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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.學(xué)校把學(xué)生學(xué)科的期中、期末兩次成績(jī)分別按40%,60%的比例計(jì)入學(xué)期學(xué)科總成績(jī).小明期中數(shù)學(xué)成績(jī)是85分,期末數(shù)學(xué)總成績(jī)是90分,那么他的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)()A.85分B.1.5分C.88分D.90分2.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為()A. B. C. D.π3.對(duì)于一次函數(shù)y=-2x+4,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是0,4B.函數(shù)值隨自變量的增大而減小C.函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限D(zhuǎn).函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到y(tǒng)=-2x的圖象4.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x>1 B.x<1 C. D.5.一組數(shù)據(jù):3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.76.已知,則下列不等式一定成立的是A. B. C. D.7.下列各圖象中,不是y關(guān)于x的函數(shù)圖象的是()A. B. C. D.8.如圖,中,于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,則的周長(zhǎng)是()A.4+2 B.7+ C.12 D.109.某校把學(xué)生的紙筆測(cè)試、實(shí)踐能力、成長(zhǎng)紀(jì)錄三項(xiàng)成績(jī)分別按50%、20%、30%的比例計(jì)入學(xué)期總評(píng)成績(jī),90分以上為優(yōu)秀.甲、乙、丙三人的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬悍郑?,學(xué)期總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的是()紙筆測(cè)試實(shí)踐能力成長(zhǎng)記錄甲908395乙989095丙808890A.甲 B.乙丙 C.甲乙 D.甲丙10.下列多項(xiàng)式中能用完全平方公式分解的是()A.x2-x+1 B.a(chǎn)2+a+ C.1-
2x+x2 D.-a2+b2-2ab11.如圖,矩形ABCD中,AB>AD,AB=a,AN平分∠DAB,DM⊥AN于點(diǎn)M,CN⊥AN于點(diǎn)N.則DM+CN的值為(用含a的代數(shù)式表示)()A.a(chǎn) B.a(chǎn) C. D.12.若反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,則的值是()A.-1或1 B.小于的任意實(shí)數(shù) C.-1 D.不能確定二、填空題(每題4分,共24分)13.一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后,形成新多邊形的內(nèi)角和為2520°,則原多邊形邊數(shù)為_____.14.將一次函數(shù)y=﹣2x﹣1的圖象向上平移3個(gè)單位,則平移后所得圖象的解析式是_____.15.如果關(guān)于的不等式組無(wú)解,則的取值范圍是_____.16.用反證法證明“若,則”時(shí),應(yīng)假設(shè)_____.17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線的頂點(diǎn)在軸上,P,Q()是此拋物線上的兩點(diǎn).若存在實(shí)數(shù),使得,且成立,則的取值范圍是__________.18.如圖,購(gòu)買“黃金1號(hào)”王米種子,所付款金額y元與購(gòu)買量x(千克)之間的函數(shù)圖象由線段OA和射線AB組成,則購(gòu)買1千克“黃金1號(hào)”玉米種子需付款___元,購(gòu)買4千克“黃金1號(hào)”玉米種子需___元.三、解答題(共78分)19.(8分)某公司招聘職員,對(duì)甲、乙兩位候選人進(jìn)行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(jī)(百分制)如下表:候選人面試筆試形體口才專業(yè)水平創(chuàng)新能力甲86909692乙92889593(1)若公司想招一個(gè)綜合能力較強(qiáng)的職員,計(jì)算兩名候選人的平均成績(jī),應(yīng)該錄取誰(shuí)?(2)若公司根據(jù)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和崗位要求認(rèn)為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照1:3:4:2的比確定,請(qǐng)計(jì)算甲、乙兩人各自的平均成績(jī),看看誰(shuí)將被錄?。?0.(8分)某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購(gòu)買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買甲種樹苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過(guò)1500元,那么他們最多可購(gòu)買多少棵乙種樹苗?21.(8分)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)為.(1)求反比例函數(shù)函數(shù)表達(dá)式;(2)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍.22.