(diǎn)，八卦等等，這些"無(wú)聊'的信息會(huì)占用考生很多心思。所以，在選擇最正確背單詞時(shí)間的時(shí)候，我們要盡量避開(kāi)信息繁雜的時(shí)間段，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，建議考生至少在早上起床后一個(gè)小時(shí)以及晚上睡前30-40分鐘來(lái)背誦單詞。這兩個(gè)時(shí)間受外界信息干擾度最少，也最能集中〔注意力〕。考生要把最難掌握的詞匯或者自己背不好的詞匯放在這兩個(gè)時(shí)間段背誦，這樣效果最正確。

其次，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)考生在背單詞時(shí)出現(xiàn)的壞習(xí)慣。

希望廣大考生有則改之無(wú)則加勉。第一,考生會(huì)自我暗示。例如："這些單詞太難背'，"我很笨，總是記不住單詞'，"別人都說(shuō)單詞難背，我肯定背不下來(lái)'等等。這些所謂的暗示會(huì)增加考生背單詞的心理障礙，使考生越來(lái)越對(duì)自我產(chǎn)生極大的懷疑與否定。所以，如果你有這樣的想法，要趁早打住。我們說(shuō)，你的單詞背不好，是沒(méi)下功夫，這與智力是沒(méi)有太大的關(guān)系。廣大考生首先要建立自信心，只要我們勇于嘗試，積極努力，相信考研詞匯5500不是問(wèn)題。第二，很多考生在背單詞的時(shí)候會(huì)把手機(jī)擺在一旁。這是極其不好的一個(gè)習(xí)慣?？忌鷷?huì)自覺(jué)不自覺(jué)的擺弄手機(jī)，影響背單詞的思路與速度。第三，考生背單詞時(shí)注意力不集中，東張西望。為了避免這樣現(xiàn)象，建議考生選擇相對(duì)寧?kù)o，學(xué)習(xí)氛圍好一些的環(huán)境。

上面我們分析了背單詞的時(shí)間技巧以及一些不好的習(xí)慣，那么，接下來(lái)，我們看看如何背單詞效果最好呢?

我們說(shuō)標(biāo)記是單詞之父，重復(fù)是單詞之母。所謂標(biāo)記，就是依據(jù)自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣標(biāo)記你的單詞書(shū)。例如，已經(jīng)了解的單詞可以畫(huà)"'，重點(diǎn)背誦的可以畫(huà)"*'等等。用不同符號(hào)表示單詞掌握的程度會(huì)大大提升你背單詞的自信心。那么什么是重復(fù)呢?依據(jù)斯賓浩斯記憶曲線，人在記憶一個(gè)東西時(shí)，過(guò)半個(gè)小時(shí)就會(huì)忘記一半，一天后就會(huì)忘記75%。所以，記憶的最正確狀態(tài)就是在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)重復(fù)一次?？忌诒痴b單詞的時(shí)候就可以參照這個(gè)原則。例如，考生背誦20鐘單詞，用5分鐘重復(fù)一次。然后再背誦20分鐘，再重復(fù)一次。如此一來(lái)，加深了對(duì)單詞的記憶，會(huì)有事半功倍的效果。同時(shí)，建議考生要把自己存在記憶障礙(背不下來(lái)的)單詞記在筆記本上(可以隨身攜帶的筆記本)，在零碎的時(shí)間拿出來(lái)不斷的反復(fù)看，這樣也會(huì)增加記憶的深度。在目前階段，考生必須要在6月份之前將單詞至少背誦兩遍。

最后，希望大家能夠記住單詞背誦必須要考生使用正確的方法以及持之以恒的努力。希望考生在自己的努力下，順利的拿下5500考研詞匯，為將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

4考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

本人16年考生，英語(yǔ)考了85。借此機(jī)會(huì)向大家分享一下我個(gè)人關(guān)于英語(yǔ)一的一些看法。

首先，單詞。說(shuō)到單詞，我覺(jué)得什么類(lèi)型的詞匯書(shū)都可以用，只要你用心去記了。本人用的是各種單詞軟件雜燴，基本上比較好用的都用過(guò)了。有事沒(méi)事就拿出來(lái)看看背背，不用系統(tǒng)的抽時(shí)間規(guī)定必須在那個(gè)時(shí)間段背單詞。單詞還有一點(diǎn)比較重要，那就是真題中的詞匯，不進(jìn)包括單詞，還包括一些詞組、派生詞、近義詞、同義詞之類(lèi)的，這個(gè)我記得書(shū)中好像有整理一部分，大家可以選擇性的看一看。這對(duì)寫(xiě)作也是有很大幫助的。

