2023-2024學(xué)年河北省定州市初中語文七年級下冊期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列句中加點(diǎn)字的注音有誤的一項是（

）A．公亦以此自矜（jīn）

嘗射于家圃（pǔ）B．釋擔(dān)而立（dān）

睨之久而不去（ní）C．見其發(fā)矢十中八九（zhòng）

但微頷之（hàn）D．康肅忿然曰（fèn）

以我酌油知之（zhuó）2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A．孕育奠基斑斕潛心貫注B．無暇黯淡咳嗽一返既往C．高粱獸鋌署名鋒芒畢露D．草率縈繞鎬頭慷慨淋漓3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項是（

）A．張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當(dāng)之無愧的。B．奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。C．當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。D．在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了許多值得可歌可泣的動人故事。4、下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（

）A．讀經(jīng)典作品，會拓展我們的人生感受和視野。B．淺淺的水面托起無數(shù)錯落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C．鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。D．恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）__________________，何人不起故園情。

（2）馬上相逢無紙筆，__________________。

（3）《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：__________________________________________。

（4）有人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的“_________________________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（選自歐陽修《賣油翁》）

【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄①之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。（選自袁枚《賣蒜叟》）

【注釋】①揶揄：出言嘲笑、諷剌。

1．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

（1）但微頷之(

)

（2）南陽楊二相公精于拳術(shù)(

)

（3）老人自縛于樹(

)

（4）但見楊雙膝跪地(

)

2．下列對乙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．垂死之年/能以一死成君之名死/亦何怨B．垂死之年能以一死/成君之名死/亦何怨C．垂死之年能以一死/成君之名/死亦何怨D．垂死之年/能以一死成君之名/死亦何怨3．把甲乙文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

（2）咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。

4．賣油翁和賣蒜叟都身懷絕技，作者寫這兩個人各有什么用意？請簡要說明。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）（一）閱讀下面的課文，回答問題。一顆小桃樹賈平凹我常想給我的小桃樹寫點(diǎn)文章，卻沒寫出一個字來。只是自個兒懺悔，又自個兒安慰，說：我是該給它寫點(diǎn)什么了。今天下雨，早晨起來就淅淅瀝瀝的，我還高興地說：春雨今年來得這么早！一邊讓雨淋濕我的頭發(fā)，一邊還想去田野悠然地踏青呢。那雨卻下得大了，而且下了一整天。我閉了柴門，倚窗坐下，看我的小桃樹，枝條被風(fēng)雨搖撼著，花一片片落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。它瘦了許多，昨日的容顏全然褪盡了，可憐它太小了，才開了一次花。我再也不忍看了，我萬般無奈。唉，往日我多么傲慢，多么矜持，原來也是個孱頭。那是好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從市集回來，帶給我們一人一只桃子。她說：“吃吧，這是‘仙桃’；含著桃核兒做一個夢，誰看見桃花開了，就會幸福一生呢。”我們都認(rèn)真起來，含了桃核爬上床去。我卻怎么也不能安睡，想起這甜甜的夢是做不成了，又不甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落里，想讓它在那兒蓄著我的夢。秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。春天的一個早晨，奶奶掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一點(diǎn)嫩綠兒，便叫道：“這是什么呀？”我才恍然記起了它，它是從土里長出來了。它長得很委屈，是彎彎頭，緊抱著身子的。第二天才舒展開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會斷。大家都笑話它，奶奶也說：“這種桃樹是沒出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才行?！蔽覅s不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果。因為它長的不是地方，誰也不再理會，惹人費(fèi)神的倒是那些盆景。爺爺是喜歡服侍花的，在屋里，院里，門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花市一盛，附近的人多來觀賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出去，天一晚又一盆一盆端進(jìn)來，卻從來不想到我的小桃樹。它卻默默地長上來了。它長得不慢，一個春天長上兩尺來高，我十分高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說，我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來到城里，我才知道我的渺小：山外的天地這般大，城里的好景這般多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上了社會，要轟轟烈烈地干一番事業(yè)了，那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹，便再沒去想了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真。人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性也一天天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆。心境似蒙上了一層暮氣。就在這時候，奶奶去世了，我連夜從城里回到家，家里等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了?？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。黃昏時候，在窗下坐著，一外望，卻看見我的小桃樹。它還在長著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來，它是怎樣長上來的呢？爺爺?shù)幕ㄊ性绮魂惲辛?，花盆一壘一壘地堆在墻根，它卻長著。弟弟說：那桃樹被豬拱過一次，要不早就開花了。他們嫌長的不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著，給它澆水。啊，小桃樹，我怎么將你撂在這里，而漂流異鄉(xiāng)，又漠漠地忘卻呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪，對不起奶奶，對不起我的小桃樹。如今它開了花，雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，而一夜之間竟全開了呢?？墒强傁游业男√覙錄]有那“灼灼其華”的盛況。一顆“仙桃”的種子，卻開得太白太淡了，尋瓣兒單薄得似紙，沒有肉的感覺，沒有粉紅的感覺，像是患了重病的姑娘，蒼白的臉，偏又苦澀的笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來了?；ㄐ液貌]有立即謝去，就那么一樹，孤零零地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從來沒有一只蜜蜂、一只蝴蝶飛繞?？蓱z的小桃樹。我不禁有些顫抖了，這花莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈么？雨卻這么大的下著，花瓣紛紛零落。我只說有了這場春雨，花會開得更艷，香會蓄得更濃；誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，片片付給風(fēng)雨了？我心里喊著我的奶奶。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的花一片、一片，灑落得變成赤裸的了。就在那俯地的剎那，我突然看見樹的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈塔，閃著時隱時現(xiàn)的光。我心里稍稍有了些安慰。啊，我的小桃樹??！我該怎么感激你，你到底還有一個花苞呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？你那花是會開得美的，而且會孕育出一個桃兒來的。我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？1．文章多處寫到奶奶，其作用是什么？

2．下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。

（1）人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。

（2）但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

3．簡要分析文章結(jié)尾段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。

4．作者對人生有著怎樣的深切感悟？請結(jié)合文意簡要回答。五、詩歌鑒賞（共5分）（乙）閱讀下面一首詩歌，完成問題。登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。1．作者陳子昂是________時期的詩人。

2．詩中表現(xiàn)作者懷才不遇的詩句是__________________

3．請描繪一下詩中后兩句所展現(xiàn)的畫面。六、語言表達(dá)（共10分）指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。

(1)在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。(

)

(2)我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。(