(10分)某公司調(diào)查某中學(xué)學(xué)生對(duì)其環(huán)保產(chǎn)品的了解情況,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷,結(jié)果分“非常了解”、“比較了解”、“一般了解”、“不了解”四種類型,分別記為,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次問(wèn)卷共隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中(2)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有1000名學(xué)生,估計(jì)選擇“非常了解”、“比較了解”共約有多少人?23.(10分)已知x=2+,求代數(shù)式的值.24.(10分)某種商品的進(jìn)價(jià)為每件50元,售價(jià)為每件60元,每個(gè)月可賣出200件;如果每件商品的售價(jià)上漲1元,則每個(gè)月少賣10件.若商城某個(gè)月要盈利1250元,求每件商品應(yīng)上漲多少元?25.(12分)已知中,其中兩邊的長(zhǎng)分別是3,5,求第三邊的長(zhǎng).26.我市開展“美麗自貢,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動(dòng),某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花?!眳⒓恿x務(wù)勞動(dòng),為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形圖中的“1.5小時(shí)”部分圓心角是多少度?(3)求抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)=期中數(shù)學(xué)成績(jī)×所占的百分比+期末數(shù)學(xué)成績(jī)×所占的百分比即可求得學(xué)期總成績(jī).【詳解】小明這學(xué)期總評(píng)成績(jī)=85×40%+90×60%=2.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.解題的關(guān)鍵是根據(jù)期中、期末兩次成績(jī)所占的比例,列出算式,是一道基礎(chǔ)題.2、B【解析】
根據(jù)勾股定理,可得答案.【詳解】,,A點(diǎn)表示的數(shù)是,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用勾股定理是解題關(guān)鍵.3、A【解析】
分別根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則進(jìn)行解答即可.【詳解】A、令y=0,則x=2,因此函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=-2x+4中k=-2<0,因此函數(shù)值隨x的增大而減小,故C選項(xiàng)正確;C、因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=-2x+4中k=-2<0,b=4>0,因此此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,故C選項(xiàng)正確;D、由“上加下減”的原則可知,函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得y=-2x的圖象,故D選項(xiàng)正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故選C.5、C【解析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù),一組數(shù)據(jù)可以有多個(gè)眾數(shù),也可以沒(méi)有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來(lái)形成一個(gè)數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù)據(jù).根據(jù)定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解他們的定義是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】、,,故本選項(xiàng)正確;、,,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,或,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),不等式的基本性質(zhì)1
:若a<b和b<c,則a<c(不等式的傳遞性);不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),所得到的不等式仍成立;不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),所得的不等式仍成立;不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),必須把不等號(hào)的方向改變,所得的不等式成立.7、B【解析】
根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可確定函數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:由函數(shù)的定義可知,每一個(gè)給定的x,都有唯一確定的y值與其對(duì)應(yīng)的才是函數(shù),故選項(xiàng)A、C、D中的函數(shù)圖象都是y關(guān)于x的函數(shù),B中的不是,故選:B.【點(diǎn)睛】主要考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.8、D【解析】
