節(jié)能減排的方案(3篇)_第1頁
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文檔簡介

1/1節(jié)能減排的方案(優(yōu)秀3篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?這次漂亮的我為親帶來了3篇《節(jié)能減排的方案》,希望能夠給您提供一些幫助。

節(jié)能減排活動方案篇一一、活動目的

通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。

二、活動小組

組長:

副組長:

組員:

三、活動時間

20xx年11月15日——20xx年11月19日

四、活動準(zhǔn)備

環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、活動內(nèi)容

1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間,長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時報告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

節(jié)能減排活動方案篇二節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。為全面推進(jìn)校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合實際,現(xiàn)制定如下發(fā)展對策。

一、做好節(jié)能減排思想工作

在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動熱潮,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

二、舉辦與節(jié)能減排相關(guān)的活動

開展各種活動,大力宣傳節(jié)約意識。舉辦專題講座,組織科普活動,發(fā)放宣傳資料,讓學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長遠(yuǎn)性。

三、采取有效措施,創(chuàng)建節(jié)約型校園

完善餐飲中心管理,逐步實施經(jīng)費(fèi)切塊包干辦法,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),逐步實施水電暖等定額量化管理辦法,反對浪費(fèi),開源節(jié)流,促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。

四、加強(qiáng)監(jiān)督管理

如全校裝有空調(diào)的房間,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn),控制空調(diào)安裝數(shù)量,加強(qiáng)能源資源管理,節(jié)能減排,減少浪費(fèi)。

節(jié)能減排具體內(nèi)容:

(一)節(jié)約用電

校園用電除注意調(diào)整用電時間、堵塞浪費(fèi)現(xiàn)象外,可以選擇高效節(jié)能型燈泡。據(jù)美國能源部門估計,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其它電器時也要注意,盡量選擇匹配與耗電少的節(jié)能產(chǎn)品,不用時要關(guān)掉電源。夏季天氣在30℃以下時,最好用扇子或電風(fēng)扇來防暑降溫,使用空調(diào)時不要把溫度設(shè)置的太低,一般控制在26℃就可以滿足需要了。例如:

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施,達(dá)到節(jié)電目的。

2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,最大限度降低能耗。

3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。

4、嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

(二)節(jié)約用水

隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少,可以將水再次循環(huán)使用,如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水,編寫起來沖廁所等再次利用。例如:

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時間規(guī)定,提倡學(xué)生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。

4、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。

5、加強(qiáng)對已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)水計量裝置。

6、加強(qiáng)對學(xué)?;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

(三)節(jié)約用材

1、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐,積極推進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)上辦公,做到校內(nèi)文件材料盡量通過校園網(wǎng)報送,提倡無紙化辦公。

2、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

3、嚴(yán)格各類辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。

4、加強(qiáng)各項工程的科學(xué)管理,降低材料損耗。

(四)資源綜合利用

1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備的完好率和使用率。

2、加強(qiáng)實驗室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系,實現(xiàn)教學(xué)資源的開放和共享。

3、加強(qiáng)實驗室化學(xué)試劑的管理,做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學(xué)試劑對環(huán)境的污染。

4、加大對危險化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,從源頭上杜絕有毒有害物品對環(huán)境造成的污染。加強(qiáng)實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行廢棄醫(yī)療用品回收管理規(guī)定,杜絕醫(yī)療廢棄品污染環(huán)境。

6、資源循環(huán)利用如自帶筷子,拒絕一次性餐具(包括一次性飯盒,筷子等),自帶環(huán)保袋,盡最大努力抵制塑料袋,盡量乘公交等,以自己的行動和言語影響身邊的人。

(五)個人節(jié)能措施

個人低碳生活方式:用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘,這可以每天減少大約48g的二氧化碳排放量;在電動跑步機(jī)上45min的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1kg的二氧化碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2kg的二氧化碳排放量;在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以把3min熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

節(jié)能減排活動方案篇三一、活動主題

20xx年全國節(jié)能宣傳周的主題是“xx”

二、活動時間:

20xx年6月12日至18日

三、活動內(nèi)容:

1、全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。

3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

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