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文檔簡介

老河學(xué)年秋七年級冊語文一次考試卷

頃盆瓢潑

高邈深遠(yuǎn)

花枝招展

秋風(fēng)簫瑟(溫馨提示考試時間120分鐘;總分:120分)親愛的學(xué)們,中生活經(jīng)掀開它美的面紗是苦?樂?個滋味惟我們知!青春值,我明白初正是們?nèi)松鷱B的基。相信學(xué)們能好基礎(chǔ),接挑戰(zhàn)。同學(xué)們真、規(guī)答題老師期與你一分享你學(xué)習(xí)成!一、展示你的積累(共)1、古詩文默寫分)

錯別字正確字5仿寫句子3分)有人說“微笑是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮另外寫三個同樣的比喻句,說明“微笑”在生活中的神奇作用。微笑是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。(1)

,面不寒楊柳風(fēng)。(南和尚《絕句

微笑是微笑是(2)水何澹澹,操《觀滄海(3),若出其中。,若出其里操《觀滄海

微笑是6、閱讀片段,回答問題。(4分)(4)

夕陽西下,馬致遠(yuǎn)《天凈沙

?為東關(guān)城遠(yuǎn),清早大就起來昨夜定好的道明瓦的大船已(5),影入平羌江水流。

(李《峨眉山月歌》

經(jīng)泊在埠頭,椅,飯,茶炊點心子,都陸續(xù)搬去了。笑著跳,催(6),崔九堂前幾度聞甫《江南逢李龜年(7)整體默寫李白的?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?(4分)

他們要得快。然,工的臉色謹(jǐn)肅,我知有些蹊,四面看,父就站在我背。,

。

?去拿你書來。他慢慢說。,。2、根據(jù)拼音寫出漢字分)(1)風(fēng)qīngqiāoqiāo________的,草軟綿綿的。(2)鳥兒將窠巢在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,ūpéngǐnàn______________地賣弄清脆的喉嚨,唱出wǎnzhuǎn________的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。(3)傍晚時候,上燈了,一點點huángyùn________的光,烘托出一片安靜而和平的夜。3.對下列病句的修改,錯誤的是()(3分)A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣.(把“變化”改為“改變”B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象(刪掉“當(dāng)”和“時”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本.(“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D我一進教室看到的第一眼是一幅很大的地圖.(“一幅很大的顛倒過來)4.下列詞語中有四個錯別字,依次找出來填入表中并改正分)

?所謂“”,是我開蒙候所讀《鑒》,因我再沒第二本。我們那上學(xué)的數(shù)是多單數(shù)的所以使我記我其時七歲。?忐忑著拿了書了。他我同坐堂中的桌子,教我句一句讀下去。擔(dān)著心一句一地讀下。?句一行大約讀二三十罷,他:?給我讀。背不,就不去看賽。”?說完,站起來走進房去了。?似乎從上澆了盆冷水但是,什么子呢?然是讀,讀著強記著,—而且背出來粵自盤,生于荒,首御世,開混。?是這樣書,我在只記前四句別的忘卻了那時所記的二十行,自也一齊卻在里了。記那時人說,《鑒略比讀《字文》《百家姓》用得多因為可知道從到今大概。道從古今的大,那當(dāng)是很好的,而我一也不懂“粵自古”是“粵盤古”讀下去記住它“粵咄咄逼人

