高考政治答題模板專(zhuān)題總結(jié)（4篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)高考政治答題模板專(zhuān)題總結(jié)有關(guān)“政府”的命題1.政府為什么要做某一件事[設(shè)問(wèn)模式]（1）運(yùn)用政治生活的知識(shí)，說(shuō)明政府為什么（如何）關(guān)注和改善民生（2）運(yùn)用政治生活的知識(shí)分析，政府為什么（怎樣）關(guān)注重大社會(huì)問(wèn)題[答題指導(dǎo)]運(yùn)用政治生活中有關(guān)政府的知識(shí)，側(cè)重從理論角度進(jìn)行分析。[答題要素]性質(zhì)+宗旨+原則+職能+政治文明建設(shè)[答題模板]（1）國(guó)家性質(zhì)決定和政府性質(zhì)決定。（2）是政府為人民服務(wù)宗旨和貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的需要。（4）是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要。2.政府怎樣做某一件事[設(shè)問(wèn)模式]運(yùn)用政府的知識(shí)分析為什么（如何）解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的某件事情[答題指導(dǎo)]運(yùn)用政治生活中有關(guān)政府的知識(shí)進(jìn)行分析。[答題要素]職能+原則+依法行政+審慎用權(quán)+監(jiān)督[答題模板]（1）履行職能：切實(shí)履行好自己的職能，把該管的事情真正管好。（3）依法行政：堅(jiān)持依法行政，才能提高行政管理水平。（4）審慎用權(quán)，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策。（5）接受監(jiān)督：健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系，自覺(jué)接受人民監(jiān)督。高考政治答題模板專(zhuān)題總結(jié)（二）有關(guān)“我國(guó)發(fā)展對(duì)外關(guān)系”的命題1.為什么要積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系[設(shè)問(wèn)模式]針對(duì)某一國(guó)際事件，分析我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持的立場(chǎng)及其原因。[答題指導(dǎo)]運(yùn)用主權(quán)國(guó)家的有關(guān)理論進(jìn)行分析。[答題要素]主權(quán)+聯(lián)合國(guó)+國(guó)家利益+時(shí)代主題+發(fā)展道路[答題模板]（1）主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。（2）《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則。（3）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（4）和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流。（5）我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路。2.怎么發(fā)展對(duì)外關(guān)系，維護(hù)本國(guó)利益[設(shè)問(wèn)模式]（1）上述材料是怎樣體現(xiàn)我國(guó)的外交政策的（2）我國(guó)如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)（3）我國(guó)為什么（怎么樣）堅(jiān)決反對(duì)外部勢(shì)力插手某些問(wèn)題[答題指導(dǎo)]運(yùn)用主權(quán)國(guó)家與我國(guó)的對(duì)外政策的知識(shí)進(jìn)行分析。[答題要素]主權(quán)國(guó)家+國(guó)家利益+時(shí)代主題+國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)+多極化+外交政策+和平發(fā)展道路[答題模板]（1）國(guó)際社會(huì)成員：積極履行不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù)，自覺(jué)遵守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則。（2）我國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。（3）順應(yīng)和平與發(fā)展的時(shí)代主題。（4）國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)：抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際影響力。（5）國(guó)際形勢(shì)：反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，推動(dòng)世界向多極化方向發(fā)展。（6）外交政策：堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。高考政治答題模板專(zhuān)題總結(jié)（三）有關(guān)“人大代表”的命題1.人大代表為什么要做某事[設(shè)問(wèn)模式]（1）人大代表為什么要（2）人大代表在中發(fā)揮什么作用[答題指導(dǎo)]運(yùn)用政治生活中有關(guān)人大代表的知識(shí)進(jìn)行分析。[答題要素]地位+權(quán)利+義務(wù)+與人民的關(guān)系[答題模板]（1）法律地位決定的（國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員）。（2）是行使權(quán)利的表現(xiàn)（提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢(xún)權(quán)）。（3）是履行義務(wù)的需要（遵守法律;聯(lián)系群眾;接受監(jiān)督）。（4）體現(xiàn)與人民的關(guān)系（產(chǎn)生、負(fù)責(zé)、服務(wù)、監(jiān)督）。2.人大代表應(yīng)該怎樣做[設(shè)問(wèn)模式]（1）人大代表如何為工作提出建議。（2）在活動(dòng)中，人大代表應(yīng)該怎樣做[答題指導(dǎo)]運(yùn)用政治生活中人大代表的權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)進(jìn)行分析。[答題要素]權(quán)利+義務(wù)+素質(zhì)[答題模板]（1）積極行使權(quán)利（提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢(xún)權(quán)）。（2）自覺(jué)履行好義務(wù)。與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)和要求，為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，接受人民監(jiān)督。（3）增強(qiáng)履職意識(shí)，提高履職能力。高考政治答題模板專(zhuān)題總結(jié)（四）有關(guān)“____知識(shí)”的命題1.____為什么要做某一件事[設(shè)問(wèn)模式]（1）運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，分析“辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”的原因。（2）黨為什么要關(guān)注和保障民生[答題指導(dǎo)]運(yùn)用____知識(shí)，側(cè)重從理論角度分析。[答題要素]性質(zhì)+宗旨+地位+作用+自身建設(shè)[答題模板]（1）性質(zhì)（兩個(gè)先鋒隊(duì)）和宗旨（全心全意為人民服務(wù)）等決定的;（2）____地位決定的（領(lǐng)導(dǎo)核心和執(zhí)政地位）;（3）____作用決定的（三個(gè)只有……才）;（4）是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的需要。2.____怎樣做某一件事[設(shè)問(wèn)模式]（1）運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)回答，執(zhí)政黨如何做才能順利實(shí)現(xiàn)“中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)”（2）從政治生活的角度談?wù)刜___如何實(shí)現(xiàn)自己的承諾。[答題指導(dǎo)]運(yùn)用____知識(shí)，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合進(jìn)行分析。[答題要素]執(zhí)政理念+執(zhí)政方式+先鋒模范+____建設(shè)+指導(dǎo)思想[答題模板]（1）踐行以人為本