根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì),先求出BE,再利用直角三角形斜邊中線定理求出DE即可.【詳解】∵在△ABC中,AB=AC=6,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=4,又∵D是AB中點(diǎn),∴BD=AB=3,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC=3,∴△BDE的周長(zhǎng)為BD+DE+BE=3+3+4=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直角三角形斜邊中線定理及等腰三角形的性質(zhì):是三線合一,是中學(xué)階段的常規(guī)題.9、C【解析】
利用平均數(shù)的定義分別進(jìn)行計(jì)算成績(jī),然后判斷誰(shuí)優(yōu)秀.【詳解】解:由題意知,甲的總評(píng)成績(jī)=90×50%+83×20%+95×30%=90.1,
乙的總評(píng)成績(jī)=98×50%+90×20%+95×30%=95.5,
丙的總評(píng)成績(jī)=80×50%+88×20%+90×30%=84.6,
∴甲乙的學(xué)期總評(píng)成績(jī)是優(yōu)秀.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)成績(jī)等于各項(xiàng)成績(jī)乘以不同的權(quán)重的和是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)完全平方公式判斷即可.()【詳解】根據(jù)題意可以用完全平方公式分解的只有C選項(xiàng).即C選項(xiàng)故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式,是常考點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟練掌握.11、C【解析】
根據(jù)“AN平分∠DAB,DM⊥AN于點(diǎn)M,CN⊥AN于點(diǎn)N”得∠MDC=∠NCD=45°,cos45°=,所以DM+CN=CDcos45°;再根據(jù)矩形ABCD,AB=CD=a,DM+CN的值即可求出.【詳解】∵AN平分∠DAB,DM⊥AN于點(diǎn)M,CN⊥AN于點(diǎn)N,∴∠ADM=∠MDC=∠NCD=45°,∴=CD,在矩形ABCD中,AB=CD=a,∴DM+CN=acos45°=a.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查矩形的性質(zhì),解直角三角形,解題關(guān)鍵在于得到cos45°=12、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出方程且求解即可.【詳解】解:是反比例函數(shù),,,解之得.又因?yàn)閳D象在第二,四象限,所以,解得,即的值是.故選:.【點(diǎn)睛】對(duì)于反比例函數(shù).(1),反比例函數(shù)圖像分布在一、三象限;(2),反比例函數(shù)圖像分布在第二、四象限內(nèi).二、填空題(每題4分,共24分)13、15或16或1【解析】試題分析:根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式先求出新多邊形的邊數(shù),然后再根據(jù)截去一個(gè)角的情況進(jìn)行討論.設(shè)新多邊形的邊數(shù)為n,則(n﹣2)?180°=2520°,解得n=16,①若截去一個(gè)角后邊數(shù)增加1,則原多邊形邊數(shù)為1,②若截去一個(gè)角后邊數(shù)不變,則原多邊形邊數(shù)為16,③若截去一個(gè)角后邊數(shù)減少1,則原多邊形邊數(shù)為15,故原多邊形的邊數(shù)可以為15,16或1.故答案為15,16或1.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角和與外角和.14、y=﹣1x+1【解析】
根據(jù)平移法則上加下減可得出解析式.【詳解】由題意得:平移后的解析式為:y=﹣1x﹣1+3=﹣1x+1.故答案為:y=﹣1x+1.【點(diǎn)睛】本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)左移加,右移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.15、a≤1.【解析】
分別求解兩個(gè)不等式,當(dāng)不等式“大大小小”時(shí)不等式組無(wú)解,【詳解】解:∴不等式組的解集是∵不等式組無(wú)解,即,解得:【點(diǎn)睛】本題考查了求不等式組的解集和不等式組無(wú)解的情況,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉無(wú)解的含義是解題關(guān)鍵.16、【解析】
反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,可據(jù)此進(jìn)行判斷.【詳解】解:用反證法證明“若,則”時(shí),應(yīng)假設(shè).故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.17、【解析】
由拋物線頂點(diǎn)在x軸上,可得函數(shù)可以化成,即可化成完全平方公式,可得出,原函數(shù)可化為,將帶入可解得的值用m表示,再將,且轉(zhuǎn)化成PQ的長(zhǎng)度比與之間的距離大可得出只含有m的不等式即可求解.【詳解】解:∵拋物線頂點(diǎn)在x軸上,∴函數(shù)可化為的形式,即可化成完全平方公式∴可得:,∴;令,可得,由題可知,解得:;∴線段PQ的長(zhǎng)度為,∵,且,∴,∴,解得:;故答案為【點(diǎn)睛】本題考查特殊二次函數(shù)解析式的特點(diǎn),可以利用公式法求得a、b之間的關(guān)系,也可以利用頂點(diǎn)在x軸上的函數(shù)解析式的特點(diǎn)來(lái)得出a、b之間的關(guān)系;最后利用PQ的長(zhǎng)度大于與之間的距離求解不等式,而不是簡(jiǎn)單的解不等式,這個(gè)是解題關(guān)鍵.18、51.【解析】