暖和安適

淅淅嚦嚦

披蓑帶笠

自盤古呵!“于太荒呵!…1

.應(yīng)用的件已經(jīng)完,家由忙亂成靜了。朝照著西,天氣晴朗。母親,人,長媽即阿,都無營救只默默靜候著讀熟,且背出。在百靜中我似乎里要伸許多鐵,將么“生太荒”流夾住也聽到己急急誦讀聲音發(fā)抖,仿深秋的蟀,夜中鳴似的。.⑴他們等候著太陽也得更高。①文出自散文集,該書原名②選文中可以看出父親是一個什么樣的人?二、展你的閱能力(一)讀,完7—11()一個美的故事有個塌子的小孩因為兩時得過炎智力受學(xué)習(xí)起很吃力打個比方,別寫作文寫二三字,他只能三五行但即便樣的作,他同能寫得美麗花。那是一作文課題目是愿望。極其認(rèn)地想了天,后極其真地寫那作文短,只三句話我有兩愿望第一個,媽媽天笑瞇地看著說:“你真明第二是,老天天笑瞇地看我說“一點也笨”于是,是這篇文,深地打動他的師,那媽媽式老師不給了他高分,班上帶情朗誦這篇作,還筆一畫批道:很聰明你的作寫得非常感,請放,媽媽定會格喜歡的,老肯定會外喜歡的。大肯定會格外歡你的捧著作本,他了,蹦跳跳回家了像只喜。但他沒有把作文拿給媽看,他在等待一個好的時。那個時終于到,是媽的生日—一陽光燦的星期。那天他起得別早,作文本在一個手做的麗的信封里信封上著一個鼻子的孩兒咧著嘴得正甜他靜靜看著媽,等媽媽醒。媽媽睜開眼來,他甜甜地喊了“媽媽然后笑瞇地走媽媽跟說“媽媽今天您的生,我要給您一禮物”媽笑了“什么?”他笑我的作說著手遞過那個大信封。過信封媽媽的在砰砰跳!果然,著這篇文,媽甜甜地出了行熱淚然后一摟住小孩兒,得很緊緊,仿他會突間飛了是的,力可以損,但永遠(yuǎn)不,它氣勃勃永遠(yuǎn)垂綠蔭,著明媚花,結(jié)芳香的。7、用自己的話概括這個美麗的故事分)

8體會下面句中劃線詞語的表達(dá)作用分)媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。9體會下面這個比喻句的表達(dá)作用分)捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。10文中的小男孩兒雖然“智力受損實也還乖巧,試找出一個這樣的細(xì)節(jié),寫在下邊的橫線上分)11文中有一段滿含著哲理的抒情,將它積累在下邊的橫線上,并且永遠(yuǎn)記住它(2分)(二)讀,完12—(9分)最美的亮①那個秋節(jié)他母親是醫(yī)院度的。②母親手術(shù)是近中秋做的。親感身體不,本來為是老病,但院檢查果竟然癌癥。他小的候,境貧寒母親總?cè)淌苤I和痛,含辛茹苦拉扯著幼的他獨自撐了這家。覺得不把這個息告訴親,是害怕母經(jīng)受不打擊,是害怕親拒治療。的孩子滿2歲,妻子下崗了他的收是全家唯一的濟來源。沒有工作的母親道家里辛,早以前說過如果患癌癥,不治療因為她為那既浪費錢也救了命。③他很順,便妻子哄母親說小病治好,需要做術(shù),這才把母騙進了院。從術(shù)室出,經(jīng)過三天夜的細(xì)護理,親逐漸醒過來那天正是中節(jié)。母住院一星期時,他天只吃頓飯,便這樣仍然花了所有的積?,F(xiàn)在身上已沒錢了只盼妻子快借到錢來。④夜晚病房里冷清清他守在親身,同房病人都家團圓。細(xì)心他怕母觸景傷情,就問母想吃點么,似察覺到什么的親只是說扶我下床想看一下月,不知明年還不能看?!彼犙劭粢话l(fā)酸,下了,2

.......然而他道,母這個時是萬萬能移的。思了片刻后,他了一個定繼而叮母親不亂動,轉(zhuǎn)身離了。.......⑤街上燈初上到處洋著喜慶鬧的氛,唯他行色匆,孤而焦急飯店、賣店、子游戲,他一店鋪一個店地問“有一個小50的工作嗎?”是店主的回答令他大所望終于,一家搬站里找了10噸待搬的水泥。袋水泥100,搬16元。挽起衣開始玩地把一又一袋泥從山似的上扒到上,他自己沒想到個小時把那10噸泥搬到車上等到接過60工錢的候,才到雙腿鉛、昏眼花仿佛隨都可能倒,但堅強地忍受。⑥他將來的錢了一個顏色的盆,下的錢部買了餅。他著臉盆月餅回了醫(yī)院路上他得緊緊,生磕碰到里的月和臉盆仿佛那抱著母親的,回到房,他月餅擺桌子,然后開一個餅,把柔軟的塊月餅餡遞母親嘴??粗俱矟M頭汗的兒,母親著淚我不吃這病咱也不了他笑說你看看年的月多圓多啊,您定會的他端過滿清水臉盆放母親床,月光開透的翅膀進盆里圓圓的亮隨著里的波紋在里行走上下翻。⑦看著中晶瑩富有生的月亮望著前的兒,母親情好了多“真好看呢,往年都看”拉著母的手說明年您還要陪我看月!母親鄭重地點頭。⑧那一,母親得非常詳,似已經(jīng)離了病。窗外月亮靜地懸掛,雖然光依舊纖,但卻佛迸射了一足以撕無邊黑的光明一種足融化天山冰的溫暖⑨母親始配合項治療出院時生告他說“這次手術(shù)得很成,你母能夠再10甚至康⑩又是年中秋天上的亮又圓。母對兒子“去在醫(yī)院看到月亮是我這子看過最美麗月亮”12文中的“他是一個么樣的子?2分)