另外，關(guān)于讀的問(wèn)題。我覺(jué)得還是有必要強(qiáng)調(diào)一下，好多人都認(rèn)為考研英語(yǔ)，不就是一張?jiān)嚲斫o你，讓你去考嗎?關(guān)讀什么事情，其實(shí)不然。讀是對(duì)英語(yǔ)能力的另一種培養(yǎng)，也有好多人知道，有時(shí)候英語(yǔ)不是做出來(lái)的，而是一讀就出來(lái)了。掌握語(yǔ)感，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種增加自信心的方式。我個(gè)人而言，我后期常常讀真題的閱讀理解和作文，這個(gè)在考試的時(shí)候?qū)ξ业拈喿x速度和作文的發(fā)揮都起到了幫助。這關(guān)于后面的面試幫助也是極大的，當(dāng)然這是后話。

接著就是關(guān)于真題的用法。這一點(diǎn)是重中之重!!!請(qǐng)注意，我給我身邊的考研小伙伴說(shuō)了我的辦法后，大家都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。真題，三步走!!

第一步：上手開(kāi)始做!(我是暑假之后開(kāi)始做的，這一個(gè)階段知識(shí)讓你熟悉考研的體型和風(fēng)格，所以，第一步的時(shí)候多注重出題的風(fēng)格和思路，不建議直接把答案寫(xiě)在試卷上，可以在另一處騰寫(xiě)答案，將其保留，用于第二步!也不要去對(duì)答案，我是沒(méi)對(duì)答案，這一步大家選擇看看，如果做不到，直接第二部也可以。

第二步：在第一遍的基礎(chǔ)上重新回過(guò)頭來(lái)在做一遍真題。第二遍是做題的階段，在這個(gè)階段，可以把答案寫(xiě)在試卷邊，做完了先和第一遍儲(chǔ)存下來(lái)的答案進(jìn)行對(duì)照，看看自己在做第二遍的時(shí)候想法思路和第一遍有哪些不同，注意體會(huì)這一點(diǎn)，閱讀我覺(jué)得問(wèn)題就不大。當(dāng)然，第二遍是要認(rèn)真研讀答案的，仔細(xì)分析答案。真題的答案有很多妙處，細(xì)細(xì)體會(huì)吧!要做到以下幾點(diǎn)最好：出題思路、解題思路、正解原因、錯(cuò)解原因、出題風(fēng)格、總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)(因?yàn)樽龆嗔藭?huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀選項(xiàng)的設(shè)置就幾個(gè)固定的方向，這些方向總結(jié)總結(jié)就出來(lái)了)腦中試想自己從這個(gè)思路著手會(huì)如何出題，把自己的想法往出題老師的思路上靠，不要永遠(yuǎn)做個(gè)被動(dòng)者，要做個(gè)主動(dòng)者，不求十分好的結(jié)果，但這個(gè)過(guò)程會(huì)非常有趣的。當(dāng)然了，真題當(dāng)中出現(xiàn)的生詞、詞匯用法都要去總結(jié)，不要覺(jué)得自己會(huì)了就不總結(jié)了。這是個(gè)提升的過(guò)程。

第三步：同要重要，這是在你做完第二步之后必須要注意的。這個(gè)時(shí)候要做到，隨便一篇真題閱讀文章，一眼看到題目和選項(xiàng)，腦子中要立馬浮現(xiàn)正確的選項(xiàng)、解題思路和當(dāng)時(shí)自己錯(cuò)誤的原因等，這個(gè)要求比較高，大家可以試試看，很有效果，加深對(duì)真題的理解和記憶。前面總結(jié)的單詞、詞匯用法等在這一步就要跟流水線一樣反復(fù)循環(huán)。這大致上就是我個(gè)人用真題的一些方法。

下面說(shuō)一些其他的東西。