由圖象可求出當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=5x,當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=4x+2,然后根據(jù)所求解析式分別求出當(dāng)x=1和x=4時(shí)y的值即可.【詳解】解:當(dāng)0≤x≤2時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,2k=10,得k=5,∴當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=5x,當(dāng)x=1時(shí),y=5×1=5,當(dāng)x>2時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=ax+b,,得,即當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=4x+2,當(dāng)x=4時(shí),y=4×4+2=1,故答案為:5,1.【點(diǎn)睛】一次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用是本題的考點(diǎn),根據(jù)圖象求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)應(yīng)該錄取乙;(2)應(yīng)該錄取甲【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的公式算出即可.(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式算出即可.【詳解】(1),,故應(yīng)該錄取乙.(2),,從應(yīng)該錄取甲.【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,關(guān)鍵在于牢記基礎(chǔ)公式.20、(1)甲種樹苗每棵的價(jià)格是30元,乙種樹苗每棵的價(jià)格是40元;(2)他們最多可購(gòu)買11棵乙種樹苗.【解析】
(1)可設(shè)甲種樹苗每棵的價(jià)格是x元,則乙種樹苗每棵的價(jià)格是(x+10)元,根據(jù)等量關(guān)系:用480元購(gòu)買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買甲種樹苗的棵數(shù)相同,列出方程求解即可;(2)可設(shè)他們可購(gòu)買y棵乙種樹苗,根據(jù)不等關(guān)系:再次購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過(guò)1500元,列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲種樹苗每棵的價(jià)格是x元,則乙種樹苗每棵的價(jià)格是(x+10)元,依題意有480x+10解得:x=30,經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲種樹苗每棵的價(jià)格是30元,乙種樹苗每棵的價(jià)格是40元;(2)設(shè)他們可購(gòu)買y棵乙種樹苗,依題意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11713∵y為整數(shù),∴y最大為11,答:他們最多可購(gòu)買11棵乙種樹苗.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系與不等關(guān)系列出方程或不等式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.21、(1);(1).【解析】
(1)將點(diǎn)P(1,m)代入y=1x,求出P(1,4),將P代入即可求解;(1)直接根據(jù)反比例函數(shù)在坐標(biāo)系中的圖象即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)將點(diǎn)P(1,m)代入y=1x,得m=4,∴P(1,4),將點(diǎn)P(1,4)代入,∴k=1×4=8,∴反比例函數(shù)表達(dá)式為;(1)∵x=?4時(shí),,x=?1時(shí),,∴當(dāng)?4<x<?1時(shí),y的取值范圍是?8<y<?1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問(wèn)題.22、(1)50;32;(2)見(jiàn)解析;(3)560人.【解析】分析:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,用“非常了解”的人數(shù)為8人除以所占比例為16%,即可求得總?cè)藬?shù);“一般了解”的人數(shù)為16人除以總?cè)藬?shù)即可求所占比例;(2)用總?cè)藬?shù)減去B、C、D部分的人數(shù)求出A部分的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)先根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖得到部分學(xué)生“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)占樣本總?cè)藬?shù)的比例,再由樣本估計(jì)總體即可求解.詳解:(1)8÷16%=50人;16÷50=32%.(2)50-20-16-6=8人.如圖,(3)1000×(16%+40%)=560人.點(diǎn)睛:本題考差了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,解答此類題目,要善于發(fā)現(xiàn)二者之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn),即兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖都知道了那個(gè)量的數(shù)據(jù),從而用條形統(tǒng)計(jì)圖中的具體數(shù)量除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中占的百分比,求出樣本容量,進(jìn)而求解其它未知的量.23、【解析】
把代入代數(shù)式,再根據(jù)平方差公式、完全平方公式計(jì)算即可求解.【詳解】解:
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