月光展透明的膀躍進里,圓的月隨著盆的波紋水里行,上下騰。賞析:15下列對文章理解和析不確的一是(()A第③段“花光所有的蓄”下文中夜晚去錢埋下筆,做好鋪。B第④段“淚”因為兒心疼心母親害怕失母親;⑥段的“淚是因為母親知自己患癌癥,徹底放治療不想結(jié)生命的盾、痛的心理C第⑤段街上華初上,處洋著喜慶鬧的氣,唯獨行色匆匆,獨而焦急運用了比的法,突強調(diào)了的孤單無奈,重了感色彩D本文最一段有化中心作用代表了好的回,表達(dá)母子間濃濃深情。(三)讀《陳丘與友完成下16--20題(14)陳太丘友期行陳太丘友期行期日中過中不,太舍去,后乃至元方時七歲,外戲。問元方“君在不”答“待君久不至,已?!庇讶伺胺侨?與人期,相委去”方曰“與家君日中。中不至則是無;對子父,則是無友人慚下車引,元方門不顧16解釋下列加點的詞分)①與友期行②去后乃至②太丘舍去④相委而去17、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)⑴日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。⑵人慚,下車引之,元方入門不顧。13結(jié)合上下文說說第段中的景”“決定分別指么(2)景:

18、

比較文中“君”的稱謂有何不同?(2分)決定:19、14結(jié)合語境,文中畫句子做要賞(2)3

你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合不合適?你的理由是什么2分)

20、這則故事給了你怎樣的啟示?(2分)(四)閱讀下面的古詩,完成21、22小題分)次北固下

王灣客路青外,行綠水前潮平兩闊,風(fēng)一帆懸海日生夜,江入舊年鄉(xiāng)書何達(dá)?歸洛陽邊21、找出下列說法中不正確的一項(分)A.首聯(lián)先寫客路,后寫行舟,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.誦讀頷聯(lián)時應(yīng)該使用上揚的語調(diào),體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。22、展開想象,用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊”展現(xiàn)的畫面分)三、展你的寫能力(題任選題作文分)1.在同學(xué)們生活的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,有開心、生氣,也有憂愁、委屈、難忘。請以”難忘的一件事”為題,寫一篇字左右的作文。2.初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動、暢想??生活中的人、事、景,總能帶給我們一份快樂,一絲感動。請以“

帶給我快樂”為題,寫一篇記敘文。要求)按要求把題目補充完整。(2)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。(3)恰當(dāng)?shù)剡M行一些細(xì)節(jié)描寫。(4)書寫要工整,標(biāo)點要正確,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)500字左右。4

500

年期七年級考語文試答案一、1)沾衣欲濕杏花雨(2)山島聳峙(3)日月之行、星漢燦爛(4)斷腸人在天涯(5)峨眉山月半輪秋(6)岐王宅里尋常見(7)楊花落盡子規(guī)啼、聞道龍標(biāo)過五溪我寄愁心與明月、隨君直到夜郎西2)輕悄悄(2)呼朋引伴(3)宛轉(zhuǎn)(4)黃暈3、D4、錯別字正確字

嚦瀝

帶戴

頃傾

簫蕭

拙咄600

5、略6朝花夕拾》《舊事重提》(2)父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長。二(一一個美麗的故事》7.

一個塌鼻子的小男孩以一篇作文打動老師,感動媽媽的故事8涌出”是流出之意摟住”是用雙手抱住。

寫出媽媽被這篇“作文”感動了,知道了怎樣“格外喜歡你9運用了比喻的修辭,把小男孩比作一只喜鵲,寫出了這個小孩受到老師的表揚后高興的樣子。10.但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個美好的時刻。11是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會,它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。(二最美的月亮》12分)孝順、善良、細(xì)心、堅強(一點1分,意對即可)5

13分景”指的是病房里冷冷清清,同房的病人都回家了分)“決定”指的是掙錢買一個深顏色的臉盆讓母親能看上月亮,能吃上月餅對即可)14分明”一詞寫出了月光的晶瑩清澈,運用擬人的修辭手法,用“躍行走騰”幾個動詞生動形象的描寫出了月亮在水里的動態(tài),用富有生命的月亮表達(dá)了母親對生命的熱愛其中修辭方法或者重要字詞分;描寫

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